Интеллектуальный марафон - 28 (2 класс)

МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Интеллектуальный марафон 2 класс Русский язык, математика, окружающий мир, литературное чтение. УМК любой тие Заня 28 Автор-составитель: Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов 2015 Дальше

Ребята! Предлагаю Вам интеллектуальный марафон. Выбирайте предмет, отвечайте на вопросы и набирайте баллы. Проверить себя можно, нажав на карточку с вопросом. Кто наберёт наибольшее количество баллов, тот будет победителем. Желаю удачи! тие Заня 28 Дальше

Выбираем предмет Русский язык Математика Окружающий мир Литературное чтение тие Заня 28 Выход

Русский язык Из данных букв составь название гриба. Мухомор – 2б. хор + ум + ом = … тие Заня 28 Дальше

Русский язык Найди орфографическую ошибку в стихотворении. Выпиши это слово, подбери проверочное. Грустника - грусть – 2б. Бывает ягода брусника, Черника, клюква, земляника. А есть ли ягода грусника? А веселика тоже есть? тие Заня 28 Дальше

Русский язык Определи, правильно ли употреблены местоимения. Запиши предложение Могут быть правильно. варианты ответов. – 1б. На берегах сидят снегири. Они занесены снегом. тие Заня 28 Дальше

Математика Летят утки в ряд. Пятая утка посередине. 9 уток – 1б. Сколько всего уток? тие Заня 28 Дальше

Математика На покраску 3 одинаковых комнат купили По 5 кг в каждую комнату: 5 кг – в первую банки с краской, массы которых были 1 кг, комнату, 3 + 2 = 5 кг – во вторую комнату, 2 кг, 3 кг, 4 кг, 5 кг. Распределите банки с 1 + 4 = 5 кг – в третью комнату – 2б. красками для этих комнат. тие Заня 28 Дальше

Математика У Любы 3 конфеты, у Насти столько же. 2 конфеты – 1б.На сколько Люба отдалаНаНасте 1 конфету. конфет стало больше у Насти? тие Заня 28 Дальше

Окружающий мир О чём идёт речь в стихотворении? О тополином – 1б. Снег по городупухе летает. Почему же он не тает? тие Заня 28 Дальше

Окружающий мир Закончи поговорку. … молод – 2б. В зимний холод всякий … тие Заня 28 Дальше

Окружающий мир В каких трёх состояниях на Земле В жидком, газообразном, твёрдом – 3б. находится вода? тие Заня 28 Дальше

Литературное чтение О каком литературном герое идёт речь? Человек такой страшный с виду, что можно было окоченеть от ужаса. Густая нечёсаная борода его Караба-Барабас – 1б. волочилась по полу, выпученные глаза вращались, огромный рот лязгал зубами, будто бы это был не человек, а крокодил. тие Заня 28 Дальше

Литературное чтение Из какого произведения К. Чуковского эти строки? Он вбегает в трамвай, «Крокодил» – 2б. Все кричат: - Ай, ай, ай! И бегом, кувырком, по домам, по углам: - Помогите! Спасите! Помилуйте! тие Заня 28 Дальше

Литературное чтение Как зовут кота – друга дяди Фёдора из книги Матроскин – 1б. Э. Успенского? тие Заня 28 Дальше

Интернет-ресурсы: Фон http://nachalo4ka.ru/wp-content/uploads/2014/06/more-peyzazh-fon-6-600x510.jpg Рамка http://nachalo4ka.ru/wp-content/uploads/2014/06/Morskaya-zagotovka-dlya-fona-60 0x450.png Корабль с пиратом http://nachalo4ka.ru/wp-content/uploads/2014/06/pirat-na-fone-korablya-539x600.png Максимова Т. Н. Интеллектуальный марафон: 1-4 классы. – М.: ВАКО, 2009 (Мастерская учителя) Как выполнить приём сорбонка? http://didaktor.ru/kak-vypolnit-priyom-sorbonka/ Указатель http://img-fotki.yandex.ru/get/9151/134091466.194/0_fd888_eda90c88_S тие Заня 28