Интегрированное внеклассное мероприятие «Секреты здорового питания» в 6 и 11 классах

Интегрированное внеклассное мероприятие

«Секреты здорового питания»

в 6 и 11 классах

Животнева Светлана Борисовна

МОУ «Серебряно – Прудская СОШ имени маршала В.И.Чуйкова»

Учитель русского языка и литературы

Высшей квалификационной категории

Цели:

• Использование педагогических технологий и методических приёмов для демонстрации учащимся значимости их физического и психического здоровья

• Пропаганда здорового образа жизни,

• Совершенствование знаний о здоровом питании

Задачи:

• 1. Воспитательные:

• Воспитание культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья

• Воспитание негативного отношения к вредным продуктам питания

• Формирование готовности к коммуникации, повышение культуры общения и поведения

• 2. Развивающие:

• 2.1. Сформировать привычку правильно питаться и соблюдать режим питания

• 2.2. Выработать навыки выбора правильных продуктов питания и составления ежедневного рациона

• 3. Образовательные:

• 3.1. Познакомить детей с принципами здорового питания на материалах современных исследований

• 3.2. Повышать активность учащихся на уроке

• 3.3. Работать над сознательным усвоением материала

Ход мероприятия

Вступительное слово учителя

- Ребята, мы не раз говорили о здоровом образе жизни. А сегодняшняя беседа будет посвящена здоровому питанию.

Ученик 1:

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать,

Как здоровым стать.

Сегодня мы идем в здоровую страну,

Болезням там объявим там войну.

О живительной силе поговорим,

Столовую здоровой пищи посетим.

Учитель: - А что нужно для того, чтобы быть здоровым?

Ученик 2:

Чтобы быть всегда здоровым,

Бодрым, стройным и веселым,

Дать совет я вам готов,

Как прожить без докторов.

Надо кушать помидоры,

Фрукты, овощи, лимоны,

Кашу – утром, суп - в обед,

А на ужин – винегрет.

Учитель: - А где здоровье, там и счастье. Давайте откроем рабочие тетради, лежащие на вашем столе, и выполним задание (работа в рабочей тетради для школьников «Формула правильного питания», авторы : М.М. Безруких и др.)

Стр. 5 Тема « Здоровье – это здорово»

Раскрасить лепестки – составляющие счастья

Учитель:

- Что вы считаете главными составляющими счастья? Почему?

Ученики:

УМ, т.к. УМ поможет нам везде:

В счастье, в радости, в беде.

Он поможет нам найти

В жизни важные пути.

ЗДОРОВЬЕ, т.к. За ЗДОРОВЬЕ мы горой,

Даже вьюжною порой,

С горки смело катим мы,

Не боимся мы зимы!

СМЕЛОСТЬ, т.к. СМЕЛОСТЬ, ЧЕСТЬ и ДОБРОТА

Ценятся у нас всегда!

Это качества отважных.

Воспитать их очень важно!

(Стихотворения учащихся)

Работу на уроке продолжают волонтеры из 11 класса

Работа с диаграммой « Составляющие ЗОЖ»

Работа с тестом (стр. 11)

Учитель: - Важно, что здесь сказано о переедании.

А давайте послушаем стихотворение « Обжора»

- Чтение стихотворения учащимся 6 класса

Учитель:

А как же надо питаться?

( чтение стихотворения « Мудрые изречения о питании»)

В еде не будь до всякой пищи падок.

Знай точно время, место и порядок.

Спокойно, не спеша, без суеты

В день раз до четырех питаться должен ты.

В дни жаркие, считаю, будьте мудрым.

Горячей пищей насыщайтесь утром.

…Тому на пользу мой совет пойдет,

Кто ест и пьет достойно в свой черед»

Учитель (услышав стук за дверью)

-Ой, кто это к нам стучится? Вы узнали, кто это?

Ученица – старуха Шапокляк:

- Здравствуйте, ребята! Да, это я, старуха Шапокляк.

Я узнала, что у вас мероприятие о здоровом питании и решила принести полезные продукты. Вот, угощайтесь: чипсы, сухарики, газировка…

Учитель:

- А ты разве не знаешь, что все это вредит здоровью. Лучше присядь и послушай о чем сейчас расскажут мои помощники.

Ученик 11 кл.- Работа с заданием на стр. 12 (список продуктов) Найти полезные и вредные для здоровья продукты.

Ученик 11 кл. – Я расскажу вам интересные сведения о вреде жвачки, картофеля фри и некоторых других продуктов (рассказ ученика с комментариями и показом презентации)

- А что скажут шестиклассники о правильном питании?

1 ученик:

Завтрак ты не пропускай,

Завтракать полезно!

Это даже малышам в садике известно!

Если завтрак пропустил,

Ты желудку навредил.

Не забудешь про обед,

Избежишь ты многих бед.

И не забудь про ужин-

Ужин тоже нужен!

11 класс: Рассказ о витаминах (презентация)

11 класс: - Кроме того, мы хотим подарить вам памятку о здоровом питании (озвучивают некоторые пункты памятки).

Авиценна

Есть только с аппетитом, а также не сдерживать аппетит, когда он разгорается.

Учитель: - Что можно еще добавить о здоровом питании? Гигиене питания?

Ученики:

Вы питайтесь пять раз в сутки,

Не будет тяжести в желудке.

Пейте с медом молоко

И заснете вы легко.

Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот,

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой.

Учитель:

- Подводя итоги мероприятия, хочется сказать, что существует много пословиц о здоровом питании (ученик 11 класса выводит некоторые на экран, а шестиклассники добавляют свои. Это задание дети выполнили заранее)

- А в качестве продукта здорового питания Шапокляк принесла вам яблоки ( Шапокляк раздает учащимся яблоки и благодарит за то, что теперь, послушав выступления ребят, она тоже будет выбирать только полезные продукты.)

Использованные источники:

1. Ахметова А.И. и др. Мой выбор. /Учебно-методическое пособие для учителей средней школы. – М.,2001

2. Акчурина Н.В. «Здоровый образ жизни». – газета «ПедСовет», 2007 №4

3. Арсланова Р. М. Будьте здоровы! // Начальная школа. – 2005. - №7