Характеристика на слабоуспевающего ученика 6 класса

Характеристика на ученика 6 класса

В данной школе {ФИО ученика} обучается с ХХХХ года. За время обучения {ФИО ученика} показал удовлетворительные способности к знаниям. Затруднения возникают при усвоении учебного материала по математике, русскому и английскому языку. Не серьезно относится к учебной деятельности, очень редко выполняет домашние задания, на уроках не внимателен, часто отвлекается. Занятия без уважительной причины не пропускает.

В классном коллективе с одноклассниками отношения сложились хорошие. {ФИО ученика} общительный, со всеми ребятами в классе находит общий язык, общается с учащимися из других классов, имеет друзей.

В классных и школьных мероприятиях участвует не охотно. К выполнению поручений относится легкомысленно; много раз не дежурил в классе, тем самым подводил своих одноклассников. В кружках и секциях не занимается.

Но это в большей мере зависит от того, что родители не принимают участие в жизни сына. {ФИО ученика} очень часто приходит в школу не опрятным, дневник учащегося не проверяется, родители не помогают {ФИО ученика} выполнять домашние задания, не создают условия для развития ребенка. Родительские собрания не посещают, не следят за успеваемостью ребенка в школе. Это оказывает огромное влияние на его личностное формирование: мальчик не обязателен, не соблюдает правила поведения в школе, замечен курящим на территории школы.

Проживает {ФИО ученика} в полной, многодетной семье. Достаток семьи очень низкий т.к. родители {ФИО ученика} не имеют постоянной работы. Основным доходом семьи являются детские пособия. Жилищно-бытовые условия семьи соответствую норме: отдельный частный дом с печным отоплением.

Классный руководитель: Смагина О.М.