Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №24»

Рассмотрена и рекомендована Утверждена приказом МАОУ к утверждению педагогическим СОШ № 24 от 24.05.2017

советом МАОУ СОШ № 24 № 335 - ОД

протокол от 22.05.2017г. № 61 Директор школы:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Элективного курса

по математике

«Функционально - графический метод в решении задач»

Для 9 классов

на 2017-2018 учебный год

г. Тамбов 2017 г.

Элективный курс

«Функционально - графический метод в решении задач»

Цели элективного курса:

• пробуждение и развитие устойчивого интереса к математике, повышение математической культуры учащихся;

• знакомство учащихся с методами решения различных по формулировке нестандартных задач;

• привитие навыков употребления функционально-графического метода при решении задач;

• расширение и углубление знаний по математике по программному материалу;

• подготовка учащихся к продолжению образования.

Курс позволяет учащимся глубже познакомиться с нестандартными приемами решения сложных задач, успешно развивает логическое мышление, умение найти среди множества способов решения тот, который комфортен для ученика и рационален. Этот курс требует от учащихся большой самостоятельной работы, способствует подготовке учащихся к продолжению образования, повышению уровня математической культуры.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Необходимость такого курса вызвана несколькими причинами:

• необходимостью формирования логического мышления и математической культуры у школьников;

• тесной взаимосвязью таких задач с физическими процессами и геометрическими закономерностями.

Практика работы в школе показывает, что задачи с параметрами и модулем представляют для школьников наибольшую трудность, как в логическом, так и в техническом плане, поэтому уравнения и неравенства, содержащие параметры и модули - это один из труднейших разделов школьного курса математики. В этом случае, кроме использования алгоритмов решения уравнений или неравенств, приходится думать об удачной классификации, следить за тем, чтобы не пропустить множество тонкостей, спрятанных в задаче. Уравнения и неравенства с параметрами и модулями - это тема, где проверяется не «натасканность» ученика, а подлинное понимание им материала. И, естественно, что цена задачи резко возрастает, если в нее включен параметр или модуль, или их конфигурация, и возрастает вдвойне, если задание решено не традиционным, шаблонным, а нестандартным, оригинальным способом.

Данный элективный курс знакомит учащихся с функционально-графическими методами решения алгебраических задач с параметрами и модулем.