Разработка профессионального конкурса "Знатоки профессии"; 3 курс

Отдел сбыта готовой продукции                                          Директору ООО «Люком»
                                                                                         А. С. Гаврютину

ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА

03.12.2009 г № ______

О приведении в соответствие
текущей документации

В связи с вступлением в силу с 1 января 2010 г новой редакции Федерального
закона от 26 марта 2003 г. № 41 -ФЗ «О мехах и меховых изделиях» прошу Вас:
1. Принять меры по приведению текущей документации в соответствие
с новой редакцией данного Федерального закона.
2. Обязать всех начальников отделов ознакомиться с данным Федеральным
законом в новой редакции не позднее 31 декабря 2009 г.

Начальник отдела сбыта
готовой продукции                                     Подпись                      И.Л.Сидоров

Директору____________________

(наименование предприятия )

____________________________

(Ф.И.О. руководителя)

От_____________________________________________________

(должность, фамилия, имя, отчество)

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу предоставить мне отпуск без сохранения заработной платы с «03» октября 2009 года по «05» октября 2009 года сроком на 3 календарных дня в связи с регистрацией брака.

Дата Подпись (ФИО)

Директору____________________

(наименование предприятия )

____________________________

(Ф.И.О. руководителя)

От_____________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Адрес_______________________________________________________________________________

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу принять меня с "___"_________ 20___ г. на работу (основная / по совместительству) на должность _________________________________

_________________________________________________________________.

С должностными обязанностями ознакомлен.

Документы согласно списку прилагаю:

1. Трудовая книжка (оригинал);

2. Копия страхового пенсионного свидетельства;

3. Документы воинского учета;

4. Копия диплома об образовании;

5. Копия свидетельства (ИНН);

6. Свидетельство о рождении ребенка.

(подпись) (И.О. Фамилия)

"___"_________20___г.

2010

МЕТОДИЧЕСКАЯ

РАЗРАБОТКА

Автор: Т.П.Миронец

Департамент образования города Москвы

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Колледж малого бизнеса № 4

115054,г. Москва, Дубининская улица, д.25, стр.1.

тел./факс: 8(499)235-52-94;e-mail: 04@prof.educom.ru

__________________________________________________

МЕТОДИЧЕСКАЯ

РАЗРАБОТКА

по проведению профессионального конкурса

среди учащихся III курса

профессия 38.9 Коммерсант в торговле

Автор: мастер производственного обучения Т.П.Миронец

Москва

2010

на методическую разработку по проведению

профессионального конкурса «Знатоки профессии»

среди учащихся III курса

профессия 38.9 Коммерсант в торговле

мастера производственного обучения

ГОУ СПО Колледжа малого бизнеса № 4

Миронец Татьяны Павловны

В методической разработке даются рекомендации по проведению профессионального конкурса «Знатоки профессии» среди учащихся III курса профессия 38.9 Коммерсант в торговле.

В процессе проведения конкура закрепляются знания учащихся по пройденным темам рабочего плана на уроках производственного обучения: ассортимент продовольственных и непродовольственных товаров, признаки платёжности банкнот и определение их подлинности; кассовый POS терминал; торговое оборудование; требования к хранению товаров; маркировка товаров; рекламные термины; деловые документы.

Совершенствуются профессиональные навыки, приобретенные на производственном обучении в учебных магазинах.

Прививается любовь к профессии.

Прилагаются вопросы и задания проблемного характера на развитие технического и логического мышления с применением интерактивной доски, тестовые задания с использованием: билетов Банка России, торговых документов, маркировочных обозначений товаров (иллюстрационные знаки соответствия, манипуляционные знаки; символы, обозначающие условия стирки и химической чистки тканей); кроссворд; условия конкурса, контрольная карта жюри.

В работе прослеживаются межпредметные связи: Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров, Организация коммерческой деятельности, Делопроизводство, Маркетинг, Торговые вычисления.

По окончанию конкурса, после подведения итогов, рекомендуется провести для участников конкурса чаепитие с целью сплочения коллектива.

Данная методическая разработка может быть рекомендована мастерам производственного обучения для использования при проведении профессионального конкурса «Знатоки профессии» среди учащихся III курса по профессии 38.9 Коммерсант в торговле.

Автором методической разработки является мастер производственного обучения первой квалификационной категории Миронец Татьяна Павловна.

2

Производственное обучение является базовой основой в приобретение профессиональных навыков учащимися и получение необходимого мастерства в профессии.

Цель работы - закрепить знания учащихся по пройденным темам рабочего плана на уроках производственного обучения и теоретического обучения;

- совершенствовать профессиональные навыки учащихся, приобретенные на производственном обучении в учебных магазинах;

- воспитание ответственного отношения к делу, уважения к коллективу;

- воспитание системного мышления будущего специалиста;

- формирование познавательных и профессиональных мотивов и интересов.

Новизна: при написании методической разработки были использованы следующие методы: интерактивного подхода, эмпирический, сравнительный, метод дедукции, метод деловой игры.

Впервые при проведении конкурса используется интерактивная доска.

Практическая значимость – активизация самостоятельной работы учащихся, повышение профессиональной подготовки и качества обучения высококвалифицированных и конкурентоспособных специалистов в области торговли.

Методическая разработка написана в доступной и доходчивой форме и может быть рекомендована при проведении профессионального конкурса «Знатоки профессии» среди учащихся III курса по профессии 38.9 Коммерсант в торговле.

Работа состоит из трех разделов (с подразделами), заключения, списка используемых источников (литературных и электронных), приложение (на электронном носителе).

Практическая направленность.

Материал данной методической разработки может быть полезен мастерам на уроках производственного обучения, преподавателям спецдисциплин на уроках теоретического обучения.

Раздел 1. Подготовительная работа: ...................................................................4

1. Мастера, учащихся.

2. Ход конкурса. ………………………………………………………..5

Раздел 2. Условия конкурса: (электронный материал и раздаточный) ………6

1. «Знатоки профессии» - вопросы разминки ………………………7

(в электронном виде, ответы и цифры с номерами ответов в

2х экземплярах в раздаточном виде).

2. «Логические цепочки» - тестовое задание (2а экземпляра). ……..8

3. «Рекламные термины» - тестовое задание (2а экземпляра). ........9

4. «Денежная выручка» - карточки - задания (2а варианта). …….10

5. «Этикетка товара» (2а конверта с вложенными ……………..11

в них этикетками от 2х разных товаров).

6. «Знание – сила!» - вопросы для капитанов (2а варианта). ……...12

7. «Билеты Банка России» (2а конверта с вложенными в них …...13

Банкнотами Банка России).

8. «Кроссворд» (2а экземпляра). ……………………………………14

9. «Деловые документы» (2а экземпляра). …………………………15

Раздел 3. Контрольная карта жюри (3и экземпляра). ……………………….16

- Ответы для жюри: …………………………………………………17

- «Знатоки профессии».

- «Логические цепочки».

- «Рекламные термины».

- «Денежная выручка».

- «Этикетка товара».

- «Знание – сила!»

- «Билеты Банка России».

- «Кроссворд».

- «Деловые документы».

Раздел 4. Заключение: …………………………………………………………..18

Раздел 5. Список используемой литературы. ………………………………..19

Раздел 6. Приложение (на электронном носителе). …………………………..20

3

Порядок проведение профессионального конкурса:

Подготовительная работа:

1. Мастеру:

1. Подготовить раздаточный материал командам по условию конкурса

(в 2х экземплярах):

- «Логические цепочки» - тестовые задания;

- «Рекламные средства» - тестовое задание;

- Карточки-задания по подсчёту денежной выручки;

- Вопросы капитанам «Знание – сила!»;

- 2а конверта с вложением в них этикеток на товары;

- 2а конверта с вложением банкнот;

- Кроссворд;

- Пакет документов.

2. Электронный вариант хода конкурса и заданий, для интерактивной доски.

3. Подготовить контрольную карту для жюри и ответы.

4. Карточки с номерами ответов (0,1, 2, 3).

5. Калькуляторы (2а).

6. Загадки и вопросы на внимание и сообразительность.

7. Сувениры, для награждения победителей.

2. Учащимся:

1. Домашнее задание:

- придумать название командам;

- нарисовать эмблему команды;

- придумать приветствие команде соперников и оформить его.

2. Повторить:

- признаки платёжности банкнот;

- кассовый POS терминал;

- правила подсчета денежной выручки;

- весовое оборудование;

- маркировку товаров;

- ассортимент непродовольственных товаров и правила их хранения;

- рекламные термины;

- деловые документы.

3. К чаю:

- дома испечь выпечку;

- принести бокалы, чайные ложки, пирожковые тарелочки, салфетки.

4

Мастер знакомит участников конкурса:

1. С целью конкурса:

- Привитие любви к профессии.

- Закрепление знаний по пройденным темам рабочего плана.

- Совершенствование профессиональных навыков, приобретенных на производственном обучении.

2. С условиями конкурса.

3. С членами жюри.

Подключается интерактивная доска с данными электронного носителя.

1. Организационный момент:

1. Жюри оценивает внешний вид команд.

2. Команды приветствуют друг друга и сдают эмблемы и оформленные приветствия в жюри.

- Жюри подводит итоги I этапа.

2. Разминка:

1. «Знатоки профессии» - на экране появляются вопросы, мастер их озвучивает (предлагается 3и варианта ответов на каждый вопрос).

Команды выбирают правильный ответ и поднимают карточку с номером ответа.

2. Командам раздаются тестовые задания: «Логические цепочки», в которых участники должны вычеркнуть слово, не вписывающееся в данную логическую цепочку.

3. Командам раздаются тестовые задания с рекламными терминами, где участники команд должны подобрать правильное определение данному термину.

- Жюри подводит итоги II этапа.

3. Конкурс «Капитанов»:

1. Капитаны получают задание (на выбор) по подсчёту денежной выручки. Определяют её путём подсчёта на калькуляторе.

(в это время командам предлагаются загадки и вопросы на внимание и сообразительность).

2. Капитанам выдаются конверты (на выбор) с вложенными в них этикетками на товар. Капитаны читают данные о товаре с этикетки (расшифровывают символы).

3. «Знание – сила!» - капитаны (по очереди) должны дать наибольшее число правильных ответов на вопросы, связанные с профессиональными знаниями.

5

- Жюри подводит итоги III этапа.

4. Профессиональный конкурс: «ЗНАТОКИ ПРОФЕССИИ».

1. Командам выдаются конверты (на выбор) с вложенными в них Банкнотами Банка России.

Команды должны определить настоящие или нет эти Банкноты. Обосновать своё решение.

2. Команды решают кроссворд – определяют ключевое слово.

3. Командам выдается пакет деловых документов. Участники должны разложить их по видам.

- Жюри подводит итоги IV этапа.

5. Подведение итогов конкурса:

• Жюри подводит итоги конкурса.

• Победители конкурса награждаются сувенирами.

Можно перейти к чаепитию.

Мастер производственного обучения Т.П.Миронец

5

Дата проведения: Место проведения:

«___» _____ 2010г. ГОУ СПО КМБ № 4

Группа ____ Время проведения:

_________________

Условия конкурса:

2. Организационный момент:

   1. Внешний вид. - 2 балла

   2. Эмблема. - 3 балла

   3. Приветствие. - 3балла

3. Разминка:

   1. «Знатоки профессии» - выбрать правильный ответ - 5 баллов

на поставленный вопрос (из предлагаемых вариантов ответов) (0,5б. за ответ)

2. Логические цепочки. (0,5 б. за правильный ответ) - 3 балла

3. Рекламные термины - дать определение. - 5 баллов

4. Конкурс Капитанов:

   1. Подсчитать денежную выручку. - 5 баллов

   2. Прочитать данные о товаре на этикетке. - 5 баллов

   3. «Знание – сила!» - за 1 минуту дать наибольшее - 10 баллов

количество правильных ответов на вопросы (0,5 б. за правильный ответ)

5. Профессиональный: «Знатоки профессии»:

   1. Определить подлинность банкноты. - 5 баллов

   2. Решить кроссворд. - 5 баллов

   3. Подобрать пакет документов по видам. - 5 баллов

6. Подведение итогов конкурса:

   1. Выявление команды победителя.

   2. Награждение победителей.

Поощрительные баллы: Штрафные очки:

1. Хорошая дисциплина +1б. 1. Плохая дисциплина -1б.

2. Скорость ответов +1б. 2. Просрочено время ответа -1б.

3. За содружество +1б. 3. Не подчинение правилам игры -1б.

Мастер производственного обучения Т.П. Миронец

6

Разминка:

I. 1). Корица 2. Кинза 3.Кориандр

- Все эти названия принадлежат одному растению.

II. - В крупах содержатся:

1. Клетчатка 2. Жиры 3). Органические кислоты

III. - На банкноте 50 рублей изображен город:

1. Красноярск 2). Санкт-Петербург 3. Москва

VI. - Водяной знак на 100 рублевой банкноте:

1. Шпиль Петропавловской крепости;

2. Кремлёвская башня;

3). Здание Большого театра.

V. - Какая страна первая изобрела кассовую машину?

1). Германия 2. Россия 3. Америка

VI. 1. Экологический знак;

2). Манипуляционный знак;

3. Товарный знак.

VII. - Логотип:

1. Маркировка товара;

2. Тип характера человека;

3). Слово, картинка

VIII. - Размер женской одежды, с обозначением «М»:

1.- 48 размер; 2.- 46 размер; 3).- 44 размер

IX. - Вискоза:

1. Натуральная ткань; 2). Синтетическая ткань; 3. Искусственная ткань

X. - 1). Допускается химическая чистка;

2. Допускается сушка в барабане;

3. Допускается глажка изделия

Мастер производственного обучения Т.П. Миронец

7

ЛОГИЧЕСКИЕ ЦЕПОЧКИ.

Мастер производственного обучения Т.П. Миронец

8

РЕКЛАМНЫЕ ТЕРМИНЫ.

Напротив слова поставьте цифру, соответствующую правильному определению.

1. МОБИЛИ (мобайлы) –

2. ШТЕНДЕР –

3. ВОБЛЕРЫ –

4. ПОСТЕРЫ –

5. СКИТЕРЫ –

1. – изображение на клейкой основе.

2. – картонные конструкции в виде товара, подвешивают к потолку над местом, где продаётся товар.

3. – большие плакаты.

4. – напольная рекламная конструкция, обозначающая торговую точку, даёт изменяемую и не изменяемую информацию.

5. – изготовлены из картона, пластика, прикрепляются к полкам на пластмассовой ножке (привлекают внимание за счет вибрации).

Мастер производственного обучения Т.П.Миронец

9

Денежная выручка - задание № 1

Остаток размена:

0,5 х 41 =

0,1 х 35 =

2 х 77 =

5 х 63 =

_________________

Итого:

Покупюрная опись:

50 х 147 =

100 х 483 =

500 х 639 =

1000 х 985 =

5000 х 129 =

_________________

Итого:

Всего:

Мастер производственного обучения Т.П. Миронец

Денежная выручка – задание № 2

Остаток размена:

0,5 х 61 =

0,1 х 55 =

2 х 97 =

5 х 83 =

_________________

Итого:

Покупюрная опись:

50 х 473 =

100 х 538 =

500 х 719 =

1000 х 845 =

5000 х 126 =

_________________

Итого:

Всего:

Мастер производственного обучения Т.П. Миронец

10

11

Команда № 1

1. Касса – компьютер.

2. Текст, условные обозначения, нанесённые на упаковку - …

3. Клавиша «Т» на электронных весах.

4. Допустимая температура при хранении меха.

5. Пантолеты – это...

6. У каких типов торговых весов имеется уровень?

7. Кассир в течение дня сдаёт в главную кассу …

8. Духи, туалетную воду, одеколоны относят к группе…

9. Документ, подтверждающий оплату товара - …

10. Главная информация в ценнике - …

11. Термоусадочная пленка – это …

12. Определяют размер женской одежды по…

13. Буквенная маркировка «L» на женской одежде, соответствует какому Российскому размеру?

14. Удлиняют сроки хранения продовольственных товаров…

15. Основная система кодировки товара.

16. Процесс разрешения на расчет по банковской карте - …

17. Качество товара должно соответствовать требованиям …

18. Наука, дающая знания о товаре.

19. Товарный знак на изделии в виде наклейки, этикетки (содержит данные о товаре).

20. Волокна растительного происхождения: …

Мастер производственного обучения Т.П. Миронец

12

Команда № 2

1. Считывает штриховой код с товара.

2. Выложенный товар должен иметь …

3. С помощью чего определяют массу товара?

4. Относительная влажность воздуха при хранении тканей...

5. Унты - это

6. Сумки, ремни перчатки относят к группе…

7. Изготавливают из пластмассы, дерева, искусственного меха, стекла, резины и других материалов…

8. Стрелку имеют весы - …

9. Кассир сдаёт на хранение в главную кассу в конце дня - …

10. Код России на штриховом промышленном коде товара - …

11. Кассир не имеет права хранить на рабочем месте …

12. Определяют размер мужских сорочек по…

13. Буквенная маркировка «М» на женской одежде, соответствует какому Российскому размеру?

14. Их добавляют в блюда в крайне малых количествах.

15. Устройство, считывающие информацию с банковской карты…

16. Буква «Е» на маркировке товара.

17. Организация, занимающаяся кодировкой товаров в России.

18. Продукт, материальной деятельности, созданный для продажи.

19. Печать, опознавательный знак на изделии, товаре, животном.

20. Волокна животного происхождения.

Мастер производственного обучения Т.П. Миронец

12

13

КРОССВОРД

По вертикале:

1. Нормативный документ, содержащий указания о порядке выполнения работ, эксплуатации оборудования и инструмента и т.п.

2. Процесс обмена товаров на деньги.

3. Группа товаров, объединённая между собой по какому-либо признаку.

4. Профессиональное управление коллективами работников (персоналом).

5. Предмет, дающий знания о товаре.

6. Борьба за более выгодные условия производства и сбыта товаров.

7. Сопроводительная накладная, содержащая данные о товаре, транспорте и подтверждающая заключение договора.

8. Учёт товаров.

9. Документ, содержащий просьбу или предложение лица должностному лицу (например, об отпуске).

10. Спрос на товары отсутствующие в продажи или несоответствие их требованиям качества покупателей.

По горизонтали:

1. - ключевое слово

									10
		3.		5.
1.	2.		4.				8.	9.
					6.
						7.
1.

Мастер производственного обучения Т.П.Миронец

14

15

Дата проведения: Группа ____

«___» ______2010

Поощрительные баллы: Штрафные очки:

1. Хорошая дисциплина +1б. 1. Плохая дисциплина -1б.

2. Скорость ответов +1б. 2. Просрочено время ответа -1б.

3. За содружество +1б. 3. Не подчинение правилам игры -1б.

16

17

ЛОГИЧЕСКИЕ ЦЕПОЧКИ (ответы)

ОТВЕТЫ:

«Рекламные термины».

Напротив слова поставьте цифру, соответствующую правильному определению.

1.МОБИЛИ (мобайлы) – (2)

1. ШТЕНДЕР – (4)

2. ВОБЛЕРЫ – (5)

3. ПОСТЕРЫ – (3)

4. СКИТЕРЫ – (1)

1. – изображение на клейкой основе.

2. – картонные конструкции в виде товара, подвешивают к потолку над местом, где продаётся товар.

3. – большие плакаты.

4. – напольная рекламная конструкция, обозначающая торговую точку, даёт изменяемую и не изменяемую информацию.

5. – изготовлены из картона, пластика, прикрепляются к полкам на пластмассовой ножке (привлекают внимание за счет вибрации).

Денежная выручка – задание № 1 (ответы)

Остаток размена:

0,5 х 41 = 20,5

0,1 х 35 = 3,5

2 х 77 = 154

5 х 63 = 315

_________________

Итого: 493=

Покупюрная опись:

50 х 147 = 7350

100 х 483 = 48300

500 х 639 = 319500

1000 х 985 = 985000

5000 х 129 = 645000

____________________

Итого: 2005150

Всего: 2005643

Мастер производственного обучения Т.П.Миронец

Денежная выручка – задание № 2 (ответы)

Остаток размена:

0,5 х 61 = 30,5

0,1 х 55 = 5,5

2 х 97 = 194

5 х 83 = 415

_________________

Итого: 645=

Покупюрная опись:

50 х 473 = 23650

100 х 538 = 53800

500 х 719 = 359500

1000 х 845 = 845000

5000 х 126 = 630000

_________________

Итого: 1911950

Всего: 1912595

Мастер производственного обучения Т.П.Миронец

(ответ)

1 конверт:

Этикетка на «Шарф женский»:

- Штриховой код, говорит о том, что товар был изготовлен в Гонконге (цифровой код «489»).

Указан состав: 100% полиэстр

Условные символы:

- - Можно стирать при температуре не более 30С;

- - Не использовать отбеливающие и хлорсодержащие стиральные порошки;

- - Запрещено сушить и отжимать в стиральной машине;

- - Глажение запрещено;

- - Химическая чистка запрещена.

Экологические знаки:

- - «Ресайклинг» - знак упаковки, поддающейся переработке или полученной из вторсырья.

- - Тара подлежит вторичной переработке.

Дата изготовления: 2008г.

Мастер производственного обучения Т.П. Миронец

(ответ)

2 конверт:

Этикетка на «Одеяло взрослое «ДОМИОН»

Указано:

- Размер: 140 х 205 (полуторное);

- Сорт: 1;

- Состав сырья: шерсть-60%, ПАН (искусственная шерсть) – 20%, ПЭ (полиэстр) – 20%;

- Дата выпуска: декабрь 2009г.

- ГОСТ (указывает на то, что товар изготовлен по нормам Государственного Стандарта и значит он хорошего качества)

Условные символы:

- - знак соответствия в Белорусской системе сертификации;

- - знак соответствия Российским стандартам;

- - ручная или машинная стирка в щадящем режиме;

- - не использовать отбеливающие и хлорсодержащие стиральные порошки;

- - глажение запрещено;

- - чистка только с углеводородными растворителями, перхлорэтиленом;

- - сушить разрешено в стиральной машине при температуре не выше 40 градусов.

- Штриховой код, говорит о том, что товар был изготовлен в Белоруссии (цифровой код «481»).

Мастер производственного обучения Т.П. Миронец

ОТВЕТЫ

«Знание – сила!»

Команда № 1 Команда № 2

ОТВЕТЫ

по определению подлинности

БАНКНОТ БАНКА РОССИИ.

1 конверт:

- Банкнота настоящая.

( Обосновать решение: банкнота выстиранная, имеющая проколы, надрывы, потёртости и надписи).

Банкноту можно обменять в Банке.

2 конверт:

- Фальшивая банкнота (охарактеризовать по признакам).

К платежу не принимается.

При попытке сбыта данное лицо привлекается к уголовной ответственности.

КРОССВОРД (ответы)

По вертикале:

1. Нормативный документ, содержащий указания о порядке выполнения работ, эксплуатации оборудования и инструмента и т.п.

2. Процесс обмена товаров на деньги.

3. Группа товаров, объединённая между собой по какому-либо признаку.

4. Профессиональное управление коллективами работников (персоналом).

5. Предмет, дающий знания о товаре.

6. Борьба за более выгодные условия производства и сбыта товаров.

7. Сопроводительная накладная, содержащая данные о товаре, транспорте и подтверждающая заключение договора.

8. Учёт товаров.

9. Документ, содержащий просьбу или предложение лица должностному лицу (например, об отпуске).

10. Спрос на товары отсутствующие в продажи или несоответствие их требованиям качества покупателей.

По горизонтали:

- ключевое слово

									10Н
		3.А		5.Т					Е
1.И	2.Т	С	4.М	О			8.И	9.З	У
Н	О	С	Е	В	6.К		Н	А	Д
С	В	О	Н	А	О	7.Т	В	Я	О
Т	А	Р	Е	Р	Н	Р	Е	В	В
Р	Р	Т	Д	О	К	А	Н	Л	Л
У	О	И	Ж	В	У	Н	Т	Е	Е
К	О	М	М	Е	Р	С	А	Н	Т
Ц	Б	Е	Е	Д	Е	П	Р	И	В
И	О	Н	Н	Е	Н	О	И	Е	О
Я	Р	Т	Т	Н	Ц	Р	З		Р
	О			И	И	Т	А		Е
	Т			Е	Я	Н	Ц		Н
						А	И		Н
						Я	Я		Ы
									Й

Мастер производственного обучения Т.П.Миронец

ОТВЕТЫ

Деловые документы следует разложить так:

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ:

1). Устав.

2). Положение.

3). Штатное расписание.

4). Должностные инструкции.

2. РАСПОРЯДИТЕЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ:

1). Приказ.

2). Распоряжение.

3). Указание.

3. ИНФОРМАЦИОННО-СПРАВОЧНЫЕ ДОКУМЕНТЫ:

1). Протокол собрания.

2). Докладная записка.

3). Объяснительная записка.

4). Письмо сообщение.

5). Письмо извещение.

6). Заявление о приёме на работу.

7). Заявление на отпуск без сохранения содержания.

Мастер производственного обучения Т.П. Миронец

В условиях современной рыночной экономики необходимость в высококвалифицированных и конкурентоспособных специалистах в области торговли особенно сильно востребована.

Методическая разработка позволяет углубить и закрепить знания учащихся по пройденным темам рабочего плана на уроках производственного обучения и совершенствовать профессиональные навыки, приобретенные на производственном обучении в учебных магазинах.

Профессиональный работник торговли должен обладать большим набором способностей и навыков, так как к ним предъявляются высокие требования, как со стороны покупателей, так и со стороны руководства торгового предприятия.

Каждый работник торговли должен уметь дать грамотную консультацию покупателю по любому вопросу, связанному с ассортиментом товара, его маркировкой; визуально правильно определять подлинность Билетов Банка России; уметь работать с микрокалькулятором: владеть приёмами быстрого подсчета денежной выручки; знать и правильно оформлять торговые и деловые документы и многое другое.

На практике имеется возможность применить знания, приобретённые в колледже на теоретических занятиях по Товароведению продовольственных и непродовольственных товаров, Организации коммерческой деятельности, Делопроизводству, Маркетингу, Торговому вычислению.

Самостоятельная работа на производственном обучении в учебных магазинах позволяет совершенствоваться в выбранной профессии.

ВЫВОД:

Данный конкурс даёт толчок к познавательной деятельности, позволяет вовлечь учащихся в решение поставленных задач, успешно решить их, формирует уверенность в собственных силах.

Предложение:

Использовать знания и практические навыки учащихся, полученные в колледже на производственном обучении и теоретических занятиях, закрепленные и усовершенствованные в процессе участия в данном конкурсе, в работе по обслуживанию покупателей в торговом зале на производственном обучении.

18

Литературные источники:

1. Товароведение непродовольственными товарами. Н.С.Моисеенко. ОАО «Московские учебники. 2005г.»

2. Товароведение и организация торговли продовольственными товарами. Н.С.Никифорова, С.А.Прокофьева. Издательский центр «Академия». 2007г.

3. Оборудование торговых предприятий. Т.Р.Парфентьева, А.А.Петухова. Издательский центр «Академия». 2007г.

4. Торговые вычисления. Т.С.Голубкина. Издательский центр «Академия». 2007г.

5. ГОСТ Р 6.30-23. Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов. – М. Госстандарт России. 2003г.

6. ГОСТ Р 51141-98. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения. – М. Издательство стандартов. 1998г.

7. Составление и оформление служебных документов. Практическое пособие для коммерческих структур, фирм, общественных организаций и государственных структур. Т.В.Кузнецова. ЗАО «Бизнес школа «Интел-синтез» 2005г.

8. Делопроизводство (Организация и технологии документального обеспечения управления). Учебник для вузов. Т.В.Кузнецова. – М. ЮНИТИ-ДАНА. 2006г.

Электронные источники:

1. www.spros.ru

2. www.1000symbols.ru

3. www.maprostov.ru

4. www.mapspb.ru

5. http://s017.radikal.ru/i406/1110/c9/302f3f4fb373.jpg

19

Письмо-извещение

АКЦИОНЕРНЫЙ

КОММЕРЧЕСКИЙ Клиентам Хамовнического ОСБ

СБЕРЕГАТЕЛЬНЫЙ БАНК

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Рязанский пр-т., 7, Москва, 103008

Тел.231-05-16

10.05.2009 № 01-18/61

На №__________ от ________

Уважаемые господа!

Сбербанк Российской Федерации при участии крупнейших зарубежных

банков разработал План мероприятий по установлению прямых деловых кон-

тактов между клиентами банков и зарубежными компаниями и фирмами, а

также по созданию единой базы данных клиентов.

Если Ваша организация заинтересована в сотрудничестве с зарубежны-

ми партнерами, просим заполнить приложение к данному письму и вернуть его в банк до 31 января 2009г.

Приложение: на 1 л. в 1 экз.

Начальник отдела обслуживания

юридических лиц Личная подпись И.А.Шумилова

Севостьянов

277-98-15

Письмо-сообщение

Акционерное общество

«НАВЕУС»

115026, г.Москва, ул. Шевченко, д.125

Тел.265-30-52 Факс 265-24-58

№ ________

На № от ________

Сообщаем, что наши банковские реквизиты изменились.

Реквизиты нашего нового счета: л/с 4080572060000000004 в КБ «Про-

бизнесбанк», БИК 098322421, корр/сч. КБ «Пробизнесбанк» в ОПЕРУ ГУ ЦБ

РФ по г.Москве - № 40206589423200000001.

Заместитель

генерального директора Личная подпись Ф.И.Саморукова

Петров

243-22-87

Акционерное общество "РОСТОВТРАНСАВТО"

115151, г.Москва, Докукина ул., д.12 телефон: 364-43-90, факс 389-56-23

УТВЕРЖДАЮ:

Генеральный директор

АО "РОСТОВТРАНСАВТО"

____________ А.И.Новиков

10.12.2009

ПОЛОЖЕНИЕ

Об управлении кадров

1.     Общие положения.

2.     Основные задачи.

3.     Функции

4.     Права и обязанности.

5.     Ответственность

6.     Взаимоотношения. Связи.

7.     Организация работы.

8.     Оценка работы

Начальник управления кадров ___________ Р.М.Фокин

(Виза согласования)

С положением ознакомлены: подписи расшифровка подписей

10.12.2009

Наименование предприятия

ПРИКАЗ

«___» _____________ 20___ г. № ____ л/с

О приеме на работу по трудовому договору

на должность главного инженера

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Назначить __________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

на должность главного инженера предприятия на условиях заключенного с ним трудового договора от «__» ____________ 20___ г. № _____.

2. С целью обеспечения исполнения условий указанного трудового договора главному инженеру в срок до «__» ______________ 20___ г. подготовить проекты:

- распоряжения директора предприятия, предусматривающего информирование подразделений, служб, должностных лиц и иных работников предприятия о касающихся их условиях трудового договора;

- приказа директора об обеспечении реализации главным инженером прав, предоставленных ему трудовых договором, а также иных условий трудового договора.

Основание: трудовой договор от «__» __________20___ г. № ______.

Директор Подпись И. О. Фамилия

С приказом ознакомлен:

Главный инженер Подпись И. О. Фамилия

«__» _______________ 20___ г.

ПРОТОКОЛ № ____

Общего собрания учредителей Общества с ограниченной ответственностью

"________________"

г. ________________                                                                                             "___"________ ____ г.

Место проведения собрания: ________________.

Время начала собрания: ____________________.

Время окончания собрания: _________________.

Присутствовали: (список прилагается)

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. ___________________________________________________________

2. ___________________________________________________________

3. ___________________________________________________________ 

 Слушали:

1. ___________________________________________________________

2. ___________________________________________________________

3. ___________________________________________________________

Постановили:

  ______________________________________________________________

______________________________________________________________

  Председатель собрания: __________ ______________________

(подпись) (расшифровка подписи)

    Секретарь собрания: __________ ______________________

ОАО "Зенит"

РАСПОРЯЖЕНИЕ

01.05.2009 №45

Москва

О проведении

ремонтных работ

В связи с аварийным состоянием грузоподъемного лифта в главном корпусе

ОБЯЗЫВАЮ

1. Провести ремонтные работы в главном корпусе

Ответственный – начальник ремонтно-технической службы Каримов Р.Г. Срок исполнения – 12.06.08.

заместитель Генерального директора Сидоров Иван Григорьевич.

2. Контроль за проведением ремонтных работ возложить на заведующую главного корпуса Елисееву Е.И.

Генеральный директор

Визы

Подпись исполнителя

01.05.2009

Фирма "ЭТАЛОН"

УКАЗАНИЕ

01.12.2009 № 30

Москва

О графике отпусков на 2010год

Для составления графика отпусков на 2010 год

ПРЕДЛАГАЮ:

1.       Руководителям структурных подразделений представить в отдел кад- ров списки сотрудников с указанием предполагаемого срока очередного отпуска в 2010 году. Срок представления списков — 15.12.2009.

2.       Отделу кадров составить сводный график отпусков работников фирмы на 2010 год и представить его на утверждение в дирекцию фирмы. Ответственный — начальник отдела кадров Ю.В. Панкратова. Срок представления графика — 20.12.2009.

3.       Контроль за исполнением указания возлагаю на себя.

Директор фирмы личная подпись И.И.Абрамов

Визы согласования

(при необходимости)

В дело 00 — 00 Идентификатор

подпись электронной копии

дата документа

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

2. Юридический статус Общества

3. ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВА

4. УСТАВНЫЙ КАПИТАЛ ОБЩЕСТВА

5. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБЩЕСТВА

6. ПОРЯДОК И ПОСЛЕДСТВИЯ ВЫХОДА УЧАСТНИКА ОБЩЕСТВА ИЗ ОБЩЕСТВА

7. ПОРЯДОК ПЕРЕХОДА ДОЛИ (ЧАСТИ ДОЛИ) В УСТАВНОМ КАПИТАЛЕ ОБЩЕСТВА К ДРУГОМУ ЛИЦУ

8. Управление в Обществе

9. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПРИБЫЛИ ОБЩЕСТВА МЕЖДУ УЧАСТНИКАМИ ОБЩЕСТВА

10. Заинтересованность в совершении Обществом сделки

11. Контроль за финансово-хозяйственной деятельностью Общества

12. ПОРЯДОК ХРАНЕНИЯ ДОКУМЕНТОВ ОБЩЕСТВА И ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВОМ ИНФОРМАЦИИ УЧАСТНИКАМ ОБЩЕСТВА И ДРУГИМ ЛИЦАМ

13. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ОБЩЕСТВА