Викторина – квест «На неведомых дорожках»; 1 класс

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ Г.РЕУТОВ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1»

Московская область, 143966, телефон (факс) (495) 528-04-57

г. Реутов, ул. Лесная, д.12 shkolar1@mail.ru

Тема: Викторина – квест «На неведомых дорожках»

для 1 класса

Автор:

Борисова Марина Викторовна, учитель начальных классов

МБОУ «СОШ № 1»

Реутов, 2017

В процессе игры формировать следующие блоки УУД.

Личностные УУД:

-внутренняя позиция ученика;

- учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

-ориентация на успех в учебной деятельности;

-самооценка и самоконтроль результата.

Познавательные УУД:

-поиск и выделение необходимой информации;

-применение методов информационного поиска;

- способность и умение учащихся производить простые логические действия (анализ).

Коммуникативные УУД:

- умение объяснять свой выбор, строить фразы, отвечать на поставленный вопрос, аргументировать;

- умение работать в группе, учитывая позицию собеседника; организовать и осуществить сотрудничество с педагогом и сверстниками.

Регулятивные УУД:

-контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном.

Формы работы: фронтальная, индивидуальная, групповая.

Методы и приёмы:

• Методы словесной передачи и слухового и зрительного восприятия (показ презентации)

• Методы наглядной передачи, диалоговый (карточки с изображением)

• Игровой

• Методы степени творческой самостоятельности (работа в группах, индивидуальная работа)

Демонстрационный материал: компьютер, мультимедийная приставка, экран, карточки с картинками.

Раздаточный материал по вопросам и заданиям конкурса для команд; презентация по теме викторины, кроссвордом.

Перед квестом ученикам предлагают разделиться на 2 команды. Они придумывают название своей команде, девиз и рисуют свою эмблему.

Организатор озвучивает повод, по которому все собрались и условия игры, напоминает правила игры и о технике безопасности. Старшеклассники сопровождают команды по дорожкам, контролируют прохождение игры.

На каждом этапе находятся модераторы (старшеклассники), которые следят за правильностью выполнения заданий и определяют количество баллов.

Цель квеста – правильно выполнить все задания викторины и собрать наибольшее количество баллов, показав свои знания в разных областях.

Команды получают маршрутные листы и отправляются в путь.

Карта маршрута. 1 команда

Карта маршрута. 2 команда.

Дорожка 1 «В гостях у сказки» (библиотека)

- Определите названия сказок. За каждый правильный ответ участники получают 1 балл.

_____________________________________

________________________________________

______________________________________

______________________________________

___________________________________

___________________________________

Дорожка 2 «Сокровища русского языка» (кабинет № 2)

За каждый правильный ответ 2 балла.

1. Грамматическая арифметика.

Ежи – и +е + вика =

Часть – ь + ушко – о + а =

Кедр – др + росинка =

Гора + камин = музыкальный инструмент

Лик + пена = птица

Тоска + пар+ шов = молочный продукт

2. Пять львов.

- - - ЛЕВ - -

Первый лев властитель домны.

ЛЕВ - - -

А второй – цветочек скромный.

- ЛЕ - - В - -

Третий лев пасёт оленей.

- - ЛЕВ - -

Этот в руки взял штурвал.

- ЛЕВ - -

Пятый – корм для лошадей.

3. Наборщик.

Выберите из букв восемь и сложите название государства. Из оставшихся получится столица.

С Ш Т О В К Е Ц Т И О Л Я Ь М

Дорожка 3 «Великие люди России» (кабинет № 6)

Определите, кто изображён на картинке. За каждый правильный ответ 1 балл.

________________________________________

________________________________

______________________________________

__________________________

__________________________________

Дорожка 4 «Наш город» (кабинет № 4)

За правильно отгаданный кроссворд 9 баллов.

1. По горизонтали:

1. Дополни слово «С чего начинается…»

2. Река, протекающая в нашем городе.

3. Старославянское название колокола.

4. Генеральный конструктор авиационно-ракетного предприятия ОКБ-52. («НПОмаш.»)

2. По вертикали:

5. Государственный служащий, приставленный к сторожевой башне.

6. Птица на гербе Реутова.

7. Кто построил первую бумагопрядильную фабрику в Реутово?

8. Спортивное сооружение в Реутове.

9. Человек, любящий свою родину.

Дорожка 5 «О, спорт!» (спортивный зал)

За победу – 8 баллов, за 2 место – 5 баллов.

Чтобы смелым сильным стать

В спортивные игры надо играть!

(Участвуют обе команды)

1. Эстафета «Хитрая лисица»

Задание: обежать кегли, пролезть в туннель, обежать фишку. Обратно бегом по прямой. (Инвентарь: 10 кеглей, 2 туннеля).

2. Эстафета «Олень с мячом»

Участники должны попрыгать на большом мяче (с рожками) до фишки и обратно. (Инвентарь: 2 мяча).

3. Эстафета «Белка»

Эстафета с малыми мячами, нужно от фишки попасть мячом в корзину, каждый участник кидает по три «орешка». (Инвентарь: 6 малых мячей, 2 корзины).

4. Эстафета «Ёжики»

Участники переносят на голове мешочек с песком до фишки и обратно. (Инвентарь: 2 мешочка с песком).

Заключительное слово организатора. Подведение итогов. Награждение команд (актовый зал).