Итоговый тест по математике за курс 5 класса

Инструкция.

Тестовая оболочка закрытого типа с единственным выбором верного ответа в PowerPoint.

Чтобы работали макросы в программе PowerPoint необходимо установить средний уровень безопасности. Для этого зайдите в главное меню: Сервис – Макрос – Безопасность.

Откроется диалог Безопасность, в котором на вкладке Уровень безопасности установите переключатель в положение «Средняя». Закройте презентацию PowerPoint, сохранив изменения.

Запустите программу снова. Теперь управляющие кнопки «Далее», «Проверить» будут работать. Но, окончив работу с презентацией, не сохраняйте изменения! В диалоге, который откроется при завершении программы, на вопрос о сохранении изменений сделайте выбор «Нет».

Теперь при открытии программы PowerPoint будет появляться окно Предупреждение системы безопасности, выбирайте команду «Не отключать макросы».

Закрывая программу, в диалоговом окне о сохранении изменений в программе, выберите команду «Нет»

В программе не выставляется оценка, счетчик считает количество верных ответов на одном слайде.

Слайд 1

Итоговый тест по математике за курс 5 класса.

Слайд 2

Вопрос 1 Сравните числа: 2,35 и 2,45. 2,35 > 2,45. 2,35 < 2,45. 2,35 = 2,45. Не знаю. Дальше

Слайд 3

Вопрос 2 Округлив 16,42 до десятых, получим … 16,43 16,4 16,5 16,42 Дальше

Слайд 4

Вопрос 3 Решите уравнение 87,4 : х = 2,3. 3,8 38. 0,38. 380. Дальше

Слайд 5

Вопрос 4 6 1 4 3  7 7 8. 5 7 . 7 5 1 . 7 7 7 . 14 Дальше

Слайд 6

Вопрос 5 Определите вид угла. Тупой. Прямой. Развернутый. Острый. Дальше

Слайд 7

Вопрос 6 В библиотеке было 1560 книг. Учебники составляют 15% всех книг. Сколько учебников в библиотеке? 1326 учебников. 156 учебников. 234 учебника. 104 учебника. Дальше

Слайд 8

Вопрос 7 При переводе обыкновенной дроби получается… 1 4 в десятичную 0,025. 2,5. 25. 0,25. Дальше

Слайд 9

Вопрос 8 Упростите выражение 1,9а – 1,4а + 2,3а и найдите его значение при а = 1,1. 3,08. 30,8. 308. 0,308. Дальше

Слайд 10

Вопрос 9 Найдите среднее арифметическое чисел 21,4; 25,6; 23,5. 70,5. 23,5. 23,8. 2,35. Дальше

Слайд 11

Вопрос 10 Найдите значение выражения 3,6 ∙ 1,7 + 3,6 ∙ 1,3. 1,08. 108. 10,8. 0,108. Дальше

Слайд 12

Вопрос 11 Решите уравнение (17,8 – х) : 4,6 = 2,5. 63. 630. 6,3. 0,63. Дальше

Слайд 13

Вопрос 12 Собственная скорость моторной лодки 6,7 км/ч, скорость течения реки 1,2 км/ч. Лодка плыла 2 ч против течения и 2 ч по течению реки. Какой путь проплыла моторная лодка за эти 4 ч? 31,6 км. 22 км. 26,8 км. 18,2 км. Дальше

Слайд 14

Вопрос 13 Найдите сумму неполного частного и остатка от деления числа 387 на 17. 38. 35. 39. 30. Дальше

Слайд 15

Вопрос 14 5 В первый день турист прошёл всего пути. 6 Сколько километров прошёл турист в первый, если всего он прошёл 30 км? 25 км. 36 км. 20 км. 24 км. Дальше

Слайд 16

Вопрос 15 Автотурист проехал в первый день 120 км, что составляет 15% намеченного пути. Какова длина намеченного пути? 18 км. 180 км. 1200 км. 800 км. Дальше

Слайд 17

Вопрос 16 3 11 . 7 4 11 . 7 3 10 . 7 4 10 . 7 3 15  4  7 Дальше

Слайд 18

Вопрос 17 Представьте обыкновенную дробь в виде десятичной дроби и найдите значение выражения 37,5. 3 : 0,2. 4 3,75. 0,365. 375. Дальше

Слайд 19

Правильных ответов: 0 Выход посмотреть результат В начало

Полный текст материала Итоговый тест по математике за курс 5 класса смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.

Автор: Королькова Наталья Викторовна → natalia973

22.03.2009

57067

14045

Комментировать

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Вход | Регистрация

запомнить
Забыл пароль \| Регистрация