|
Методики эффективного обучения детей письму
|
|
|
irishka_mar4yK | Дата: Среда, 29.07.2020, 10:55 | Сообщение # 61 |
| Сообщений: |
19 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Здравствуйте коллеги, нам обещают, что учебный год начнется в обычном режиме и 1 сентября дети пойдут в школу. С чем я вас и поздравляю. Подскажите, где вы заказываете прописи?
29.07.2020
|
|
|
|
| |
|
|
yakovleva_D | Дата: Четверг, 20.08.2020, 16:35 | Сообщение # 62 |
| Сообщений: |
19 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Не спешите покупать, дождитесь начала учебного года. К нам в школу приходят представители книжного магазина, за опт делают скидки. Они приносят образцы их можно полистать, посмотреть содержание и качества печати, а потом уже заказывать.
20.08.2020
|
|
|
|
| |
|
|
irishka_mar4yK | Дата: Вторник, 25.08.2020, 11:12 | Сообщение # 63 |
| Сообщений: |
19 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Большое спасибо
25.08.2020
|
|
|
|
| |
|
|
Kyzne4ik | Дата: Вторник, 25.08.2020, 21:24 | Сообщение # 64 |
Kyzne4ik
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
15 |
| Награды: |
1 |
| Статус: |
Offline |
|
Коллеги подскажите, во 2 классе вы сразу начнете работать по программе 2 класса или будете повторять 1 класс?
25.08.2020
|
|
|
|
| |
|
|
irishka_mar4yK | Дата: Четверг, 27.08.2020, 09:30 | Сообщение # 65 |
| Сообщений: |
19 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
У меня 2 класс, планирую проверить остаточные знания в начале учебного года, а потом буду решать что делать.
27.08.2020
|
|
|
|
| |
|
|
Bond6086 | Дата: Среда, 02.09.2020, 10:32 | Сообщение # 66 |
Bond6086
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
5 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
А как Вы собираетесь начать работу без рабочей программы, в которой указано количество часов на повторение.
02.09.2020
|
|
|
|
| |
|
|
irishka_mar4yK | Дата: Воскресенье, 20.09.2020, 10:00 | Сообщение # 67 |
| Сообщений: |
19 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Уважаемые участники форума! Приглашаем вас ознакомиться с УМК «Автодидактика: каллиграфия» и мобильным приложением, а также обсудить перспективы их применения в образовательном процессе, приняв дистанционное участие в семинарах, которые пройдут:
22 сентября 2020 года, с 14.00 до 18.00 (время московское) в г. Саранск.Добавлено (27.10.2020, 15:51)
---------------------------------------------
Добрый вечер, в канцелярских магазинах сейчас продаются резиновые насадки, которые помогают сформировать правильный захват ручки. Можно использовать их при обучении детей письму?
20.09.2020
|
|
|
|
| |
|
|
Bond6086 | Дата: Вторник, 27.10.2020, 15:51 | Сообщение # 68 |
Bond6086
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
5 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Их можно использовать на самом первом этапе, когда ребенок только берет карандаш или ручку. Потом следует от них отказаться. Гораздо эффективнее показать ребенку, как держите ручку вы. В 1 классе дети в основном должны правильно держать ручки в руках.
27.10.2020
|
|
|
|
| |
|
|
irishka_mar4yK | Дата: Вторник, 27.10.2020, 15:52 | Сообщение # 69 |
| Сообщений: |
19 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
: У меня в классе 15 детей, дошкольное образовательное учреждение они не посещали (его у нас нет), родители с ними не занимались, поэтому учимся с ноля.
27.10.2020
|
|
|
|
| |
|
|
Kyzne4ik | Дата: Вторник, 27.10.2020, 15:53 | Сообщение # 70 |
Kyzne4ik
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
15 |
| Награды: |
1 |
| Статус: |
Offline |
|
Мы все учили писать детей без насадок, с помощью традиционных способов.
27.10.2020
|
|
|
|
| |
|
|
irishka_mar4yK | Дата: Вторник, 27.10.2020, 16:02 | Сообщение # 71 |
| Сообщений: |
19 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Традиционные методы я знаю, хотелось знать отзывы о резиновых насадках.
27.10.2020
|
|
|
|
| |
|
|
Bond6086 | Дата: Вторник, 27.10.2020, 16:03 | Сообщение # 72 |
Bond6086
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
5 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Резиновые насадки изготовлены из плотного силикона. При длительном контакте с поверхностью насадки пальчики начинают потеть, а это неприятно для тактильного ощущения ребёнка. Через непродолжительное время ребенок откажется от этой насадки, то есть зря потраченные деньги и время на их покупку.
27.10.2020
|
|
|
|
| |
|
|
irishka_mar4yK | Дата: Вторник, 27.10.2020, 16:03 | Сообщение # 73 |
| Сообщений: |
19 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Спасибо за ваши советы.
27.10.2020
|
|
|
|
| |
|
|
Kyzne4ik | Дата: Вторник, 27.10.2020, 16:04 | Сообщение # 74 |
Kyzne4ik
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
15 |
| Награды: |
1 |
| Статус: |
Offline |
|
Коллеги, у меня возникла такая проблема, девочка не может сложить воедино букву, т.е. отдельно элементы буквы она пишет просто великолепно, а букву написать не может. С таким сталкиваюсь в первые, что делать?
27.10.2020
|
|
|
|
| |
|
|
Bond6086 | Дата: Вторник, 27.10.2020, 16:06 | Сообщение # 75 |
Bond6086
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
5 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
если говорить научным языком, то у ребенка нарушен конструктивный праксис. При письме, чтобы получить букву, необходимо собрать воедино множество палочек-крючков. Ребёнку, который не умеет что-либо строить из конструктора, кубиков, палочек, спичек справиться с таким заданием очень сложно. Для развития конструктивного праксиса ребёнка знакомят с разного рода конструированием, просят сложить из спичек или счётных палочек геометрическую фигуру, букву, найти на бумаге необходимые элементы для определённой буквы. Потом — соединить между собой точки. Для начала предлагаем соединить две точки, затем несколько. Заодно отрабатываем и координацию движения руки, и концентрацию внимания.
27.10.2020
|
|
|
|
| |
|
