Обучение чтению на начальном этапе изучения немецкого языка

Пояснительная записка

Методические рекомендации «Обучение учащихся начальной школы чтению на немецком языке» составлены в помощь молодому учителю, начинающему работать в средней школе. В нашей школе с 2005 года введено изучение иностранного языка со 2 класса. В связи с этим возрастает роль качественного уровня владения всеми видами речевой деятельности, и, в частности, чтением. В данной работе раскрыты цели и задачи обучения чтению на начальном этапе, содержание обучения чтению, программные требования к уровню владения чтением и приведены разнообразные методы и приемы обучения чтению младших школьников. В данном пособии молодой коллега найдет множество упражнений, игр и занимательных заданий, применение которых позволяет сохранять у школьников долгое время мотивацию к изучению немецкого языка и преодолевать все трудности, которые встречаются у него в процессе овладения навыком чтения. Данные рекомендации могут быть также использованы опытными учителями в целях обогащения своей методической копилки.
При составлении рекомендаций были учтены требования Программы по немецкому языку для начальной школы автор Гальсковой Н.Д.
Полный текст материала Обучение чтению на начальном этапе изучения немецкого языка смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.