Сценарий праздника прощания с букварем

ПЕСНЯ СОЛНЫШКО

Учитель Много праздников прекрасных

На листках календаря,

Между ними тоже праздник-

Школьный праздник Букваря.

В 1А к нам приходите,

И улыбки захватите,

Научились мы читать.

Будем праздник отмечать!

Дети : 1 Пусть зовут нас семилетки!

2. Пусть не ставят нам отметки!

3. Не пугают дневники!

4. Всё же мы- ученики!

5 Любим чистый светлый класс! Это раз!

6. Сами мы прочтем слова! Это два!

7. Стали мы теперь дружны! Это три!

8. А в-четвертых, посмотри,

Все мы за год подросли!

Игра с родителями «КАКИЕ ДЕТИ УЧАТСЯ В 1а КЛАССЕ»

(На доске буквы а, б, в, д, з, к, л, с, т, у. Учитель показывает на букву, дети называют слова на эту букву.)

А – аккуратные, активные
Б – бодрые, быстрые
В – весёлые.
Д – добрые, дружные. 

Л –любимые, любознательные, ласковые, ленивые
С – сильные, смелые, смекалистые.

Ш - шумные
У – умные.
Ч –честные, читающие

Учитель Мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.

- Сколько букв вы знаете? Сколько их в алфавите?

Дети. Тридцать три!
А, Б, В, Г, Д, Е, Ё – знайте место вы свое,
Ж, З, И, Й, К, Л, М – вспоминайте, кто за кем,
Н, О, П, Р, С, Т, У – стойте дружно на посту,
Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ – собирайтесь не спеша,
Ъ, Ы, Ь – стойте рядышком, вот так!
Торопитесь: Э, Ю, Я – вот и в сборе букв семья

СЛАЙД 1

СЛАЙД 2

Таня, Никита, Рома, Матвей, Максим Т., Вера, Андрей, Влада

СЛАЙД 3

СЛАЙД 3

Буква А сладка на вкус,
Словно сахарный арбуз.

Г – гусёнок краснолапый
Он на пруд шагает с папой.

Буква Е есть в слове “ель”,
Заметает ель метель.

Узнаешь знакомый звук?
Буква Ж жужжит как жук.

И – игрушки, И – игра.
Любит игры детвора!

Л – лягушка на болоте
Приготовилась к охоте.

П – прекрасные подарки
Принесли в пакете ярком.

С – свистит, словно свисток:
Удирайте со всех ног!

У – улитка на тропинке
Домик свой везёт на спинке.

Буква Ё есть в слове “ёж”,

Ты легко ее найдешь!

Веселится буква Х: 
Хи-хи-хи да ха-ха-ха! 

В – воробышек смешной
Скачет, словно заводной.

Буква Д, как будто дом,
Я в деревне жил в таком

З звенит, словно звонок,

Нас торопит на урок.

Буква К, как куколка,
Славненькая буковка!

О – похоже на колечко,
Словно шерстка на овечке

Р – рычит, как будто рысь,
Эй, меня остерегись!

Взял я толстую тетрадь,
Буду букву Т писать.

Буква Ы есть в слове “бык”,
Травку бык щипать привык!

Из густых кустов без страха
Выползает черепаха.

Этот дом похож на наш – 
У него один этаж. 

Скачет Юля как юла

Хоть и ростиком мала!

ЗАГАДКИ О БУКВАХ. (Отгадывают загадку, пишут букву на доске)

Я нашёл сучок в лесу,
Он похож на букву ... (У)

У братишки у Володи
Этот звук ну не выходит,
И, конечно, очень странно,
Но выходит у Полкана! (Р)

«ОблакО», «Очки», «Оса»,

«НОж», «кольцО» и еще кОса

Знают дети все давно,

Что с баранкой схожа... («о»)

Половинку от жука
Составляет буква ..К

Учитель Дружат гласная с согласной,
Составляя вместе …. слог.
Если слоги встанут рядом,

Получаются ….. слова.

Игры с детьми

 

Составление слова из букв

У каждой девчонки,
Любого мальчишки
Есть эта заветная книжка.
Читают и ныне,
Читали и встарь
Чудесную книжку
С названьем ... (Букварь)

Соединили мы два слова -
И предложение готово.

«Мила мыла руки мылом,
Маша кашу варит нам»,
Чтоб скорей и легче было,
Все читайте по слогам!

ЧТЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ НА КАРТОЧКАХ.

(См. ниже)

ТЕКСТ НА ДОСКЕ. Письменный . Мы выучили все буквы.

Мы умеем читать и писать.

ВРУЧЕНИЕ ГРАМОТ

Учитель Буквы все мы твёрдо знаем,
Сами пишем и читаем.
Мы простились с Букварём
Книжки новые возьмем.

Дорогому Букварю
Говорю: “Благодарю!”

ПЕСНЯ «Прощай, букварь»

СЛОВО ДИРЕКТОРУ

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

ТАНЕЦ

Игра /да, нет/

Утром в школу день за днем

Кукол мы с собой берем. (Нет)

На уроке, словно встарь,

Учит грамоте Букварь. (Да)

Парта – чудная кровать!

Не забудь на ней поспать. (нет)

На уроке не спеши,

Буквы ровные пиши. (да)

В школе надо не учиться,

А все время веселиться. (нет)

Мама вас похвалит только,

Если вдруг увидит «двойку». (нет)

Поругает вас опять,

Если вдруг увидит «пять». (нет)

На уроке надо слушать

И тайком конфетку кушать.(нет)

Ты раскрой пошире ушки,

А не говори с подружкой. (да)

Если знаешь – не зевай,

Руку быстро поднимай. (да)

2

Ле-на и Да-ша на-шли в ле-су ё-жи-ка.

3

Он ле-жал ти-хо.

4

Де-воч-ки при-нес-ли ё-жи-ка до-мой.

5

О-ни да-ли е-му мо-ло-ка.

6

Ёж не хо-тел ку-шать.

7

Но-чью ё-жик у-бе-жал в лес.

1

Ё-жик.

8

Не бе-ри-те е-жей до-мой!

Ю-ля са-ма.

Мак-сим пил сок.

Та-ня чи-та-ла.

Ве-ра мо-ло-дец!