Итоги Всероссийского дистанционного конкурса "Кот ученый"-1
Вот и подошел к концу первый этап конкурса "Кот ученый", который проводился нашим проектом среди взрослых и детей. Первый этап конкурса был посвящен писателям-юбилярам 2014 г., среди которых А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, И.А. Крылов, В.В. Бианки и другие.
Чем же порадовали нас участники конкурса? Какие работы стали победителями?
Всего в конкурсе было зарегистрировано 273 (275) работ из разных регионов России и, так получилось, из Казахстана. Мы рады, что наши иностранные гости интересуются русской литературой и приняли решение расширить географию конкурса до "Всероссийского с международным участием".
Дистанционный конкурс проводился среди детей и взрослых. Взрослых участников было всего 13 человек плюс два автора, которые представили работы в номинации, в которых не предполагалось участие взрослых.
Номинаций конкурса было всего три:
- Дом-музей;
- Занимательный мир;
- Художественное чтение.
Распределение участников по номинациям
Какие же работы были представлены на конкурс?
- Дом-музей. Номинация предполагала возможность участия и детей, и взрослых. В рамках этой номинации участникам нужно было познакомить посетителей сайта с домом-музеем писателя и провести по нему виртуальную экскурсию: показать фотографии, рассказать историю вещей и т.д. Формы работ — презентации или видеоролики.
Проверяя работы, члены отметили, что далеко не все участники выполнили условия автоматической смены слайдов презентации, не всегда корректно указаны источники информации. В то же время было приятно видеть, что некоторые авторы подготовили конкурсные работы на основе своих фотографий и своих впечатлений — такие материалы, как правило, более выигрышные с точки зрения конечного читателя или зрителя, потому что такие материалы — живые, интересные. Также на конкурс были представлены и работы, подготовленные на основе материалов из книг или интернета: это также было возможным, потому что не у всех была возможность в течение месяца побывать в каком-либо доме-музее лично. Огорчило нас то, что достаточно много авторов подошли к подготовке работ без особой инициативы, продуманности, а именно: просто взяли с официального сайта дома-музея тексты и фотографии и без изменения положили на слайды (при этом использовали, как правило, один источник). А что же тогда оценивать в этой работе? Где авторская составляющая? Где изюминка? Эти работы интересны и имеют полное право на существование, но это не то, что хотелось бы видеть на конкурсе. Конкурс — это оценка работы автора.
Можно отметить работы:
- Коноплева Галина Алексеевна. Дом-музей П.П. Бажова. Хоть это и набор слайдов, но они озвучиваются автором лично. Интересное содержание, выстроено последовательно. Вполне можно использовать в учебной деятельности.
- Мукашева Бибигуль. Музей А. Цветаевой в г. Павлодаре. Работа, хоть и имеет некоторые недостатки (резко начинается, нет закадрового голоса, "хромает" последовательность) сделана самостоятельно. Автор лично побывала в музее, взяла интервью и оформила видеоролик.
- Булатова Юлия. Использованы авторские фотографии.
- Занимательный мир. Очень интересная номинация, в которой авторам (ребятам) предстояло сделать задания для самих себя: кроссворды, ребусы, загадки и т.д. — все, на что хватит фантазии и смекалки. Формат принимаемых работ — текстовые документы (.doc, .docx) или фотографии, сканокопии (.jpeg) в формате А4. Объем работы также не был ограничен. Цель заданий — возможность использования учителями, родителями и ребятами в качестве раздаточного материала: чтобы можно было распечатать и разгадывать.
На этапе приема работ и при оценке нам показалось, что работ не так много, как ожидалось и работы достаточно однотипны: в основном на конкурс были представлены кроссворды, ребусы, практически нет работ другого типа. Что касается кроссвордов, то достаточно много хороших, добротных, аккуратных кроссвордов в формате: белый лист бумаги, черный текст, таблица, вопросы, отсутствие иллюстраций и каких-либо элементов оформления листа (рамки, вензеля, заголовки), то есть это работы хорошие, которые будут использоваться, однако не достаточно ярко и выразительно оформленные. В рамках конкурса мы оценивали не только количество вопросов и их формулировки, мы ждали большей фантазии, творчества. Возможно, мы не достаточно хорошо донесли свою мысль до вас, наставников и ребят, в формулировании задания, а возможно, просто нет достаточного уровня владения компьютерными программами: Word, Photoshop или другими графическими редакторами. Но надеемся, что в будущем мы еще продолжим работать в этом направлении, и у нас будет множество замечательных работ! Кстати, наш дистанционный курс по Word, который еще продолжается, научит вас использовать различные варианты форматирования в текстом документе.
- Художественное (выразительное) чтение. Самая трогательная номинация, в рамках которой ребята 1-11 классов готовили аудиозаписи выразительного чтения произведений или отрывков писателей-юбиляров. Как мы и ожидали, эта номинация была самой популярной: в ней приняли участие ребята всех возрастов, читая и стихи, и прозу.
Первая работа, высланная на конкурс, оказалось работой, занявшей в итоге 1 место в номинации. Это чтение М.Ю. Лермонтова с музыкальным сопровождением. Мы не ожидали такого подхода к оформлению работ, но идея нам понравилась и, как оказалось, понравилась и многим другим. Стоит отметить, что в этой номинации мы увидели (и услышали) множество достойных работ, работ искренних, мы познакомились с ребятами, почувствовали их переживания, старания. Молодцы! Конечно, есть и недостатки у отдельных работ: чтение произведения не по возрасту, когда ребенок не понимает, о чем произведение и не может его прочитать, слишком громкая музыка, не подходящая по содержанию, наличие посторонних звуков (школьных звонков, криков и разговоров).
Список победителей
Пожалуйста, оставляйте комментарии к работам на сайте конкурса "Вектор-успеха.рф", авторам важно знать мнения других участников.
-
Номинация "Дом-музей"
Взрослые
- 1 место: Коноплева Галина Алексеевна, "Экскурсия в мемориальный дом-музей П.П. Бажова в г. Екатеринбурге"
- 2 место: Мукашева Бибигуль Съездовна, Музей, посвященный Анастасии Ивановне Цветаевой
- Лауреат: Климова Ирина Викторовна, Дом-музей "Обыкновенная биография"
5-8 класс
- 2 место: Мозговой Иван, "В гостях у П.П. Бажова"
- 2 место: Марков Владислав Вячеславович, Волкова, Екатерина Алексеевна, "Музей-заповедник В.М. Шукшина (село Сростки)"
- Лауреат: Волоткович Александра Денисовна, "Дом Гоголя" — мемориальный музей и научная библиотека
9-11 класс
- 2 место: Булатова Юлия Дмитриевна, Царскосельский лицей в жизни юного А.С. Пушкина
-
Номинация "Занимательный мир"
1-2 класс
- 1 место: Максунова Ксения Владимировна, Ребусы на тему "Герои сказов Павла Петровича Бажова"
- 2 место: Сергеев Вадим Вячеславович, Кроссворд, посвященный творчеству писателя-юбиляра 2014 г. Владимира Федоровича Одоевского
- 3 место: Мелещенкова Арина, Евсина Анна, Колесникова Виолета, Кроссворд "СКАЗКИ ПУШКИНА"
- 3 место: Бондаренко Полина Андреевна, Кроссворды по сказкам А.С. Пушкина (к сожалению, нет указания источников)
3-4 класс
- 1 место: Шаронов Никита Алексеевич, "Творчество и биография К.И. Чуковского в кроссворде"
- 2 место: Мальков Юрий Алексеевич, Кроссворд И.А. Крылов "Творчество и биография"
- 2 место: Чиркунов Иван, Чумаков Андрей, Шубин Михаил, "Ребусы в которых зашифрованы названия басен И. А. Крылова"
- 3 место: Мухаметзянова Эльвира Ринатовна, Головоломка по басням И.А. Крылова
- 3 место: Маленкова Ангелина Сергеевна, Кроссворд "Отгадай автора"
5-8 класс
- 1 место: Владимирова Ирина, Старцева Татьяна, Занимательный материал по творчеству В.М. Шукшина
- 2 место: Швецова Юлия Васильевна, Ребусы, кроссворд "Страна басен И. А. Крылова"
- 3 место: Камалов Марат Рустамович, Персонажи басен И.А. Крылова
- Лауреат: Баранова Ольга Николаевна, Ребусы "Сказочная страна А.С. Пушкина и её жители"
9-11 класс:
- 1 место: Юдакова Татьяна, Кроссворд "Путешествие по сказкам Александра Сергеевича Пушкина"
-
Номинация "Художественное чтение"
1-2 класс
- 1 место: Дмитриева Элла, Художественное чтение И. А. Крылов, басня "СТРЕКОЗА И МУРАВЕЙ"
- 2 место: Ланцова Лариса, Художественное чтение А. С. Пушкин "Сказка о царе Салтане..." (отрывок)
- 3 место: Дудина Полина, Художественное чтение И.А. Крылов. Басня "Мартышка и очки"
3-4 класс
- 1 место: Кузьмина Софья Андреевна, Отрывок из произведения "Бармалей" К.И. Чуковского
- 2 место: Абрамова Есения Станиславовна, Художественное чтение И.А. Крылов "Ворона и лисица"
- 3 место: Жакалова Алина Сергеевна, Художественное чтение А.С. Пушкин "Сказка о царе Салтане"
- Лауреат: Павленков Никита, Художественное чтение басни И. Крылова "Волк и Ягненок"
- Лауреат: Прибылова Таисия Дмитриевна, Художественное чтение К.И. Чуковский "Путаница"
- Лауреат: Сумина Вероника, Елизаров Марк, Чуприков Максим, Художественное чтение басни И.А. Крылова "Стрекоза и Муравей"
- Лауреат: Фролов Артем Сергеевич, Художественное чтение И.А. Крылов "Слон и Моська"
- Лауреат: Багинова Виктория Вячеславовна, Художественное чтение И. А. Крылов "Ворона и лисица"
- Лауреат: Демидова Мария Алексеевна, Художественное чтение басни И.А. Крылова "Ворона и Лисица"
- Лауреат: Холова Фатима Аъзамуддиновна, Художественное чтение Виталий Бианки "Лесные разведчики"
- Лауреат: Филин Никита Александрович, Художественное чтение И. А. Крылов "Петух и жемчужное зерно"
- Лауреат: Курбан-заде Надыр Ниджатович, Художественное чтение А.С. Пушкин "У лукоморья дуб зелёный"
- Лауреат: Стародубова Анна Сергеевна, Художественное чтение В. Бианки из Лесной газеты "Снежный взрыв и спасенная косуля"
- Лауреат: Зуева Анастасия, Художественное чтение И. Крылов "Стрекоза и муравей"
- Лауреат: Михайлова Евгения, Художественное чтение И. Крылов басня "Квартет"
5-7 класс
- 1 место: Шайхутдинов Тимур Рустемович, Художественное чтение И.А. Крылов "Свинья под дубом"
- 2 место: Кондратьева Мария Михайловна, Художественное чтение А. П. Гайдар "Военная тайна"
- 3 место: Мастерских Любовь Юрьевна, Художественное чтение П.П. Бажов "Огневушка-поскакушка"
- Лауреат: Будников Герман Олегович, Художественное чтение А.С. Пушкин "К морю"
- Лауреат: Лапухина Анастасия Сергеевна, Художественное чтение М.Ю. Лермонтов "Мцыри"
- Лауреат: Кудрявцева Кристина Вячеславовна, Художественное чтение басни И. А. Крылова "Свинья под дубом"
9-11 класс:
- 1 место: Пурик Александр Евгеньевич, Художественное чтение произведения М.Ю. Лермонтова "Три ночи я провел без сна - в тоске"
- 1 место: Лыков Владислав, Художественное чтение А.С. Пушкин "Зима! Что делать нам в деревне..."
- 2 место: Красикова Мария Сергеевна, Художественное чтение В.М. Шукшин "Я пришёл дать вам волю"
- 3 место: Фисунова Татьяна Сергеевна, Художественное чтение "Марина Цветаева "Идешь на меня похожий"
- Лауреат: Любимова Анна Сергеевна, Художественное чтение "Разборчивая невеста" И.А. Крылов
- Лауреат: Бисалова Жамиля Махмудовна, "Письмо Веры Печорину" (отрывок из романа "Герой нашего времени") М.Ю. Лермонтов
Извинения
К сожалению, мы как организаторы конкурса проявили невнимательность при регистрации работ и зарегистрировали работы не только по произведениям Анастасии Цветаевой, но и ее Марины Цветаевой, когда по условиям конкурса можно было работать только с произведениями Анастасии. Заметив недочет, мы не стали отклонять работы и оценивали их на общих основаниях.
Итоги
Вот и подошел к концу наш конкурс, вернее, его первый этап. Однако в наших планах есть проведение других этапов конкурса: с другими номинациями. Следите за информацией на сайте.
Благодарности
Мы выражаем благодарность всем участникам конкурса, авторам и наставникам, за их труд и доверие нам. Мы увидели множество интересных работ, работ искренних и работ, в которых было вложено много труда и стараний. Спасибо вам, друзья! Мы будем рады дальнейшему сотрудничеству!
Огромную благодарность и признательность выражаем Любови Николаевне Симоновой, координатору конкурса, на чьих плечах лежали не только рассмотрение всех заявок, всех вопросов от участников, регистрация работ, отправка их членам жюри, но и разработка концепции конкурса, Положения о конкурсе, критериев оценки, подбор и инструктаж членов жюри. Это огромный труд, но все мы понимаем его значимость, важность и нужность нашему обществу, нашим ребятам. Любовь Николаевна, сердечное вам спасибо от всего сайта и всех участников!
Мы также выражаем благодарность и членам жюри конкурса, которые оперативно оценили работы в соответствии с критериями:
- Григорьева Ольга Леонидовна — воспитатель Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей "Снегурочка"
- Савельева Марина Николаевна — методист профориентационного ресурсного центра, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско-юношеский центр "Прометей"
- Казаковцева Елена Алексеевна — педагог дополнительного образования, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №2" г. Югорск
- Новоселова Наталья Владимировна — педагог дополнительного образования, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско-юношеский центр "Прометей"
- Пашкова Екатерина Ивановна — редактор "Вектор-успеха.рф - портал для детей и подростков"
- Бахтина Алена Андреевна — помощник редактора, "Вектор-успеха.рф - портал для детей и подростков", филолог
- Симонова Любовь Николаевна (координатор конкурса) — педагог-организатор, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско-юношеский центр "Прометей"
- Титова Наталья Гайнановна — педагог дополнительного образования, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско-юношеский центр "Прометей"
- Чащина Наталья Александровна — воспитатель, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №2" группы общеразвивающей направленности для детей дошкольного возраста г. Югорск
Анонс
В ближайшие месяцы запланированы:
- Конкурс эссе "Образование: вчера, сегодня, завтра" с выходом печатного сборника. Для взрослых и детей
- Очередной этап литературного фестиваля "Серебряный луч"
- Конкурс интерактивных презентаций.
- И другие мероприятия
Сертификаты
СертификатыСертификаты конкурса, которые уже были вовремя оплачены, будут отправлены в сроки, указанные на сайте, а именно до 30 апреля 2014 г. (включительно).
Если кто-то еще не успел заказать и оплатить сертификаты, подавайте заявку здесь >>> в ближайшее время. Для опоздавших сроки будут другие.
Дипломы победителям
Дипломы победителям (1-3 места) отправляются бесплатно на домашний адрес наставника в бумажном виде.
Лауреаты могут по своему желанию заказать дипломы лауреатов: если уже есть заказ сертификата и оплата, то по договоренности с организаторами - или дополнительно оплатить 50 рублей и получить два документа, или пока сертификаты не распечатаны -— только один, без доплаты. Если сертификаты не были заказаны, то диплом лауреата отправляется по цене 100 рублей, наставник может заказать сертификат наставника. Заказать диплом лауреата >>> (укажите в примечаниях: "Диплом лауреата"). Просим сделать заказы и внести оплату до 25 апреля 2014 г.
0
