Неделя девочек. Неделя мальчиков

Дневник «Недели девочек»

Из чего же, из чего же, из чего же,

сделаны наши девчонки?

Номинации на звание:

1. «Самые «золотые» ручки»

(девочка, которая многое умеет делать и очень хорошо

трудится на уроках ИЗО и труда)

2. «Самая милосердная»

(девочка, которая проявила себя в любви к ближним)

3. «Самая трудолюбивая»

(девочка, которая лучше всех трудится в классе)

4. «Самая «всезнайка» (девочка, которая учится на «5»и редко на «4»)

5. «Самая добрая»

(девочка, которой нравится делать всем добро)

6. «Самая общительная»

(девочка, которая любит поболтать и пообщаться)

7. «Самая ласковая»

(девочка, которая ко всем добра и ласкова)

8. «Самая лучшая писательница»

(девочка, которая проявила себя в писательском жанре)

9. «Самая пунктуальная»

(девочка, которая всегда приходит в школу без опозданий)

10.«Самая милая улыбка» (девочка, у которой заразительная и милая улыбка)

11. «Самая аккуратная» (девочка, у которой всегда в порядке книжки и тетрадки)

12. «Самая находчивая» (девочка, которая не теряется в трудной ситуации)

13. «Самая честная» (девочка, которая никого не обманывала в классе)

14. «Самая дружелюбная» (девочка, с которой всем хотелось бы дружить)

Дневник «Недели мальчиков»

Из чего же, из чего же, из чего же,

сделаны наши мальчишки?

Виды состязаний на звание:

1. «Самый сильный»

(мальчик, который обладает сильными мышцами)

2. «Самый ловкий»

(мальчик, который проявит себя в ловкости)

3. «Самый умелый»

(мальчик, который лучше всех трудится)

4. «Самый «знайка» (мальчик, который учится без «3»и редко на «4»)

5. «Самый добрый»

(мальчик, который любит делать всем добро)

6. «Самый общительный»

(мальчик, который любит поболтать)

7. «Самый изобретательный»

(мальчик, который придумает что-то важное и полезное для нашего класса)

8. «Самый лучший писатель»

(придумать сказку о городе в любом механизме)

9. «Самый пунктуальный»

(мальчик, который всегда приходит в школу без опозданий)

10.«Самый веселый» (мальчик, у которого самая заразительная улыбка и смех)

11. «Самый аккуратный» (мальчик, у которого всегда в порядке книжки и тетрадки)

12. «Самый находчивый» (мальчик, который не теряется в трудной ситуации)

13. «Самый честный» (мальчик, который никого не обманывал в классе)

14. «Самый дружелюбный» (мальчик, с которым всем хотелось бы дружить)

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №8»

Городского округа Саранск Республики Мордовия

Пояснительная записка

«Неделя мальчиков»

«Неделя девочек»

подготовила

учитель начальных классов

первой квалификационной категории

Малышева Марина Ивановна

г. Саранск

2010

Пояснительная записка

В преддверии долгожданных детьми праздников 8 марта и Дня защитников Отечества провожу Неделю мальчиков и Неделю девочек. Заранее проводится беседа о праздниках, раздаются поручения, назначаются ответственные за порученные дела, определяется совместно форма проведения мероприятия, разделяемся на группы сменного состава, и оглашаются номинации, которые могут получить дети класса. Номинации вывешиваются на доступном месте детям. Так как это совместное дело, то нужно организовать «Почту» (коробку от обуви красочно оформить на уроке технологии и поставить на общее обозрение), в нее дети будут складывать свои мнения. (Если номинаций недостаточно, всегда можно добавить от себя другие. Поверьте, мнения детей совпадут с вашими!)

Это может быть отдельным этапом праздника, а может стать его заключением. Главное, чтобы каждый ребенок был отмечен в какой-либо номинации, а учитель заранее ее продумывает. Распределяя номинации, педагог должен сплотить коллектив, сделать заметнее лучшие качества ребенка.

Приложение 1. Дневник «Недели мальчиков»

Приложение 2. Дневник «Недели девочек»