|
Вопрос учителям химии.
|
|
|
НЕТУ5877 | Дата: Среда, 15.04.2015, 11:19 | Сообщение # 1 |
НЕТУ5877
Ранг: Школьник (?)
Группа: Пользователи
Должность: ученица
|
| Сообщений: |
72 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Что за несовершенство системы? У нас в учебнике задание: провести качественную реакцию на ионы железа (+2)...Я знаю, что есть способ с прибавлением щёлочи и способ с добавлением красной кровяной соли, первый способ проще, но учитель не разрешил его делать, потому что всё надо делать по реагентам, а щелочь нам не дали... Вопрос: Я виновата в том, что у них нет щёлочи для проведения, я нашла способ и хочу его записать и меня не волнует что у них есть, а чего нет. Беспредел. Ещё и лаборант говорила: распустили свои косы, на следующую лабораторную не пущу с распущенными волосами, она НЕ ИМЕЕТ право так говорить, это же препятствует учебному процессу.. иными словами-это незаконно.Я права?
15.04.2015
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Среда, 15.04.2015, 11:50 | Сообщение # 2 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
НЕТУ5877, красноречивая фамилия, прекрасные вопросы!
"Говорят, мы бяки-буки,
Как выносит нас земля?"
Шутка!
Относительно прически. Здесь Ваше мнение никого не интересует. Есть жесткие требования к условиям проведения лабораторных работ и необходимость неукоснительно соблюдать требования охраны труда и техники безопасности.
Спорить здесь бесполезно. Все это делается для Вашего же блага.
Относительно реагентов для качественной реакции.
Обратите внимание, какое замечательное отличие наименования красной кровяной соли - гексацианоферрата калия K3[Fe(CN)6] от едкий натр - NaOH! Первое - песня, а второе - именно едкое.
Не нужно спорить. Берегите нервы.
Если нигде в учебнике не оговорены реагенты, запишите так, как считаете нужным, а уже потом доказывайте свою правоту.
В ЕСПЧ.
15.04.2015
|
|
|
|
| |
|
|
НЕТУ5877 | Дата: Среда, 15.04.2015, 12:46 | Сообщение # 3 |
НЕТУ5877
Ранг: Школьник (?)
Группа: Пользователи
Должность: ученица
|
| Сообщений: |
72 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Александр_Игрицкий, дело в том,что я опыты не провожу,я сразу пишу уравнения,потому что знаю,что с чем реагирует и что получается. Поэтому техника безопасности для меня не является особым законом. И это моя ненастоящая фамилия, выдумала давно её.
15.04.2015
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Среда, 15.04.2015, 13:35 | Сообщение # 4 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата НЕТУ5877 (  ) дело в том,что я опыты не провожу,
Вы хотите сказать, что на лабораторной работе ничего руками не делаете, опыты не проводите, а сразу оформляете работу так, как сами считаете нужным.
Верно?
15.04.2015
|
|
|
|
| |
|
|
НЕТУ5877 | Дата: Среда, 15.04.2015, 13:43 | Сообщение # 5 |
НЕТУ5877
Ранг: Школьник (?)
Группа: Пользователи
Должность: ученица
|
| Сообщений: |
72 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Александр_Игрицкий, Почти, нам учитель на дом задаёт разобрать всё и подготовиться к работе,я готовлюсь и всё разбираю,потом просто оформляю и всё,работа готова.
15.04.2015
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Среда, 15.04.2015, 13:55 | Сообщение # 6 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата НЕТУ5877 ( ) Почти, нам учитель на дом задаёт разобрать всё и подготовиться к работе,я готовлюсь и всё разбираю,потом просто оформляю и всё,работа готова.
Разумеется, учитель задаёт на дом разобраться в содержании работы и продумать всю последовательность предполагаемых к выполнению на уроке действий . Это нормально.
У меня только один вопрос.
Считается ли выполненной работа, к которой по разным причинам даже не приступали, но которая оформлена безукоризненно?
15.04.2015
|
|
|
|
| |
|
|
НЕТУ5877 | Дата: Среда, 15.04.2015, 13:58 | Сообщение # 7 |
НЕТУ5877
Ранг: Школьник (?)
Группа: Пользователи
Должность: ученица
|
| Сообщений: |
72 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Александр_Игрицкий, У меня на это есть две причины: первая- у меня мало времени,я еле успеваю всё оформить,поэтому на опыт нет времени, и вторая-наша лаборантша постоянно следит и делает замечания,я это не люблю,поэтому не хочу лишний раз обращать на себя внимание.
15.04.2015
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Среда, 15.04.2015, 14:04 | Сообщение # 8 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата НЕТУ5877 ( ) У меня на это есть две причины: первая- у меня мало времени,я еле успеваю всё оформить,поэтому на опыт нет времени, и вторая-наша лаборантша постоянно следит и делает замечания,я это не люблю,поэтому не хочу лишний раз обращать на себя внимание.
У Вас столько же времени, сколько и у всех. Это не аргумент.
На лабораторной работе нужно сначала выполнить опыт, а потом заниматься оформлением. Не успеваете оформить в классе, проведите основную подготовительную работу дома.
Лаборант следила, следит и всегда будет следить за всеми. И за Вами тоже. Нравится это Вам или нет, её это абсолютно не интересует. Терпите.
Не хотите терпеть, не терпите.
Но вопрос у меня остался:
Цитата Александр_Игрицкий ( ) Считается ли выполненной работа, к которой по разным причинам даже не приступали, но которая оформлена безукоризненно? 15.04.2015
|
|
|
|
| |
|
|
НЕТУ5877 | Дата: Среда, 15.04.2015, 14:08 | Сообщение # 9 |
НЕТУ5877
Ранг: Школьник (?)
Группа: Пользователи
Должность: ученица
|
| Сообщений: |
72 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Александр_Игрицкий, Не считается,т.е считается,но не до конца. На ЕГЭ не будет проведения эксперимента,всё ограничивается записями,поэтому я ему и не уделяю внимание.Учитель проверяет только записи,ему НЕ ВАЖНО,делала ли я опыт или нет,самое главное-правильная запись.
15.04.2015
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Среда, 15.04.2015, 14:19 | Сообщение # 10 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
НЕТУ5877, теперь я Вам выскажу своё мнение по этой ситуации.
Ставлю себя на место Вашего учителя химии.
Первый вариант.
Меня ни в какой степени не интересует, будет на ЕГЭ экспериментальная работы или нет. Сегодня для меня это вопрос десятый. У меня по плану есть выполнение лабораторной работы. Этот план в календарно-тематическом планировании утвержден директором. Для меня это закон. Всё. Я не слезу ни с одного ученика до тех пор, пока не увижу своими глазами, как он выполняет работу. Подчеркиваю - выполняет. Переливает, разливает, вытирает лужи, нагревает, мешает и делает всё остальное то, что нужно делать на лабораторной работе. Сам делает. А я стою рядом и улыбаюсь. А перед выполнением я ещё могу спросить каждого, как он будет её выполнять. И ещё могу каждому дать те реактивы, какие сочту нужным. Чтобы жизнь медом не казалась. И только после этого любезно разрешу начать оформление в соответствии с теми реактивами, какие у него фактически были, а не с теми, какие ему больше понравились.
Если практическая часть не будет выполнена, то и оформлять нечего. Ученику поставлю с чистой совестью в ЭЖ единицу и напишу "К работе не приступал".
Только так.
Второй вариант.
Понимая, что в ЕГЭ этого не будет, я изначально не включаю лабы в КТП.
Но если они включены, пощады не будет никому.
15.04.2015
|
|
|
|
| |
|
|
НЕТУ5877 | Дата: Среда, 15.04.2015, 14:25 | Сообщение # 11 |
НЕТУ5877
Ранг: Школьник (?)
Группа: Пользователи
Должность: ученица
|
| Сообщений: |
72 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Ну это вы бы так поступили,а на деле должен измениться подход к проведению опытов,а не так...делаешь-не делаешь, главное записать,на эту тему можно долго дискутировать,но я все-таки мнение своё оставлю при себе.
15.04.2015
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Среда, 15.04.2015, 14:44 | Сообщение # 12 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата НЕТУ5877 ( ) Ну это вы бы так поступили,а на деле должен измениться подход к проведению опытов,а не так...делаешь-не делаешь, главное записать,на эту тему можно долго дискутировать,но я все-таки мнение своё оставлю при себе.
Конечно, на форуме можно дискутировать бесконечно. Здесь дело в другом.
В школе есть один начальник - учитель.
И на его уроке будет так, как он сказал.
Выполняете, хорошо. Работа принимается и оценивается.
Не выполняете - единица.
И никаких других мнений, и никаких обсуждений.
Не нравится, переходите к другому учителю.
Но пока Вы у меня, последнее слово будет за мной.
И добавлю.
Мне совершенно все равно, как ученики ко мне относятся, кем считают, как называют.
15.04.2015
Сообщение отредактировал Александр_Игрицкий - Среда, 15.04.2015, 14:47
|
|
|
|
| |
|
|
НЕТУ5877 | Дата: Среда, 15.04.2015, 14:47 | Сообщение # 13 |
НЕТУ5877
Ранг: Школьник (?)
Группа: Пользователи
Должность: ученица
|
| Сообщений: |
72 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Александр_Игрицкий, Я подумаю на вашими словами,спасибо за беседу:)
15.04.2015
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Среда, 15.04.2015, 14:48 | Сообщение # 14 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
НЕТУ5877, рад был пообщаться.
15.04.2015
|
|
|
|
| |
|
|
Макс3256 | Дата: Вторник, 01.03.2016, 17:18 | Сообщение # 15 |
Макс3256
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
1 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Ca(OH)2 - растворим или нет?
01.03.2016
|
|
|
|
| |
|
