Интеллектуально-развлекательная игра "Счастливый случай"; 3-4 класс

Инструкция по работе с презентацией к интеллектуально-развлекательной игре «Счастливый случай»

автор: Лебеденко Оксана Владимировна

учитель нач. классов, МОУ «Седельниковская СОШ№2» с. Седельниково Омской обл.

2 слайд - щелчком по мышке появляется (вылетом слева) название игры и одновременно звучит музыка(значок звука при этом не показывается). Переход к следующему слайду по движению колёсика или мышки.

3 слайд- автоматически появляется (вылетом слева) название второго гейма и одновременно звучит музыка(значок звука при этом не показывается) Переход к следующему слайду по движению колёсика или мышки.

4 слайд- автоматически появляется (вылетом слева) название третьего гейма и одновременно звучит музыка(значок звука при этом не показывается) На слайде 5 квадратов с номерами, у каждого гиперссылка на соответствующее задание (слайд): 1 номер-5 слайд, 2 номер-6 слайд,3 номер-7 слайд, 4 номер-8 слайд, 5 номер-9 слайд. Нажатием на номер открывается соответствующий слайд. При необходимости можно воспользоваться фигурой «3 гейм» с гиперссылкой перехода на 10 слайд.

5 слайд- (1 задание)На экране фотография земли.Автоматически запускается аудиофайл «5 слайд-Тасс». По окончании звучания над фотографией автоматически появляется вопрос «О каком человеке говорится в сообщении» По щелчку или движением колёсика появляется ответ-фотография. По необходимости выбираем возврат на 4 слайд-управляющая кнопка «2 гейм» или 10 слайд «3 гейм» с соответствующими гиперссылками.

6. слайд (2 задание) на экране изображение кадра видеофильма. Нажатием на это изображение запускается показ. После показа по щелчку появляется вопрос «Почему люди оказались в такой ситуации». После ответа по необходимости выбираем возврат на 4 слайд-управляющая кнопка «2 гейм» или 10 слайд «3 гейм» с соответствующими гиперссылками.

7 слайд (3 задание) на экране фотография Красной площади и задание . Автоматически запускается аудиофайл «слайд7-гимн» (значок звука при этом не показывается).Для ответа необходимо повернуть колёсико мышки –появится фото С.Михалкова После ответа по необходимости выбираем возврат на 4 слайд-управляющая кнопка «2 гейм» или 10 слайд «3 гейм» с соответствующими гиперссылками.

8 слайд (4 задание) на экране автоматически запускается учебный видеофайл «8 слайд-пожар». Поокончании фильма автоматически появляется вопрос –задание «Назовите правила поведения в лесу» После ответа по необходимости выбираем возврат на 4 слайд-управляющая кнопка «2 гейм» или 10 слайд «3 гейм» с соответствующими гиперссылками.

9 слайд (счастливый случай) На слайде анимированная картинка(бабочка) и объект «Счастливый случай» После ответа по необходимости выбираем возврат на 4 слайд-управляющая кнопка «2 гейм» или 10 слайд «3 гейм» с соответствующими гиперссылками.

10 слайд «3гейм» На слайде надпись «Гейм 3 . Тёмная лошадка» Автоматически одновременно с движением рисунка «слева-направо» звучит сопровождающий звук в формате wav.. Переход к следующему слайду по указателю с гиперссылкой или движению колёсика.

11 слайд «4 гейм» на слайде надпись «Гейм 4. Ты- мне, я- тебе» Автоматически звучит музыка в формате wav. . Переход к следующему слайду по указателю с гиперссылкой или движению колёсика.

12 слайд «Гейм 5» На слайде надпись «Гейм 4.» Объект «Гонка за лидером» анимирован -круговое движение по часовой стрелке. Автоматически одновременно запускается звук.

По необходимости выбираем гиперссылку «1 команда» или «2 команда» с переходом на слайд 13 или 14 соответственно. По необходимости можно воспользоваться кнопкой «Итог» с гиперссылкой на 15 слайд.

13 слайд «1 команда» 5 ребусов которые появляются движением колёсика. После ответов переход по соответствующей кнопке.

14 слайд «2 команда» 5 ребусов которые появляются движением колёсика. После ответов переход по соответствующей кнопке.

15 слайд «Итог» На слайде 2 вопроса.»Чем понравилось занятие?, Что узнали новое?» . После ответов переход по соответствующей кнопке.

16 слайд. На экране объект «Спасибо!» и анимированная картинка. Одновременно звучит звук (значок звука при этом не показывается).

Пояснительная записка к интеллектуально-развлекательной игре «Счастливый случай»

автор: Лебеденко Оксана Владимировна

учитель нач. классов, МОУ «Седельниковская СОШ№2» с. Седельниково Омской обл Название презентации: Интелектуально-развлекательная игра « Счастливый случай»

Категория детей: учащиеся 3-4 классов (9-11 лет)

Цели использования презентации: презентация выполнена в программе Microsoft Office PowerPoint.

5. Повышение мотивации обучения.

6. Развитие интереса учащихся к учёбе и активизация их познавательной деятельности, при использовании нестандартных игровых форм учебной деятельности; развитие навыков логического и абстрактного мышления, коммуникативных способностей учащихся.

7. Воспитание любознательности, наблюдательности, внимательности.

8. Формирование навыков коллективной работы в сочетании с самостоятельностью учащихся.

9. для создания связи с различными учебными предметами

10. Используется материал из разных сфер жизнедеятельности.

11. использование динамичных дидактических материалов (Аудио, видео, анимация)

12. Использование заданий развивающее творческое воображение, эмоционально-чувственное восприятие

13. Создание ситуаций положительного эмоционального настроя на работу

Игра проходит в пять геймов.За верный ответ – житон-1 балл. По окончании игры баллы подсчитываются

Первый гейм: “Дальше, дальше, дальше…” Слайд-3

Команда отвечает на вопросы, не обдумывая ответы. Чем на большее число вопросов ответит команда, тем больше очков наберёт.

(по 10 вопросов)

Вопросы к 1 команде

1. Дерево-символ нашей родины? (берёза)

2. Что случится с пчелой после того, как она ужалит? (умирает)

3. Какой снег тает быстрее - чистый или грязный? (грязный)

4. Какая птица умело подражает голосам других птиц? (скворец)

5. Герой сказки Н. Носова, побывавший на луне? (Незнайка)

6. Жи-Ши- пиши с буквой - …? (И)

7. Сказки бывают литературные и…? (народные)

8. звуки бывают гласные и бывают …? (согласные)

9. В задаче есть вопрос и обязательно должно быть … ? (условие, ответ)

10. Для чего используют поговорку-«Каждый охотник желает знать, где сидит фазан»? (цветов радуги)

Вопросы ко 2 команде:

1. Какая птица выводит птенцов зимой? (клёст)

2. Животное, которое строит дом на реке? (бобр)

3. Изменение густоты и окраски шерсти весной и осенью у животных? (линька)

4. Детёныши каких животных питаются молоком чужой матери? (зайчата)

5. Самостоятельный мальчик, живущий в деревне - герой повести Эдуарда Успенского? (Дядя Фёдор)

6. Ча-ща – пиши с буквой -…? (А)

7. Жанры устного народного творчества( фольклора) ? (сказка, потешка, загадка, закличка и т.д.

8. гласные звуки бывают ударные и бывают …? (безударные)

9. квадрат, круг, треугольник- это геометрические …? (фигуры)

10. Краски бывают масляные, гуашевые и…? (акварельные)

Второй гейм: “Заморочки из бочки”.

Слайд 4

Участники игры достают из бочонка маленький бочонок и называют номер, написанный на нём. Это и будет номер вопроса на который должна ответить команда.. За каждый полный правильный ответ команда получает 2 балла.

Слайд 5

1 вопрос-

Внимание на экран! имя первого человека побывавшего в космосе? (Юрий Алексеевич Гагарин)

2. вопрос - Почему люди оказались в такой ситуации? Годы ВОВ ? Слайд 6

3.Кто автор произведения (музыка А.В. Александровым слова С. Михалкова) Слайд 7

4.Какие правила поведения в лесу вы знаете? Слайд 8

5 вопрос- счастливый случай- команда просто так получает баллы. Слайд 9

Третий гейм: “ Тёмная лошадка ”

(проверит - какая у вас сплочённая команда) Слайд 10

1. построиться по росту.

2. подумать и изобразить:

- зайчика

- медведя

3. Нарисовать с закрытыми глазами слонёнка

Четвёртый гейм: “ Ты мне, я тебе ”. Слайд 11

Каждая команда готовит соперникам по вопросу.

1.Назвать по 10 съедобных грибов (белый гриб, подосиновик, подберёзовик, рыжик, волнушка, сыроежка, маслёнок, лисичка, опёнок, сморчок)

2. Назвать 10 кустарников и деревьев произрастающих в нашей местности.

(берёза, тополь, ель, пихта, сосна, черёмуха, рябина, осина, калина, ива)

Пятый гейм: “ Гонка за лидером ”(ребусы) слайд12-14

Итог игры. Счётная комиссия подводит итоги.

Слайд 15

Чем понравилась?

Что узнали новое? Слайд 14