К уроку
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
Описание опыта работы учителя географии по развитию творческой деятельности учащихся с примерами разнообразных форм и приёмами работы как на уроках, так и во внеурочное время. В настоящее время накоплен большой материал по социальному проектированию, проведению предметных недель.
03.01.2012
Открытое занятие по хореографии на железнодорожную тему. Оно знакомит детей, посредством танцевальных движений, с железнодорожными профессиями. Дети, в процессе урока, сами придумывают различные движения к той или иной профессии, определяют характер и эмоциональность работы в этой профессии.
03.01.2012
Учебно-методическое пособие по ИЗО и художественному труду на курсах по подготовке детей к обучению в первом классе. Паспорт программы, пояснительная записка, организация учебного процесса, тематический план учебной дисциплины, содержание отдельных тем учебной дисциплины, информационное обеспечение учебной дисциплины, подробные разработки занятий, рекомендуемая литература и образцы работ.
02.01.2012
02.01.2012
Конспект открытого занятия
Цель занятия: Формирование вокально-хоровых навыков на примере русской народной песни, произведения М.П. Мусоргского, а также на примере джазовой композиции Г. Манчини.
Цель занятия: Формирование вокально-хоровых навыков на примере русской народной песни, произведения М.П. Мусоргского, а также на примере джазовой композиции Г. Манчини.
01.01.2012
Программа знакомит обучающихся с нормами поведения в обществе, формирует умение выглядеть достойно и чувствовать себя уверенно в различных жизненных ситуациях в соответствии с нормами поведения; развивает коммуникативных способностей школьников
27.12.2011
27.12.2011
Пособие предназначено для педагога, работающего с детьми младшего школьного возраста по программам социально-педагогической направленности.
Пособие состоит:
• Из описания методик, примененных в процессе создания пособия и из описания самой методики работы с пособием;
• Из 31 кроссворда-образа, в которых зашифрованы слова из словаря
24.12.2011
Пособие состоит:
• Из описания методик, примененных в процессе создания пособия и из описания самой методики работы с пособием;
• Из 31 кроссворда-образа, в которых зашифрованы слова из словаря
24.12.2011
Подробный мастер-класс по росписи камня с пошаговымиинструкциями и фото. МК может быть применен на уроках ИЗО, на занятиях в детских объединениях художественной направленности.
20.12.2011
20.12.2011
Конспект открытого занятия «Работа над полифонией в младших классах» с использованием электронных образовательных ресурсов).
Электронные образовательные ресурсы, использованные на занятии:
1. Компьютерная презентация со слайдами, отражающими содержание этапов занятия.
2. Аудио запись произведений И.С. Баха: Прелюдии C-dur, c-moll, e-moll в исполнении Гленна Гульда.
Электронные образовательные ресурсы, использованные на занятии:
1. Компьютерная презентация со слайдами, отражающими содержание этапов занятия.
2. Аудио запись произведений И.С. Баха: Прелюдии C-dur, c-moll, e-moll в исполнении Гленна Гульда.
16.12.2011
В данной методической разработке предлагаются методы развития творческих способностей учащихся, навыков сочинения, транспонирования, подбора аккомпанемента, способствующие заинтересованности детей в обучении на фортепиано.
09.12.2011
09.12.2011
Данная адаптированная рабочая программа разработана для повседневной работы в
условиях ДШИ ЦО №1685.Программа опирается на традиционные и новые методики и ориентирована на индивидуально-личностный подход в обучении.
08.12.2011
условиях ДШИ ЦО №1685.Программа опирается на традиционные и новые методики и ориентирована на индивидуально-личностный подход в обучении.
08.12.2011
В данном сборнике собраны и описаны увлекательные, нацеленные на радость общения с миром музыки и на развитие творческих способностей обучающие и развивающие музыкальные игры и тренажёры.
Ценность данной работы заключается в ее актуальности для преподавателей-музыкантов различных дисциплин, носит практико-ориентированный характер, так как позволяет быстро выбрать из множества игр необходимую по тематике и содержанию, с учётом возраста и подготовленности учащихся.
Работа ярко и красочно оформлена. Игры снабжены иллюстрациями, имеют краткое описание содержания и правил использования. Указаны фамилии авторов отдельных игр, адреса сайтов и прямые ссылки на них.
Ценность данной работы заключается в ее актуальности для преподавателей-музыкантов различных дисциплин, носит практико-ориентированный характер, так как позволяет быстро выбрать из множества игр необходимую по тематике и содержанию, с учётом возраста и подготовленности учащихся.
Работа ярко и красочно оформлена. Игры снабжены иллюстрациями, имеют краткое описание содержания и правил использования. Указаны фамилии авторов отдельных игр, адреса сайтов и прямые ссылки на них.
07.12.2011
Занятие-путешествие "Волшебный экспресс" - одно из вводных занятий по авторской образовательной программе дополнительного образования детей "Вдохновение"
17.11.2011
17.11.2011
Конспект кружкового занятия. Работа с глиной. Творческая работа в группах.
06.11.2011
06.11.2011
Историческая Игра- Путешествие для 5 классов имеет своими целями:
1) повысить мотивацию к изучению истории
2) Обогатить и углубить знания пятиклассников по истории Древнего мира
3)Способствовать развитию коммуникативных и познавательных умений
3)Формирование ключевых компетенций
18.10.2011
1) повысить мотивацию к изучению истории
2) Обогатить и углубить знания пятиклассников по истории Древнего мира
3)Способствовать развитию коммуникативных и познавательных умений
3)Формирование ключевых компетенций
18.10.2011
Представленная методическая разработка сопровождается проектом занятия, его технологической картой и нотным текстом.
28.09.2011
28.09.2011
Эта разработка рассчитана для занятий в группах продленного дня или в кружках мягкой игрушки. Дети должны иметь некоторый опыт шитья игрушек, так как предстоит работа кропотливая, с множеством мелких деталей.
В комплект входят фигурки героев сказки «Три поросенка». Этими куколками играют, надев их на пальчики. Сшив Волка и поросят, ребята смогут показать представление своим младшим друзьям.
20.09.2011
В комплект входят фигурки героев сказки «Три поросенка». Этими куколками играют, надев их на пальчики. Сшив Волка и поросят, ребята смогут показать представление своим младшим друзьям.
20.09.2011
Как развить детское художественное творчество? Как обучать ребенка, но при этом не лишить его творческой индивидуальности и непосредственного образного восприятия? Анализируя одну из тем образовательной программы, автор дает ответ на эти вопросы, основываясь на более чем 25-ти летнем опыте работы в составе педагогического коллектива ИЗО-студии.
21.07.2011
21.07.2011
Занятие по станковой композиции по теме: "Композиция «Кошки»" для учащихся 3 класса ДХШ 7летней образовательной программы
27.06.2011
27.06.2011
В данной электронной презентации представлено одно учебное занятие
«Мышка-норушка» с применением компьютерных технологий в объединении
оригами по теме «Русская народная сказка «Теремок»».
21.06.2011
«Мышка-норушка» с применением компьютерных технологий в объединении
оригами по теме «Русская народная сказка «Теремок»».
21.06.2011
Конспект занятия с учащимися 3 класса семилетней образовательной программы детской художественной школы по курсу "Основы изобразительной грамоты"
17.06.2011
17.06.2011
План открытого урока по фортепиано на тему: "Лады в музыке" для 1 класса. Раскрываются понятия: мажор и минор.
16.06.2011
16.06.2011
Данная разработка занятия предназначена для педагогов дополнительного образования "Текстильная кукла", "Мягкая игрушка" и учителей "Технологии". Можно использовать как диагностику обученности.
01.06.2011
01.06.2011
Цели:
28.05.2011
- Формировать умение находить ударные и безударные гласные звуки в словах.
- Закрепить умение находить ударный слог .
- Способствовать развитию и коррекции орфографической зоркости, мышления, внимания памяти, устной и письменной речи.
- Вырабатывать потребность в контроле и оценивании учебной деятельности самих учащихся.
- Содействовать воспитанию интереса к русскому языку, а также активности и дисциплинированности на уроке.
28.05.2011
Данная методическая разработка может помочь педагогам дополнительного образования и учителям технологии, в их работе. Для организации и проведения занятия с детьми занимающихся в художественно-эстетическом направлении.
03.05.2011
03.05.2011
Конспект занятия разработан для педагогов дополнительного образования творческих объединений "ФЕЛЬТ-ВАЛЯНИЕ", учителей технологии. Методическая разработка может помочь педагогу для достижения хороших результатов,а так же какие ЗУН могут получить обучающиеся, при изготовлении данной миниатюры.
02.05.2011
02.05.2011
Представлена разработка вступительного занятия одного из модулей программы дополнительного образования "Народные промыслы" - "Мягкая игрушка". На занятии учащиеся не только познакомятся с различными народными промыслами, но и изготовят простейшую игрушку - оберег. Увидев результат своего труда, у детей появится интерес к предлагаемой программе дополнительного образования.
26.04.2011
26.04.2011
Презентация о жизни и творчестве Н.Н. Носова к любому УМК.
19.04.2011
19.04.2011
Тема учебного занятия выбрана из учебной программы для педагогов дополнительного образования по декоративно – прикладному творчеству объединения «Солнечный колосок».
17.04.2011
17.04.2011
Презентация к уроку "Изображать можно то, что невидимо" поможет детям усвоить первое понятие "абстрактная живопись". Включает в себя репродукцию для рассматривания : Гог Винсент Виллем ван "Звёздная ночь" под музыкальное сопровождение. Видеоролик "Краски лета" в данной работе включается и выключается щелчком мыши. Данная работа содержит показ приёма заполнения листа красками. Презентация настраивает ребёнка выразить своё настроение в предчувствии лета, летних каникул с помощью красок.
21.03.2011
21.03.2011
Цель занятия: Изучение приемов кистевого письма хохломских мастеров. Развитие и умений кружковцев в кистевой манере росписи на примере изучения типовых элементов росписи Хохломы.
20.03.2011
20.03.2011
