Уже на протяжении нескольких лет учителя истории и обществознания нашего города столкнулись с проблемой сложности и несоответствия возрастным категориям олимпиадных заданий, которые присылают на муниципальный этап. Хотелось бы знать кто и по какому принципу составляет эти задания.