Сценарий внеклассного мероприятия "День Защитника Отечества на свежем воздухе"

МБОУ СОШ с. Ургала

(учащиеся 1-4 классов и их папы и дедушки)

Подготовила и провела:

Учитель начальных классов

МБОУ СОШ с.Ургала

Республики Башкортостан

Биккулова Альбина Ринатовна

февраль 2010 года

Праздник, посвященный Дню защитника Отечества - 23 февраля на свежем воздухе.

(участники: папы, дедушки, учащиеся)

Цели: воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к защитникам отечества;

воспитывать в детях потребность в здоровом образе жизни.

Задачи:

укрепление здоровья детей;

повышение физической подготовленности и двигательной активности учащихся;

пропаганда здорового образа жизни среди учащихся;

развитие и укрепление дружбы среди детей и родителей, повышение общей культуры;

воспитание волевых качеств.

Участники: 2 команды. В каждой команде одинаковое количество: пап и детей.

Оборудование: обручи – 2шт, 2 крышки от кастрюль, 2 бутылки, наполненные водой, кегли-гранаты –

8 шт, метла – 2 шт, шишки, шарфы- 2 шт, тазики – 2шт, санки – 2шт.

На свежем воздухе мы все собрались,

Радуйся и веселись!

Дети исполняют песню «Папа может, папа может…»

Начинаем состязания

В праздничный для всех нас день.

Посвящён он дню рожденья,

Знаю, знаю без сомненья.

Нашей армии родной,

Что бережёт страны покой!

1. Эстафета «Поезд»
Капитан команды — «локомотив», все остальные — «вагоны». По сигналу капитан выполняет первый пробег до поворотного флажка и возвращается обратно к команде, затем к нему прикрепляется один «вагон», в третий раз капитан-«локомотив» бежит уже с двумя «вагонами», и так до тех пор, пока весь командный «поезд» не завершит последний пробег.

2. «Бойцовые петухи» (обручи - 2)
Два петуха становятся на одной ноге в круг-ринг (обруч), вторую ногу они должны отогнуть назад и держать её руками. По сигналу гонга петухи должны скакать на одной ножке и толкать друг друга, стараясь выбросить противника за пределы ринга. Касание второй ногой ринга считается поражением. Победители первых поединков дальше встречаются между собой, пока не определится самый боевой петух-победитель.

3.Скачки "Чья лошадка быстрее?"
Команда делится на пары; один — «наездник», второй — «лошадь». По сигналу «наезд-
ник» садится на «лошадь» (как получится, главное, чтобы ноги не касались земли), и начинаются скачки до поворотного флажка и обратно.

(Дети обхватывают папу ногами и руками, едут верхом на папах. Папы изображают лошадок).

4. «Мы - водители» (2 крышки от кастрюль)

Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофёр.

5. «Меткий стрелок» (2 бутылки, наполненные водой, кегли-гранаты)

Каждый участник, метает гранату, надо уронить преграду.

6. «Забавные скакуны» (метла)

Каждому участнику дают "лошадку" (метла). Он садится на неё, бежит вприпрыжку до отметки и обратно.

Ладно, хватит развлекаться,
В путь пора вам собираться!
Ну-ка, кто из вас вперед
Все преграды обойдет?!

Не удержать богатырей,
Вмиг вскочили на коней!

7. «Разминирование» (шишки, шарфы)

Два участника из команды, с завязанными глазами, должны разминировать поле. Значит собрать все шишки. Команда, у которой получится быстрее разминировать – выигрывает.

8. «Санитары» После каждого боя оказывается много раненых. И у нас есть тоже раненые в командах – дети. Нужно перетащить раненых с поля боя. Два папы скрещивают руки, как для игры в самовар, раненый садится, и папы везут его до отметки и оставляют там.

9. «Весёлые хоккеисты». Участникам выдаются клюшки. Задача довести клюшкой пинг-понговый шарик до отметки и взяв его в руки, прибежать обратно.

10. «Бег в шляпах» (тазики)

Мой папа красивый и милый такой,
Мой папочка - самый-пресамый.
Он шляпу всегда поднимает рукой,
Встречаясь на улице с дамой.

Но вот одного я никак не пойму,
Порой мне обидно за папу.
Он дома не носит ее - почему? -
Такую красивую шляпу.

11. «Катание на санках» (санки) Взрослые участники команды везут детей, которые сели на санки.

12. “Корабельный повар” (булочка)

Один член команды – ребёнок должен накормить других членов своей команды. Оценивается количество еды, оставшейся. (у какой команды осталось меньше, та считается победителем). Еда – это, например, кукурузные хлопья. (булочка) на всю команду.

Это был последний конкурс. Сейчас наше строгое, но справедливое жюри подведёт итоги. Награждение.

Ни детям, ни взрослым война не нужна!
Пусть с нашей планеты исчезнет она!
Пусть мирные звёзды над миром горят,
А дружба не знает границ и преград.
Хотим под мирным небом жить
И радоваться, и дружить!
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети

Лист оценивания для жюри.

Название конкурса		примечание	Примечание: каждый конкурс оценивается в 5 баллов. Если команда выигрывает, получает 5 баллов, если проигрывает 0 баллов.
1	Эстафета «Поезд»
2	«Бойцовые петухи»
3	Скачки "Чья лошадка быстрее?"
4	«Мы - водители»
5	«Меткий стрелок»
6	«Забавные скакуны»
7	«Разминирование»
8	«Санитары»
9	«Весёлые хоккеисты»
10	«Бег в шляпах»
11	«Катание на санках»
12	“Корабельный повар”
Итого:

Лист оценивания для жюри.

Название конкурса		примечание	Примечание: каждый конкурс оценивается в 5 баллов. Если команда выигрывает, получает 5 баллов, если проигрывает 0 баллов.
1	Эстафета «Поезд»
2	«Бойцовые петухи»
3	Скачки "Чья лошадка быстрее?"
4	«Мы - водители»
5	«Меткий стрелок»
6	«Забавные скакуны»
7	«Разминирование»
8	«Санитары»
9	«Весёлые хоккеисты»
10	«Бег в шляпах»
11	«Катание на санках»
12	“Корабельный повар”
Итого:

Приложение