Характеристика ученика 7 класса, нуждающегося в индивидуальном обучении
Фамилия Имя 1994 года рождения обучается в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №___» в 7 «Б» классе.
За время обучения по основным предметам знания удовлетворительные. Выраженного интереса к определенным предметам нет.
Имя достаточно старательный ученик. По характеру добрый и отзывчивый. Но успехи зависят от настроения. На занятиях быстро утомляется, рассеян, забывчив. Рассеянность часто приводит к потере личных вещей.
Среди интересов можно выделить, прежде всего, компьютер.
Имя постоянно обращается за медицинской помощью.
Очень слабое зрение часто является причиной плохого усвоения материала. Несмотря на то, что ребенок сидит на первых партах. Мальчик стесняется и переживает из-за того, что не ориентируется в наглядных средствах так быстро, как окружающие. В результате часто не выполняет классные задания. При письме он иногда проговаривает слова, отвлекая этим окружающих.
С одноклассниками отношения формальные, хотя отношения к нему положительное. В общественных делах участвует редко и неохотно.
Отношения в семье ровные и спокойные. Мама контролирует успеваемость сына, помогает в выполнении работ.
Считаем, что мальчик нуждается в дополнительном индивидуальном подходе, посредством, которого удастся создать более благоприятную атмосферу для обучения.
Администрация школы и учителя просят решить вопрос о переводе Фамилия Имя на индивидуальное обучение.
На странице приведен фрагмент.
Автор: Денисова Ираида Анатольевна
→ iraiddddda 22.04.2015
 0
 25191
 1726 |
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
