Разноуровневый контрольный тест по теме "Язык программирования Паскаль"; 9 класс
Контрольный тест
Язык программирования Паскаль
Вариант I1
Найдите ошибки в записи программы. Перепишите программу в исправленном виде.
program Умножение;
var A, B, C: boolean;
begin
read (A, B)
C = A * B
writeln (Произведение введенных Вами чисел равно , C)
end.
Укажите недопустимые имена программ на Паскале:
2chisla
kalkulator_dohodov
сумма
xc55po
nAMB3
program
_123
Запишите на Паскале следующее арифметическое выражение:
Установите соответствия между типами данных и типами переменных в Паскале:
Определите, что будет выведено на экран после выполнения следующего алгоритма:
var s:integer; k:real;
begin
s := 25;
if s mod 2 <> 0 then
begin
s := s – 1;
k := s / 2;
end
else k:= s;
writeln (k)
end.
Определите, что будет напечатано в результате выполнения следующего алгоритма при имеющихся исходных данных (3, -2, 9, 7, -1, 6, 1):
program Example;
var a: array [1..7] of real; S: real; i: integer;
begin
for i := 1 to 7 do
read (a[i]);
S := 0;
for i := 1 to 7 do
S := S + a[i];
writeln (S)
end.
Начертите в тетради и заполните таблицу:
|
i |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
a[i] |
3 |
-2 |
9 |
7 |
-1 |
6 |
1 |
|
S |
|
|
|
|
|
|
|
Напишите программу, которая находит сумму четных чисел, больших пяти, в последовательности целых чисел. Программа получает на вход целые числа, количество введенных чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 – признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 100. Введенные числа по модулю не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: сумму четных чисел, больших пяти.
Пример работы программы:
|
Входные данные |
Выходные данные |
|
12 15 30 4 2 0 |
42 |
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Система оценивания контрольной работы
Оценивание выполненных заданий
|
Задания |
Кол-во баллов |
|
Задания 1 – 4 |
3 |
|
Задание 5 – 6 |
4 |
|
Задания 7 |
5 |
Оценка по итогам проверки работы
|
Кол-во баллов |
Оценка |
|
21-25 |
5 |
|
16-20 |
4 |
|
12-15 |
3 |
Контрольный тест
Язык программирования Паскаль
Вариант II2
Найдите ошибки в записи программы. Перепишите программу в исправленном виде.
program exmpl
var C: char
begin
write (‘Введите длины трех сторон треугольника: ’)
read (A, B, C)
write (‘Треугольник со сторонами ’, a, b, c)
if a + b > c and b + c > a and a + c > b
then write (‘существует.’)
else write (‘не существует.’)
end.
Укажите недопустимые имена программ на Паскале:
Математика
_semenova
сумма
xc55po
inform_урок
begin
_123
Запишите на Паскале следующее арифметическое выражение:
Установите соответствия между типами данных и типами переменных в Паскале:
Определите значение переменной c после выполнения алгоритма, записанного в виде блок-схемы:
Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:
a := 100;
b := 30;
a := a – b * 3;
if a > b
then
c := a – b
else
c:= b – a
Напишите программу. Даны три действительных числа. Возвести в квадрат те их них, значения которых неотрицательны, и в четвертую степень – отрицательные. Результат вывести на экран.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Система оценивания контрольной работы
Оценивание выполненных заданий
|
Задания |
Кол-во баллов |
|
Задания 1 – 4 |
3 |
|
Задание 5 – 6 |
4 |
|
Задания 7 |
5 |
Оценка по итогам проверки работы
|
Кол-во баллов |
Оценка |
|
21-25 |
4 |
|
16-20 |
3 |
Контрольный тест
Язык программирования Паскаль
Вариант III3
Найдите ошибки в записи программы. Перепишите программу в исправленном виде.
program произведение
A, B, C: real
begin
readln (A, B)
C = A * B
writeln (Произведение введенных Вами чисел равно , C)
end.
Укажите недопустимые имена программ на Паскале:
chisla
(hit)
сумма
666
NYPL
readln
Запишите на Паскале следующее арифметическое выражение:
Установите соответствия между типами данных и типами переменных в Паскале:
В алгоритме, записанном ниже, используются целочисленные переменные a и b. Определите значение переменной b после выполнения данного алгоритма:
a := 7;
b := a – 8;
a := -3 * b + 3;
b := a / 2 * b
Определите значение переменной s после выполнения фрагмента алгоритма:
Напишите программу для вычисления периметра и площади прямоугольного треугольника по заданным длинам двух катетов a и b.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Система оценивания контрольной работы
Оценивание выполненных заданий
|
Задания |
Кол-во баллов |
|
Задания 1 – 4 |
3 |
|
Задание 5 – 6 |
4 |
|
Задания 7 |
5 |
Оценка по итогам проверки работы
|
Кол-во баллов |
Оценка |
|
3 |
1 Высокий уровень сложности (максимально возможная оценка – 5).
2 Средний уровень сложности (максимально возможная оценка – 4).
3 Низкий уровень сложности (максимально возможная оценка – 3).
На странице приведен фрагмент.
Автор: Бегалиев Рустам Нурманбетович
→ Рустам_Б 15.07.2014
 4
 27718
 3182 |
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
