Тест был составлен в программе My TestX для областной олимпиады по столярному делу (Теоретическая часть). Тест содержит 30 вопросов по программе столярного дела 8-9 кл. для коррекционных школ VIII вида.

Презентация предназначена для учащихся коррекционных школ VIII вида.<BR>
Может применяться на уроках трудового обучения как интерактивное наглядное пособие по учебной теме "Чертеж".

Презентация урока по теме: Инструменты и приспособления для ручных работ

Предлагаю упражнения-минутки доступные по материальным затратам, разнообразные по назначению и эффективные по результатам.
С помощью простых упражнений возможно осуществление коррекции психофизических особенностей обучающихся в школе VIII вида и решение коррекционных задач урока:
1.Развитие умения точно и правильно определять и называть
предметы.
2.Развитие зрительных ощущений.
3.Формирование элементов самоконтроля.

Представляю опыт работы в школе VIII вида на уроках швейного дела.
«От души выполняемый замысел», так определил в 1918 г. в статье «Метод проектов» суть этого метода американский педагог и психолог Килпатрик Уильям Херд (1871-1965). Применение метода проектов в коррекционной школе VIII вида способствует возникновению такого взаимодействия и отношений школьников между собой, со взрослыми, при которых для достижения цели побуждаются творческие возможности личности. Успешность в достижении запланированного результата, создаёт условия для развития внутреннего мира растущего человека.

Тест был составлен в программе My TestX для областной олимпиады по слесарному делу (Теоретическая часть). Тест содержит 25 вопросов по программе слесарного дела 8-9 кл. для коррекционных школ VIII вида. Тест содержит вопросы как с единичным выбором ответов так и с множественным. Тест можно использовать и для контроля знаний и итоговой аттестации на различных этапах уроков и отдельных тем по программе слесарное дело VIII вида.

Тест был составлен в программе My TestX для проверки знаний учащихся по столярному делу (Теоретическая часть). Тест содержит 25 вопросов по программе столярного дела 7-9 кл. для коррекционных школ VIII вида.

Презентация о проблеме социальной адаптации и трудоустройстве выпускников специальных коррекционных школ 7 и 8 вида.

Презентация предназначена для учащихся коррекционных школ VIII вида.

Данный материал знакомит с последовательность выполнения картины вышитой лентами "Хризантемы".
Содержит краткую историю вышивки лентами.
Представлен перечень материалов и инструментов .

Данная презентация может быть использована на уроках ручного труда, охватывающих раздел программы, посвящённый работе с пластилином. Презентация представляет собой пошаговое описание процесса изготовления поделки из пластилина "Морковное настроение", начиная от выбора материалов и инструментов и заканчивая оформлением готовой работы.

Презентация может быть использована на уроках ручного труда, охватывающих раздел программы, посвящённый работе с пластилином. Презентация представляет собой пошаговое описание процесса изготовления поделки из пластилина "Весёлые овечки", начиная от выбора материалов и инструментов и заканчивая оформлением готовой работы.

За основу программы взята типовая «Программа для 5-9 классов специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида», раздел «Столярное дело»,: Сборник 2. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. Занятия по данной программе дают учащимся возможность шире изучить раздел «Столярное дело», тем самым получить профессиональные навыки по специальности резчика по дереву.

Многочисленные наблюдения показывают, что выпускники специальных (коррекционных) школ не всегда могут применить свои знания и умения, полученные в школе, в современных социально-экономических условиях. Исходя из этого перед специальной (коррекционной) школой встают ряд требований, которые вызывают необходимость в подготовке профессионального, квалифицированного выпускника, который не только обладает определенными профессиональными знаниями и умениями, но и умением быть конкурентно способным на рынке труда, мобильным, умеющим обеспечить себя ресурсами жизнедеятельности.

Данная презентация представляет собой мастер-класс по изготовлению поделки "Тильда-Заяц с морковками". Презентация может быть использована на уроках ручного труда с учащимися 7-9 классов.

Презентация описывает порядок действий при обработке бруска прямоугольного поперечного сечения. Иллюстрации операций разработаны с использованием 3DMax. Может применяться для работы на занятиях при изучении данной темы, а также для закрепления и самостоятельной работы учащихся.

Рабочая программа по растениеводству разработана для обучающихся 5 класса с целью оптимизации процесса обучения практическим навыкам и приемам работы на садовом, овощном, цветочном участках в городских условиях.

Презентация выполнена как наглядное пособие к урокам-беседам о Великой Отечественной войне и представляет собой мастер-класс по изготовлению композиции праздничного салюта со стилизованными под фотографии аппликациями лиц разных родов военных времён Великой Отечественной войны.

Презентация представляет собой мастер-класс по изготовлению композиции к уроку-беседе о Великой Отечественной войне и даёт пошаговое описание выполнения работ с природным и дополнительным материалом на уроке ручного труда.

Презентация представляет собой мастер-класс по изготовлению коллективного панно "Осенняя палитра" в технике квиллинг. Оно оформлено из отдельных маленьких композиций из цветов, веток, колосьев - даров бархатного сезона осени, - которые с удовольствием создавали ребята на уроках ручного труда.

Данная презентация представляет собой мастер-класс по изготовлению картины из фетра "Разноцветная осень", который может быть использован учителем на уроках ручного труда в 5-10 классах коррекционной школы 7-8 вида.

проект стеллажа для выставочных работ, в проекте даны описание и технологическая карта стеллажа, в которой есть чертежи, а также имеются названия инструментов и материалов при помощи которых можно изготовить стеллаж.

На этом занятии для предмета «Столярное дело» можно проверить, не забыли ли ребята за лето приобретённые знания, умения и навыки, полученные в 5 классе, и в тоже время заинтересовать ребят тем, чем будем заниматься в 6 классе.

в материале представлена технологическая карта интегрированного урока столярного дела и изобразительного искусства по теме криволинейное пиление в ленточном орнаменте.

Цель:
• Продолжать закреплять ранее полученные знания по теме «Прихватка»
• Продолжать формировать умения и навыки при работе на ручном, машинном, утюжильном рабочих местах
• Продолжать развивать мелкую моторику пальцев рук
• Способствовать воспитанию эстетического вкуса, аккуратности и внимательности при работе

В презентации показан мастер класс по изготовлению бумаги своими руками с помощью достаточно простых и доступных материалов и оборудования. Представлено пошаговое изготовление бумаги, способы украшения, применение.