Конспект урока литературного чтения «Произведения А.И. Куприна. Проверь себя»; 3 класс
Цель: создать условия для обобщения знаний о творчестве А.И. Куприна, узнавать название произведения и его автора по отрывку; содействовать воспитанию любви к братьям нашим меньшим, интереса к чтению произведений А.И.Куприна.
|
Этапы у рока |
Цель деятельности |
Действия учителя |
|
1.Организационный момент |
Мотивация к учебной деятельности |
Прозвенел и смолк звонок. Начинаем наш урок. - Ребята! К нам сегодня на уроке пришли гости. Поприветствуйте их. Пусть это вас не смущает. Будем работать активно, творчески, с интересом и удовольствием.
|
|
2.Подготовка к основному этапу занятия |
Постановка учебной задачи |
Ребята, вы видите на доске портреты писателей. Найдите среди них портрет автора, чьи произведения мы с вами читали на последних уроках. Как вы думаете, чему будет посвящена тема сегодняшнего урока? Давайте вместе сформулируем учебную задачу. |
|
3. Применение знаний и способов действий |
Обобщение знаний о творчестве А.И.Куприна. Применение знаний при выполнении разных видов заданий. |
Организует работу с вопросами и заданиями рубрики «Проверь себя» в учебнике. Предлагает защитить изображённые иллюстрации к произведениям, работа в группах по выполнению тестов. |
|
4. Рефлексия
|
Осуществление самооценки |
Продолжи предложения: - Я запомнил… - Я научился… - Я попробую… - Меня удивило… |
|
Домашнее задание
|
Формирование навыков чтения. Осуществление информационного поиска. |
- Прочитайте в хрестоматии рассказ А.И.Куприна «Ю-ю». Индивидуальное задание: сообщение о жизни и творчестве С.А. Есенина |
На странице приведен фрагмент.
Автор: Кудрявцева Татьяна Алексеевна
→ Публикатор 03.06.2018
 0
 3244
 477 |
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
