Роль методического объединения в повышении уровня профессионализма педагогов начальной школы

Роль методического объединения в повышении уровня профессионализма педагогов начальной школы Федотова А.В. Методист по начальному образованию ГИМЦ, г. Комсомольск-на-Амуре

Направления работы: • • • • • Учебная Методическая Научно-исследовательская Научно-практическая Прогностическая

Содержание: • • • • • • • • • • • • • Анализ работы МО Методическая цель, задачи Список педагогов, сведения о курсах Темы по самообразованию Молодые специалисты и работа с ними ОППО на уровне МО, города, края Аттестация Участие педагогов в методической работе (школа, город, край, Россия) Тематика заседаний Межсекционная работа Внеклассная работа по предмету Протоколы заседаний МО Материалы диагностики

Структура методической работы в начальной школе Зам.директора по УВР МО учителей нач.классов Школьные творческие группы

Организационная работа МО • Планирование работы • Ведение и оформление документации • Оформление и хранение докладов членов методического объединения, конспектов открытых уроков, тематических разработок, дидактического материала • Отслеживание участия учеников в предметных олимпиадах и педагогов в конкурсах проф.мастерства • Отслеживание уровня обученности учащихся

Учебно-методическая работа • Изучение нормативных документов, инструктивнометодических писем и рекомендаций • Внедрение в практику работы современных требований к учебному процессу • Ознакомление с новинками методической литературы и периодической печати • Организация обменом опыта и внедрение передового опыта • Планирование, разработка, обсуждение трудных тем курсов • Совместное проведение анализа качества ЗУН уч-ся

Научно-исследовательская работа • Индивидуализация и дифференциация обучения • Освоение и внедрение новых технологий в обучении • Развитие творческой личности

Направления работы с педагогами Зам.директора по УВР Руководитель МО Методическая работа Работа по преемственности Инструктивная работа Участие в конкурсах проф.мастерства Аттестация Индивидуальная работа Работа по совершенствованию урока Обмен опытом Работа с молодыми педагогами

Формы работы • Целевые взаимные посещения уроков и взаимопроверка тетрадей уч-ся • Открытые уроки • Практические занятия по разработке памяток, инструкций, рекомендаций • Семинары, пед.чтения, пед.конференции • Организация наставничества в работе с молодыми специалистами • Отчёты учителей по самообразованию

Внеклассная работа Олимпиады Интеллект. марафон Спортивные секции Кружки по интересам Начальная школа Факультативы Научные сообщества Экскурсии

Успехов в реализации идей!