Календарно-тематическое планирование по М.З. Биболетовой и Н.Н. Трубанёвой для 3 класса

Номер урока

Содержание

(разделы, темы)

Количество часов

Дата проведения

Оборудование

Примечание

План

Факт

1.

Тема «Любимая еда. Покупка продуктов в магазине».

Знакомство с лексикой, правило чтения буквосочетания ar.

10 ч.

картинки

таблица

2.

Обучение чтению буквосочетания or.

таблица

3.

Звукобуквенный анализ слов.

звуки

4.

Обучение навыкам и умениям аудирования.

аудиозапись

5.

Обучение чтению слов с буквосочетанием wh.

6.

Обучение построению диалога по образцу.

опорные схемы

7.

Закрепление навыка чтения слов с буквосочетаниями ir, er, or, ar.

8.

Закрепление раннее изученной лексики по сюжету.

картинки

9.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков чтения.

10.

Знакомство с чтением буквосочетания ea.

мяч, карточки

11.

Тема «Семейные праздники».

Обучение умению извлекать информацию при чтении про себя.

9 ч.

12.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков аудирования.

аудиозапись

13.

Знакомство с употреблением слов much, many.

таблица

14.

Обучение чтению буквосочетаний ey, ay в конце слов в ударных слогах.

15.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков письма.

16.

Повторение конструкции общего вопроса, начинающегося с may.

таблица, мяч

17.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков устной речи.

18.

Знакомство с приёмами анализа текста.

19.

Обучение чтению про себя с извлечением информации.

20.

Тема «Мир моих увлечений».

Знакомство с лексикой.

9 ч.

картинки

21.

Знакомство с конструкцией общего вопроса, начинающегося с does.

схема

22.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков письма.

23.

Обучение навыкам устной речи на базе прочитанного текста.

аудиозапись

24.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков устной речи.

25.

Обучение чтению буквосочетания оо.

игра, мяч

26.

Обучение навыкам чтения с полным пониманием прочитанного.

27.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков чтения.

28.

Чтение с основным пониманием прочитанного.

карточки

29.

Тема «Мои друзья и я».

Обучение умению писать письмо своему другу.

10 ч.

образцы

30.

Повторение образования порядковых числительных.

таблица

31.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков аудирования.

аудиозапись

32.

Обобщающее закрепление лексики по теме.

карточки

33.

Обучение умениям вести диалог.

34.

Тренировка в умении извлекать необходимую информацию при чтении текстов.

35.

Введение и активизация новой лексики.

иллюстрации

36.

Обучение навыкам просмотрового чтения.

37.

Устная речь на базе прочитанных текстов.

38.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков устной речи.

39.

Тема «Письмо зарубежному другу».

Обучение умению писать адрес.

10 ч.

образцы

40.

Знакомство с притяжательным падежом имён существительных.

таблица

41.

Активизация изученного грамматического материала.

доп.упр.

42.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков письма.

43.

Закрепление изученной лексики.

карточки

44.

Формирование умений и навыков диалогической речи.

аудиозапись

45.

Обобщающее повторение.

46.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков чтения.

47.

Формирование аудитивных умений.

аудиозапись

48.

Введение и активизация новой лексики в чтении текста.

иллюстрации

49.

Тема «Мой день».

Обучение умению называть время на английском языке.

10 ч.

часы, мяч

50.

Тренировка называть время, активизация лексики.

часы

51.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков аудирования.

аудиозапись

52.

Обучение употреблению слов neither… nor.

53.

Формирование умения выражать своё отношение к кому-либо и обосновывать его.

54.

Повторение образования множественного числа имён существительных.

таблица

55.

Закрепление грамматического и лексического материала.

карточки

56.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков письма.

57.

Чтение с полным пониманием прочитанного.

58.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков чтения.

59.

Тема «Мой дом, моя квартира, моя комната».

Знакомство с конструкциями There is/ There are…

10 ч.

таблица

60.

Обучение умению задавать вопросы Is there/ Are there…?

61.

Формирование навыков устной речи и аудирования.

аудиозапись

62.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков аудирования.

аудиозапись

63.

Обучение умению описывать свою комнату на базе прочитанных текстов.

опорные схемы

64.

Обучение умениям и навыкам чтения слух и про себя.

65.

Тренировка в умении выразительной, интонационно-грамотно оформленной устной речи.

66.

Подготовка к контрольной работе. Контроль навыков устной речи.

67.

Закрепление и повторение лексики предыдущих уроков.

карточки, мяч

68.

Обучение умениям и навыкам диалогической речи.

ИТОГО

Часов: 68

К/р - 16