Шаблон презентаций "Шарль Перро. Золушка"

Основная школа № 133

Классный час

на тему:

« 1 сентября – День Знаний.

Урок Мира и дружбы»

Провела

учитель начальных классов

Убитаева Майра Аскербековна

г. Жезказган 2018 г

Классный час на тему: 1 сентября – День Знаний. Урок Мира и дружбы.

Задачи:

1.Образовательные: Познакомить учащихся с нравственными понятиями: «дружба», «Любовь к Родине». Учить отгадывать загадки, выразительно читать.

2.Развивательные: Развивать речь, память, декламировать стихотворения, мышление, эмоции радости, внимание.

3.Воспитательные: Воспитывать уважение, любовь, гордость за Родину, дружелюбие к народу России.

Тип урока: праздничное внеклассное мероприятие.

Методы и приемы: беседа, игровая ситуация, методы художественного исполнения, объяснение, демонстрационный метод.

Ход занятия:

1.Организационный момент. Психологический настрой.

- Звенит звонок всё громче, всё сильней!

Какая трель над миром разливается!

Ты думаешь, распелся соловей?

Не соловей – уроки начинаются!

Учитель:

- Здравствуйте, ребята! Я очень ждала встречи с Вами, думала о вас. Целый год мы будем неразлучны в учебе, играх, экскурсиях. Каждый день я буду говорить вам: «Здравствуйте, ребята!» И вы в ответ будете здороваться со мной. В классе принято на приветствие учителя отвечать наклоном головы, стоя при этом у своей парты. Давайте попробуем!

2.Знакомство с классом.

Учитель:

- Вас дети много, а мне хочется познакомиться с вами, удивить и порадовать. Герои из волшебной сказки часто говорил: «Я не волшебник, я только учусь», а потом творил чудеса. Из какой сказки этот герой? ( «Золушка»).

- У меня нет волшебной палочки, как у феи, но у меня есть сердце, которое умеет дружить с другими сердцами. Сейчас оно слышит и разговаривает с чьим – то маленьким сердечком: «Тук – тук! Тише, ребята! Это чье – то сердечко зовет меня к себе. (учитель подходит к ученику, кладет ладонь на грудь малышу)

- Как громко оно стучит, похоже, что оно выстукивает мне его имя. Знакомьтесь,ребята, это … (учитель «слушает сердечки» у других учеников). Остальные дети поименно называют себя.

- Расскажите, ребята, что видите на доске? (на доске висит ватман)

- Вам, дети, кажется, что это самый обычный белый лист? Я же говорила вам, что я немножко учусь волшебству! Сейчас вместе с вами мы сотворим небольшое чудо. (парафином написаны слова).

Мама мир Казахстан Родина

Жизнь дружба Россия

( Выходят двое детей. Смоченной в акварели ваткой закрашивают облачко и читают слова).

- Почему, как вы думаете, именно эти слова поставлены рядом?

Ученики:

Мама подарила жизнь ребенку.

Дружба между детьми и взрослыми любой национальности приводит к миру на Земле.

Родина – это дом, мама, школа. Казахстан и Россия два государства, которые живут в дружбе, согласии. Наша Родина Казахстан, но наши сердца всегда открыты к дружбе с другими странами. Солнце – кун, Родина – Отан, земля – жер, друг – жолдас, мама – ана.

Стихотворения о Родине.

1.Мир в каждом доме,

В каждой стране.

Мир – это солнце на нашей земле.

Мир нужен взрослым и детям

Всем странам на свете!

Погаснет снова солнце вечером

А солнце дружбы никогда!

Пускай шагает человечество

Дорогой мира и труда

Давайте все возьмемся за руки

И будем дружбой дорожить.

Под флагом разноцветной радуги

Должна планета наша жить.

2. Мы ребята смелые

Всё для мира сделаем.

Всю планету нашу

Будем украшать.

Мирными делами счастье добывать.

3. – Что для жизни нужно? Солнце, солнце.

- Что для дружбы нужно? Сердце, сердце.

- Что для сердца нужно? Счастье! Счастье!

- Что для счастья нужно? Мир! Мир!

Учитель:

- Друзья, мечта прекрасна,

Друзья, мечтайте смело!

Но вредно и опасно

Мечтать, не зная дела.

Мы скажем вам три слова

Что вас повсюду ждут

Запомните: основа

Учёба, знанья, труд.

Физминутка.

- Карусели, карусели,

Мы с тобой в машину сели –

И поехали, и поехали…

- Карусели, карусели,

В вертолет с тобой мы сели

И поехали, и поехали…

- Карусели, карусели,

На лошадку с тобой сели.

И поехали, и поехали…

- Карусели, карусели,

В самолет с тобой мы сели

И поехали, и поехали…

- Карусели, карусели.

Все за парты тихо сели.

Учитель:

- Какие дела вас ждут в школе?

(читать, писать, дружить, любить Родину)

Ученик:

- Хлеба купить попросили Андрея

Вот и пошел он читать не умея.

Вывесок много, а мальчик один

Входит несмело Андрей в магазин.

Кто – то в халате и молвит Андрею.

- Сядьте, я бороду вашу побрею!

Только тогда, покраснев от стыда

Понял Андрей, что попал не туда.

(чтение букв и слов: мир, книга, мама)

Учитель: Кто читает, тот много знает.

Загадки о школе.

1.Новый дом несу в руке,

Дверцы дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (портфель)

2. У сосны и ёлки

Листики – иголки.

А на каких листочках

Растут слова и строчки? (тетрадь)

3. Я всех знаю, всех учу

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться

Надо грамоте учиться. (книга)

4. Белый комочек растаял –

На доске следы оставил. ( мел)

5. Быстрый конек

По белому полю бегает,

За собой следы оставляет (ручка)

Учитель:

- А вы, ребята, приготовили все вещи для школы?

- Я хочу проверить, как вы готовились к школе. Я буду Вам задавать вопросы, а вы, когда это нужно будете хором отвечать:

«Это я, это я, это все мои друзья»

- Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?

- Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

- Кто мороза не боится,

На коньках летит, как птица?

- Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей

Ходит грязный до ушей?

- Кто домашний свой урок

Выполняет ровно в срок?

- Кто из вас, хочу узнать,

Любит петь и танцевать?

- Кто из вас не ходит хмурый

Любит спорт и физкультуру?

- Кто из вас, скажите, братцы,

Забывает умываться?

- Кто из вас такой хороший

Загорать идёт в галошах?

- Кто из вас, скажите прямо

Любит папу, любит маму.

Закрепление.

- Я от всего сердца желаю вам, дети, хорошо учиться, расти сильными и здоровыми,

дружить друг с другом. В добрый путь!