В презентации по теме "Хозяйство Поволжья" (9 класс) представлен материал об отраслях специализации района. В процессе работы ученики получают возможность определить и объяснить особенности отраслей специализации Поволжья.

Цели и задачи:
1.Образовательная: дать определения понятиям: «электроэнергетика, энергосистемы». Познакомить с особенностями разных типов электростанций разных типов и их расположением. Рассмотреть превращение различных видов энергии в электрическую
Организация МАГАТЭ. Экологические проблемы.
2.Воспитывающая: воспитывать бережное отношение учащихся к природе.
3.Развивающая: развивать учения работать в группах, работать с картами.

Фатих Әмирханның "Нәҗип" хикәясен йомгаклау дәресе

Презентация подготовлена для учащихся 7 класса по теме Народы Африки. К презентации прилагается текстовый документ - план урока и бланк для учащихся, на котором они работают во время урока.

Интерактивный кроссворд "Животные саванны. Поможет учащися лучше запомнить животный мир. Можно использовать при изучении темы "Природные зоны Африки" либо при проверке домашнего задания

Урок географии в 7 классе по теме "Внутренние воды Северной Америки" предусматривает работу с картами атласа, картосхемами, номенклатурой. Развивает умения анализировать, формулировать выводы, расширяет кругозор школьников. Представленная презентация позволяет сделать урок красочным и запоминающимся.

Универсальный материал для уроков по биологии и географии, для ознакомления с многообразием флоры и фауны Астраханского Заповедника.

Данный проект направлен на знакомство ребят с природной зоной пустынь, её особенностями, даёт представление о разнообразии растений и животных этой зоны, показывает значение пустынь в жизни людей, помогает раскрыть экологические проблемы пустыни.

Презентация к уроку географии в 6 классе "География в Средневековье" по учебнику А.А. Лобжанидзе (серия "СФЕРЫ"). Выделены основные этапы географических открытий в эпоху Средневековья.
В конце презентации дан вариант домашнего задания.

Урок изучения нового материала. Знакомство с многообразием озер нашей планеты и их происхождением. На уроке используются и чередуются следующие формы работы: беседа, работа с настенной картой, атласами, учебниками, параллельно демонстрируются слайды презентации.

Презентация к уроку географии в 9 классе по теме "Производственный капитал"; серия учебников "Сферы"

Материал включает в себя разработку 3 уроков по разделу "Антарктида" и перезентации к урокам. Презентации к урокам, помимо иллюстративного материала, кратких текстовых сведений, заданий для работы учащихся, включают в себя музыкальное сопровождение, 4 видеофрагмента о животных Антарктиды, анимированную схему образования айсберга, видеофрагмент о разрушении озонового слоя над Антарктидой.

На данный момент реализовано выполнение 2-х заданий:

• ученики нажимают на изображение страны на карте, и на экране появляется ее название (т.н. обучающий режим);
• показывается изображение страны, и ученик должен выбрать из списка правильное название этой страны.
  

Материал содержит интерактивные презентации для подготовки к государственной итоговой аттестации и ЕГЭ. Включены темы по географии России: "Географическое положение", "Рельеф", "Климат", "Внутренние воды". Для учащихся даны ссылки на сайты для самостоятельного повторения теоретического материала.

Урок-проект по романам Жюля Верна. Интегрированный урок географии и литературы. Материал содержит презентацию, подробный конспект урока, программу исследования, индивидуальные домашние задания, необходимый музыкальный фрагмент. Материал будет полезен и учителям французского языка.

Презентация содержит материалы об истории создания Сестрорецкого Курорта: основание города Сестрорецк, Курорта, образование озера Разлив, Интструментального завода. Презентация рассказывает о достопримечательностях, знаменитых людях, памятниках.

Интерактивный кроссворд поможет учащимся в запоминании названий субъектов Российской Федерации и их столиц. Первый кроссворд: необходимо назвать субъект по его столице. Второй кроссворд: назвать надо либо столицу по названию субъекта, либо субъект по его столице или административному центру.

Интерактивная презентация для подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ. Можно использовать как тренажер для дистанционного обучения. Презентация также позволит проверить знания после прохождения темы "Общая характеристика рельефа России". Дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ГИА и ЕГЭ.

Презентация дает возможность не только проверить знания учащихся по усвоению номенклатуры карты, но и потренироваться в нахождении географических объектов на карте России. Анимационные "смайлики" используются как игровой момент. Можно использовать при дистанционном обучении учащихся.

Тренажер для усвоения и проверки условных знаков топографического плана и карты. Старт проекта "Рисуем условные знаки" в графическом редакторе Microsoft Office и Painte.
Дает возможность для дистанционного изучения материала учащимися. Будет интересна учителям информатики и ИЗО.

На первом этапе урока учащимся предлагается проверить свои знания о
градусной сетке карты. На этапе изучения нового материала учащимся
демонстрируется прием определения географических координат с последующим
закреплением и самопроверкой формируемого умения. Использование
презентации позволяет значительно сократить время затраченное учащимися
на поиск объектов на географической карте, сделать изучение нового
материала самопроверку знаний учащихся более наглядным.

Презентация  подготовлена для изучения нового  материала. Рассмотрены основные группы населения африканского континента, в зависимости от территории проживания: север, центр, юг. Закрепление изученного материала проводится по вопросам.

Данная презентация может быть использована как интерактивный тренажер для закрепления и проверки знаний по географии учащихся 9 класса.

Задачи:
познакомить с некоторыми лекарственными растениями родного края
* на основе краеведческого материала воспитывать искренний интерес, уважение к миру природы, её тайнам, целительным силам;
* развивать память, речь, мышление, наблюдательность;

Используется при изучении темы «Население России» на этапе изучения
нового материала, на обобщающих уроках для проверки усвоенности знаний
по теме.