Внеклассное мероприятие по сказкам для 5 классов

Головоломки.

• Цель: Познакомить учащихся с разными видами ребусов, способствовать развитию мышления, активизации памяти учащихся, воспитанию интереса к чтению.

Внимание, внимание! Всем, кто страдает кроссвородоманией по горизонтали, а тем более – по вертикали, приглашаются в увлекательное кроссворд-турне по странам книжного Зашарадья.

Сейчас все очень увлечены различными кроссвордами, ребусами и шарадами. А вы знаете, что обозначает слово «кроссворд». Кроссворд – род задачи-головоломки по разгадыванию слов. Очень часто мы видим как люди в поезде, в самолете, на теплоходе решают кроссворды в газетах и журналах. Настоящим любителям кроссвордов эта игра доставляет радость, дает возможность провести интересно досуг, тренирует память и расширяет кругозор.

Небольшая справка: в 2010 году кроссворд отметил свое 100-летие. Родился он на страницах газеты «Нью-Йорк Уорд». В нашей стране кроссворд впервые появился 12 мая 1929 года в журнале «Огонек». Сегодня и мы окунемся в мир кроссвордомании и узнаем, на что мы способны. В наших кроссвордах будет лидировать литературная тема.

Первым заданием будет ребус, который называется «Числобус».(слайд № 2)

Вопросы с ответами:

Вы должны ответить на первые пять вопросов, сумма ответов будет ответом на шестой вопрос.

1. Сколько было козлят у мамы козы? (7)

2. Сколько было гномов у Белоснежки? (7)

3. Сколько братьев было в сказке Е.Шварца? (2)

4. Сколько поземных королей было в произведении Волкова? (7)

5. Сколько лепестков у чудо-цветка? (7)

6. Сколько лет просидел Илья Муромец на печи? (30)

Вторым заданием будет конкурс «Паутина». Вы должны выслушать вопрос и дать ответ, но каждый ответ должен обязательно состоять из 7 букв и оканчиваться на букву «А». В каждую клеточку паутинки от края к центру вписать одну букву. (Слайд № 3)

Вопросы к паутине:

1. У какой красавицы из известной сказки была длинная коса? (Варвара)

2. Кем была царевна в русской сказке? (Лягушка)

3. Кто потерял туфельку? (Золушка)

4. Красный головной убор героини сказки? (Шапочка)

5. Мертвая кто и семь богатырей? (Царевна)

6. Имя девушки, которую украл мерзкий карлик, а Руслан её спас? (Людмила)

7. Маленький человечек из сказки, который жил с котом и петухом, а лиса хотела украсть его и съесть? (Жихарка)

Третье задание «Змейка». Вы должны дать ответ на мой вопрос, но обратите внимание: каждое следующее слово начинается с той буквы, на которую заканчивается предыдущий ответ, это подсказка для вас. (Слайд № 4)

Вопросы к «Змейке».

1. гостиница для животных? (теремок)

2. от всех ушел, кроме одного зверя? (колобок)

3. солнце проглотил? (крокодил)

4. кто поймал стрелу Ивана-царевича? (лягушка)

5. врач-ветеринар в сказке К.Чуковского? (Айболит)

Четвертое задание «Кроссворд». Кроссворд – по горизонали. Все слова начинаются с буквы «О», в выделенных клеточках ответ на загадку, которую я задам позднее. Вопросы кроссворда идут сверху - вниз. (Слайд № 5)

1. Сестра Двухглазки и Трехглазки из сказки "Хаврошечка". (Одноглазка)

2. Участок земли, куда поехал баран, сев на пароход, в стихотворении К. Чуковского "Чудо-дерево". (огород)

3. Что предложила золотая рыбка старику за свое освобождение? (откуп)

4. Птица, на которой отправился в Африку доктор Айболит. (орёл)

5. Постельная принадлежность, убежавшая от грязнули в стихотворении "Мойдодыр". (одеяло)

6. То, что было нарисовано на куске холста в каморке старого Карло. (очаг)

7. Сказка Х.-К. Андерсена про солдата? (Огниво)

8. Оптические предметы, которые носили все жители Изумрудного города. (очки)

В выделенных клетках по вертикали:

овощ, которому советуют: "... не ходи на тот конечик, _{а то мышка придёт, тебе хвостик отгрызет".(огуречик)}

Пятое задание: Ребус «Ю». Как вы думаете – какое слово здесь написано? Не спешите, подумайте, не буква, а слово. (Слайд № 6) (ИЗЮМ)

Шестое задание: «Стручки».

Во времена царя Гороха

Под смех и шутки скомороха

Царь, на нос нацепив очки,

Играл с царицею в стручки.

Ты знаешь, как они играли?

Я сообщаю все детали…

Необходимо в каждом примере переложить только один стручок, чтоб восстановилось равенство. (Слайды № 7,8)

Седьмое, сложное задание «Шифровка» Вам потребуются ручки и лист бумаги, чтобы разгадать шифровку. (Слайд № 9)

Вы должны расшифровать написанное с помощью ключа, кто первый правильно прочитает, тот и получает победных 5 баллов.

Подсказка: 8в-2б-6б-7д-1з (школа)

Цифру искать по горизонтали, а буквы по вертикали

В шифровке пять слов, получается одно предложение.

Ответ: (Слайд № 10)

Сегодня мы с вами разгадали лишь несколько видов ребусов, шарад. Их разновидностей гораздо больше. Разгадывайте кроссворды, развивайте свою память, мышление, повышайте интеллект. Это поможет вам в учебе.