Разработка праздничного вечера "Праздник для девочек"

Внеклассное мероприятие для 5-7 классов, посвященное 8 Марта

Кравцова Инна Александровна

Муниципальное образовательное учреждение г.Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 151»

Учитель математики и физики 1 квалификационной категории

Краткая информация о разработке: праздник для девочек, который можно поводить 8 марта или в любое время учебного года. К этому празднику необходимо готовить девочек заранее, репетировать с ними некоторые моменты. Вопросы для интеллектуального конкурса подбираются в соответствии с возрастом участниц. Такого рода праздники проводят во многих школах, я видела этот праздник в 6 или в 7 школах, понравившиеся моменты объединила и составила свой праздник для девочек.

Праздник для девочек «Маленькая леди»

Предварительная подготовка для участниц конкурса:

• Подготовить костюм для куклы Барби

• Подготовить один салат и одно сладкое блюдо.

• Подготовить свои рукодельные работы: одна салфетка, связанная крючком; одна работа, выполненная в лоскутной технике (пэчворк); одна работа, выполненная на спицах.

• Подготовить свое представление.

• Подготовить показ праздничного платья.

Предварительная подготовка для организаторов конкурса:

• Подготовить жетоны для болельщиков, которые можно продавать по 5-10 рб

• Подготовить молоточек для аукциона кукол

• Заготовить оценочные бланки для жюри

• Подготовить музыкальное сопровождение для конкурса

• Соответствующее оформление зала

• Коробки для сбора жетонов в пользу какой-либо участницы

• Номера участницам и эти же номера на кукол и на блюда

• Главный приз и поощрительные призы, приз зрительских симпатий

Конкурсы для праздника:

1. Представление участниц конкурса. Оно должно включать примерно следующее: «Я, Ф.И. Я люблю шить, вышивать, читать фантастику. Слежу за всеми политическими событиями в мире. У меня много друзей, нас объединяет …….» (представление не должно занимать более 3 минут)

2. Аукцион по продаже кукол (20-30 мин)

3. Оценка жюри кулинарных возможностей конкурсанток (предварительно необходимо пригласить членов жюри попробовать домашние заготовки, но так, чтобы жюри не знало, кому из конкурсанток что принадлежит). Кроме того, председатель жюри сообщает суммарную оценку конкурсанток к этому моменту (2-5 мин).

4. Интеллектуальный конкурс (20-25 мин).

5. Дефиле в вечернем наряде(1-2 мин)

6. Подведение итогов и объявление результатов. Награждение конкурсанток (10 мин).

7. Проведение конкурса зрительских симпатий: в коробку с номером участницы зрители складывают жетоны, которые купили заранее. В чьей коробке окажется больше жетонов, та участница и выходит победительницей конкурса зрительских симпатий.

Оценочный лист члена жюри.

Примерные вопросы для интеллектуального конкурса:

• Чем прославилась Коко Шанель? (маленьким черным платьем)

• Ив Сен Лоран – это парфюмер или космонавт? (модельер)

• Кто в древнем мире считался эталоном красоты и почему? (Елена прекрасная, Клеопатра)

• Что из подручных средств вы можете предложить в качестве косметических средств, масок и т. д.? (сметана, молоко, свежий огурец, майонез, ягоды и т. д.)

• Если бы у вас появилась такая возможность, то что бы вы сделали для детей всего мира?

• Как вы понимаете выражение: «Красота спасет мир»?

За несколько минут до неофициального начала конкурса участницы тянут номерки, таким образом, заранее они не знают, под каким номером они будут выступать.

При проведении интеллектуального конкурса можно выбрать следующую форму: каждая участница получает лист с вопросами и письменно отвечает на вопросы конкурса. Через определенный момент времени все листы подаются в жюри для оценивания.

На деньги, собранные от продажи жетонов закупаются подарки для победительниц, ленты с надписями, корона победительницы.