|
А вот такое допустимо?
|
|
|
miss_lorens | Дата: Суббота, 28.04.2012, 18:30 | Сообщение # 76 |
miss_lorens
Ранг: Доцент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: английский, французский, РКИ
|
| Сообщений: |
2337 |
| Награды: |
88 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Rezerv) Ну, тупые..
На самом деле это мы себе сильно осложняем жизнь со всеми этими омонимами.
28.04.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Rezerv | Дата: Суббота, 28.04.2012, 18:32 | Сообщение # 77 |
Rezerv
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
923 |
| Награды: |
12 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (miss_lorens) А почему в русском пишем "молоко", а читаем "малако"?
Изменить одну-две буквы не тоже самое, что написать десять вместо пяти. Я не против французов. Но зачем? 
28.04.2012
Сообщение отредактировал Rezerv - Суббота, 28.04.2012, 18:32
|
|
|
|
| |
|
|
Rezerv | Дата: Суббота, 28.04.2012, 18:34 | Сообщение # 78 |
Rezerv
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
923 |
| Награды: |
12 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (miss_lorens)
На самом деле это мы себе сильно осложняем жизнь со всеми этими омонимами.
Язык должны создавать математики. И всё упростится. 
28.04.2012
|
|
|
|
| |
|
|
miss_lorens | Дата: Суббота, 28.04.2012, 18:49 | Сообщение # 79 |
miss_lorens
Ранг: Доцент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: английский, французский, РКИ
|
| Сообщений: |
2337 |
| Награды: |
88 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Rezerv) Изменить одну-две буквы не тоже самое, что написать десять вместо пяти.
Потому что в русском 10 гласных, а в латинском 5. Потому что есть звуки, которых нет в русском, и для их обозначения нужны другие буквы и другие сочетания.
28.04.2012
|
|
|
|
| |
|
|
spertulo | Дата: Суббота, 28.04.2012, 21:28 | Сообщение # 80 |
spertulo
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
257 |
| Награды: |
3 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (miss_lorens) Скоро всё выровняют, как и букву "ё".( в смысле уберут) 28.04.2012
Сообщение отредактировал spertulo - Суббота, 28.04.2012, 21:34
|
|
|
|
| |
|
|
spertulo | Дата: Суббота, 28.04.2012, 21:57 | Сообщение # 81 |
spertulo
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
257 |
| Награды: |
3 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Rezerv) Язык должны создавать математики. И всё упростится.
Или программисты. Эсперанто составлен так, как будто его автор был программистом.
28.04.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Rezerv | Дата: Воскресенье, 29.04.2012, 09:13 | Сообщение # 82 |
Rezerv
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
923 |
| Награды: |
12 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (spertulo) Или программисты. Эсперанто составлен так, как будто его автор был программистом.
Что в этом плохого?
29.04.2012
|
|
|
|
| |
|
|
spertulo | Дата: Воскресенье, 29.04.2012, 09:33 | Сообщение # 83 |
spertulo
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
257 |
| Награды: |
3 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Rezerv) Quote (spertulo)
Или программисты. Эсперанто составлен так, как будто его автор был программистом.
Что в этом плохого?
Ничего плохого. Результат впечатляет. Скорость изучения на начальном этапе раз в 10 выше. На продвинутом этапе - раза в 2 выше по сравнению с любым традиционным языком.
29.04.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Bumbox | Дата: Вторник, 01.05.2012, 15:03 | Сообщение # 84 |
Bumbox
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
454 |
| Награды: |
10 |
| Статус: |
Offline |
|
нам еще повезло, что мы имеем дело с "традиционными" языками. Ведь у нас в стране по закону в школах разрешены к преподаванию японский, китайский, арабский, финский. Есть даже к ним учебники, министерские программы, но как эти языки "запихивают" в детей - уму непостижимо.
Несколько раз в жизни сталкивался с такими явлениями. Была ученица, приехавшая из Владивостока. Там училась в школе с японским языком до 8 класса. Честно призналась, что не знает по-японски ни слова. Как так ? Ну, очень просто. В 5 классе ничего никто не понял, а в 6 в учебнике были тексты на японском в страницу размером. Никто ничего прочитать не может. Так и сидели дуриком все уроки.
А еще был ученик откуда-то с юга, там у них был арабский. Он рассказывал, что 2 года только учили арабский алфавит, но почти никто ничего не выучил.
А про финский знаю не по наслышке. Двоюродный брат в этом году заканчивает школу в Петрозаводске с финским языком.Его познания ограничиваются словарным запасом: "Привет, я Слава из России". Он как-то показал мне учебник для 10 класса. Как можно в школе изучать язык в котором 12 падежей и где все и вся склоняется и спрягается ? Конечно, они там ничего не знают.
То есть, конечно, можно, но, наверное, в спецшколе, а не в обычной с 3 часами в неделю, и когда класс даже на подгруппы не делят.
01.05.2012
|
|
|
|
| |
|
|
spertulo | Дата: Вторник, 01.05.2012, 17:32 | Сообщение # 85 |
spertulo
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
257 |
| Награды: |
3 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Bumbox) у нас в стране по закону в школах разрешены к преподаванию японский, китайский, арабский, финский. Есть даже к ним учебники, министерские программы, 01.05.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Bumbox | Дата: Среда, 02.05.2012, 18:06 | Сообщение # 86 |
Bumbox
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
454 |
| Награды: |
10 |
| Статус: |
Offline |
|
разрешено по всей стране, это на усмотрение самой школы и при согласовании с РОНО и родителями. Любая школа может открыть хоть арабский хоть японский, если найдет квалифицированного учителя и родители дадут согласие.
Кол-во часов будет такое же как на любой другой язык.
Просто лучше всего я знаком с ситуацией с финским языком, из того, что мне известно. Карелия граничит с Финляндией. Там сами родители считают, что выгоднее изучать финский, так как фины там шныряют туда сюда постоянно. Есть школы, где финский идет в паре с английским или немецким. Ну как в обычных школах: пол класса на английском, вторая половина на финском. Есть школы, где только один финский.
Школа, где учится мой родственник, там два обязательных языка. Английский и финский. Но на английский их делят (2 учителя английского), раньше так делили и на финский, теперь только один учитель в старших классах, и весь класс (28 человек) ходит на финский.
А та девочка из Владивостока, которую я учил, рассказывала, что у них была школа с японским и английский: 3 человека ходило на инглиш, и весь остальной класс на японский.
02.05.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Мамочка | Дата: Среда, 02.05.2012, 18:38 | Сообщение # 87 |
Мамочка
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1997 |
| Награды: |
23 |
| Статус: |
Offline |
|
Bumbox, а какой предмет вы преподаете? или вы скорее родитель, чем учитель?
Арабский алфавит учится на раз два. В немецком, хотя предполагаю, вы его относите к "традиционном" тоже не все так просто как кажется на первый взгляд. Думаю, что с финским (раз уж люди на нем разговаривают и даже книги пишут, читают и даже наверно научные)))) тоже не так все сложно. Проблема скорее в отсутствии методик и пофигистичном отношении преподающего. Тем более проверить своих детей родители не смогут скорее всего, ЕГЭ по этим языкам нет - можно вообще не напрягаться. Родители и дети, похоже, хотят учить язык, но вот учителя скорее всего хотят только з/п
02.05.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Екатерина_Пашкова | Дата: Четверг, 03.05.2012, 10:40 | Сообщение # 88 |
| Сообщений: |
7235 |
| Награды: |
285 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Bumbox) .Его познания ограничиваются словарным запасом: "Привет, я Слава из России".
Такой же уровень и английского в простых школах у простых детей, разве нет?
03.05.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Ромашка27 | Дата: Четверг, 03.05.2012, 17:57 | Сообщение # 89 |
Ромашка27
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
2992 |
| Награды: |
44 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Главный_редактор) Такой же уровень и английского в простых школах у простых детей, разве нет?
это точно!!!!!!!!
03.05.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Bumbox | Дата: Пятница, 04.05.2012, 17:57 | Сообщение # 90 |
Bumbox
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
454 |
| Награды: |
10 |
| Статус: |
Offline |
|
думаю, тут комплекс факторов. Я согласен, что и с "обычными" языками не все и не всегда хорошо. Я вот сам преподаю немецкий. Согласен, что язык далеко не подарок, а для преподавания в начальной школе, я считаю, вообще не подходит.
Просто всегда удивлялся, как приходится учителям/ученикам в школах с "экзотическими" языками, мой субьективный опыт такой: обычному языку еще как-то научить можно, а экзотическому почти невозможно ))))))
конечно, это не так, в том же Петрозаводске даже олимпиада по финскому проходит, и кто-то ее регулярно выигрывает....
04.05.2012
|
|
|
|
| |
|
