Презентация по литературе "Через тернии к звёздам". Жизненный и творческий путь В.Распутина для 11 класса


Карпова С.Н.

«Через тернии к звёздам». Жизненный и творческий путь В.Г.Распутина.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран.

Цель: 1. Познакомить уч-ся с основными этапами жизненного и творческого пути писателя.

2. Формировать умение слушать, записывать важную информацию.

3. Воспитывать чувство патриотизма.



Тип урока: изучение нового материала

Форма работы: слово учителя































Методические рекомендации для учителя

Номер слайда

Содержание презентации

Слайд 1

Титульный лист. В ходе его демонстрации уч-ся записывают тему урока в тетрадь.

Слайд 2

Слайд демонстрирует портрет писателя. На данном этапе урока звучит слово учителя.

Учитель: В.Распутин- Верный сын земли русской, защитник её чести. Именно о нём мы сегодня и будем говорить на нашем уроке. Его талант сродни святому источнику, способному утолить жажду миллионов россиян. Он вошёл в нашу литературу сразу, почти без разбега и как истинный мастер слова. И сегодня трудно себе представить русскую литературу без произведений этого автора.

Слайд 3

Родина писателя, Аталанка- небольшое село на берегу прославленной Ангары.

Слайд 4

Данный слайд информационный. Учитель зачитывает содержащуюся на нём информацию.

Учитель: В 1937г в семье молодых супругов появился сын Валентин, впоследствии прославивший чудесный сибирский край на весь мир. Вскоре родители переехали в родовое отцовское гнездо – деревню Аталанка. Местечко с берегов красавицы Ангары стало центром мироздания для талантливого мальчика. В том, что он таков, никто не сомневался - в деревне ведь любой с рождения виден как на ладони.

Слайд 5

Учитель: Грамоте и счёту Валентин научился с малых лет – уж очень жадно тянулся он к знаниям. Смышлёный паренёк читал всё: книги, журналы, обрывки газет. Он блестяще закончил местную начальную школу, а затем для продолжения образования вынужден был уехать за 50 км. от дома в Усть – Уду, где находилась средняя школа, которую в 1954 году он блестяще закончил. В аттестате зрелости были только «5».

Слайд 6

В том же 1954г. Распутин становится студентом филологического факультета Иркутского университета.

Увлекается Ремарком, Хемингуэем, Прустом. О писательстве не помышляет – видно, не пришло ещё время.

Жилось нелегко. Думалось о матери и младших. Валентин чувствовал себя в ответе за них. Подрабатывая на жизнь где только возможно, он стал приносить в редакции радио и молодёжной газеты свои статьи. Вскоре был принят в штат иркутской газеты « Советская молодёжь»

Слайд 7

В 1965г. произошла встреча Распутина с Владимиром Чивилихиным на совещании молодых писателей Сибири.

Чивилихину Распутин показал несколько своих рассказов, отмеченных несомненным дарованием. А дальше пошло – поехало.

Один за одним появляются произведения, сделавшие Распутина известным автором.

Слайды 8-9

Информацию, помещённую на слайдах, уч-ся записывают в тетрадь.













Слайд 10

Слайд содержит схему. Цель: выявить отличительные особенности героев произведений В.Распутина. Схема заносится в тетрадь.

Учитель: Произведения, написанные В.Распутиным, стали любимы каждым. Вкусив книг великого мастера, познав вкус его правды, уже не захочешь довольствоваться суррогатами литературы. Его «хлеб»- с горчинкой, без изысков. Он всегда свежевыпечен и без душка. Он не способен зачерстветь, потому что не имеет срока давности. Удивительны и герои Распутина. Что же их отличает?

(Работа со схемой слайда)

Слайд 11-12

Труд В.Г.Распутина по достоинству отмечен народом, сыном которого он является. Информацию слайдов зачитывает учитель, а уч-ся записывают её в тетради.

Слайд 13.

И сегодня, живя в единении с природой, писатель по - прежнему неброско, но глубоко и искренне любит Россию и верит, что её сил хватит для духовного возрождения нации.




Слайд 1
Карпова Светлана Николаевна МОУ «СОШ №5 г.Суворова Тульской обл.» Учитель литературы
Слайд 2
Слайд 3
Аталанка – родина писателя. Это небольшое село на берегу прославленной Ангары
Слайд 4
• Родился писатель в крестьянской семье в поселке Усть-Уда Иркутской области. • Отец – Распутин Григорий Никитич (1913–1974). Мать – Распутина Нина Ивановна (1911– 1995).
Слайд 5
Первое здание школы в с. Аталанка, которое строили всем селом. В этой школе в начальных классах учился Распутин В.Г
Слайд 6
Иркутский университет
Слайд 7
В 1956г. произошла встреча В.Распутина с В.Чивилихиным, который стал его «крёстным отцом» в литературе.
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
И сегодня, живя в единении с природой, писатель по прежнему неброско, но глубоко и искренне любит Россию и верит, что её сил хватит для духовного возрождения нации.
Слайд 14
1.http://afisha.mail.ru/event.html?id=420432&placetype=1&rev=1 2. http://zelikm.com/news/2010/02/page/4/ 3 .http://www.glazunov.ru/RU/Portret_USSR.htm 4. http://balaganka.ucoz.ru/index/0-9 5. http://www.adminust-uda.ru/fotogalereya/atalanka.php 6. http://myedge.ru/foto-irkutska.php

Полный текст материала Презентация по литературе "Через тернии к звёздам". Жизненный и творческий путь В.Распутина для 11 класса смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.
Автор: Карпова Светлана Николаевна  uventus
04.07.2011 9 10059 3142

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.



А вы знали?

Интересные инструкции по ПК

Лучшие материалы сайта для вас
Оставьте отзыв к материалу:
Всего: 9
avatar
9 Елена2293 • 18:00, 24.09.2011
В.Распутин - один из любимых мною писателей. Спасибо за возможность еще раз о нем вспомнить. Есть что показать детям. Спасибо, Светлана Николаевна!!!
[Материал]
avatar
8 biguntp • 10:50, 16.08.2011
В. Распутин - мой любимый писатель, приятно еще раз окунуться в его творчество.Спасибо за материал.
[Материал]
avatar
7 aliona-tih • 23:15, 05.08.2011
Светлана Николаевна. Мне материал понравился. В 11 классе нет времени на уроке "вдаваться в подробности" о биографии писателя перед анализом произведения, а тут и фотографии, и достижения писателя. Ребят заинтересовать - и к анализу произведения!
[Материал]
avatar
6 Evgeny • 16:55, 19.07.2011
Свидетельство №2276
[Материал]
avatar
5 Tatiana031 • 15:19, 14.07.2011
Качество некоторых фотографий плохое, анимация, извините, раздражает...
[Материал]
avatar
3 pedagogiha • 16:41, 12.07.2011
Из предложенного материала могут пригодиться только фотографии, а вот комментарий к ним... Лекция учителя - поверхностная, схематичная. А что дают ученикам эти схемы? Одни "объявки"! После такого урока что запомнится детям? У Распутина много наград, он "по-прежнему неброско любит Россию". Эта презентация могла бы стать вступлением к последующему анализу одного из произведений Валентина Распутина.
[Материал]
avatar
4 uventus • 13:31, 13.07.2011
А где Вы, уважаемая Тамара, увидели лекцию учителя? В работе дан только небольшой текстовый материал к слайдам.А уж как интересней преподнести его ученикам- решать каждому учителю.
[Материал]
avatar
1 Vokueva-Irina • 18:36, 11.07.2011
Спасибо за Вашу работу. Мне понравилась и презентация, и разработка урока.
[Материал]
avatar
2 uventus • 21:09, 11.07.2011
Спасибо за оценку. Рада быть полезной коллегам.
[Материал]