|
Критика зам. директора по воспит. работе
|
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Пятница, 22.06.2012, 15:44 | Сообщение # 61 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) Как сказал Андрей Аршавин после проигрыша грекам: "Если мы не оправдали ваших надежд, то это ваши проблемы".
Именно по этой причине футболисты хорошо получают!
22.06.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Nadegda-vera | Дата: Пятница, 22.06.2012, 15:51 | Сообщение # 62 |
Nadegda-vera
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: учитель
|
| Сообщений: |
1688 |
| Награды: |
36 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (elena57) 1.Катаются на тех, кто себя не уважает. - Смотря с какой целью позволяющие на себе кататься это делают. А если они наступают себе на горло ради общего дела, чтобы не было "за державу обидно"?
Если "за державу обидно" - тогда нужно молча делать и не жаловаться во всеуслышание!
Quote (elena57)
2. ........... у них уроки "так себе". ........А я была уверена, что логичность мышления - необходимое качество физика.
Вы пропустили начало: в итоге ......- в этом и логичность!
И последнее. Вы вырвали кусок фразы из контекста, поэтому позволю себе уточнить:если человек себя не уважает , то он:
1.позволяет на себе "кататься"
2.если он позволяет на себе "кататься" начальникам, то в конце концов он позволит это же делать и детям ( они народ наблюдательный)
3.если на нем будут "кататься " дети ,то дисциплина на его уроках - вещь недостижимая
4.а если нет дисциплины на уроках - урок становится "так себе"
Ну как ,логика на месте?
22.06.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Пятница, 22.06.2012, 15:56 | Сообщение # 63 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Александр_Игрицкий) Чисто из любопытства: других вариантов нет?
Quote (Александр_Игрицкий) Мне представляется, вопрос связан не со здравым смыслом, а с особенностями характера и прочностью нервной системы.
Quote (Александр_Игрицкий) Для кого-то факт, что к нему привязались и не отвязываются, жить не мешает.
Quote (Александр_Игрицкий) С другой стороны, я не помню ни одного случая в своей практике, когда выбор "правильного" варианты поведения приносил плоды.
Quote (Александр_Игрицкий) Привязываются обычно не факту,
По нему судят о человеке. К кому можно привязаться, а к кому не стоит.
22.06.2012
|
|
|
|
| |
|
|
elena57 | Дата: Пятница, 22.06.2012, 15:59 | Сообщение # 64 |
elena57
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
Должность: учитель
|
| Сообщений: |
2098 |
| Награды: |
46 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Nadegda-vera) Ну как ,логика на месте?
Не-а... Пункт №2 провальный, а за ним и из него вытекающие... 
Объясняю, почему провальный. Тот, на ком катаются начальники, по отношению к подчиненным становится узурпатором. Читайте Достоевского, он сторонник этой теории. Кстати,она подтверждена жизнью ( например, дедовщина в армии, когда старики отыгрываются на салагах и т.п.)
22.06.2012
Сообщение отредактировал elena57 - Пятница, 22.06.2012, 16:09
|
|
|
|
| |
|
|
Nadegda-vera | Дата: Пятница, 22.06.2012, 16:07 | Сообщение # 65 |
Nadegda-vera
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: учитель
|
| Сообщений: |
1688 |
| Награды: |
36 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) Два способа постоять за себя. Как Вы думаете, Nadegda-vera, какой способ более эффективен?
На мне где сядешь ,там и слезешь!
А из этих способов я бы не выбрала бы ни один!
Подобные ситуации встречаются и у нас, для меня приемлемы такие действия:
1.если я хочу и могу помочь (за "державу обидно") - сама иду к директору и предлагаю свою одноразовую помощь ,при этом не требуя благодарности, что делаю часто.
2.если нагрузили симпатичного мне человека , а он по объективным причинам отказаться не может( например - аттестуется), аккуратно подключаюсь( не афишируя) и вроде делает он ( и регалии ему), но мне на душе спокойно : могу помочь и помогла,от меня не убудет.
3.если пытаются "сесть на шею", открыто предлагаю выполнить мою работу ( подготовить к олимпиаде или к турниру по физике) и освободить мне время для выполнения поручения, очень помогает, администрация - филологи.
4.а вообще, когда уходила с должности завуча по ВР, директору сказала:" Ухожу ,т.к. не хватает здоровья выполнять обязанности качественно ,а выполнять плохо совесть не позволяет." Этого оказалось достаточно. 
22.06.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Nadegda-vera | Дата: Пятница, 22.06.2012, 16:14 | Сообщение # 66 |
Nadegda-vera
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: учитель
|
| Сообщений: |
1688 |
| Награды: |
36 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (elena57) Пункт №2 провальный, а за ним и из него вытекающие...
три вывода:
либо маленький стаж работы, либо Вы не сталкивались с учителями , на которых "катаются", либо третий напишу в личку..... .
22.06.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Nadegda-vera | Дата: Пятница, 22.06.2012, 16:16 | Сообщение # 67 |
Nadegda-vera
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: учитель
|
| Сообщений: |
1688 |
| Награды: |
36 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (elena57) Объясняю, почему провальный. Тот, на ком катаются начальники, по отношению к подчиненным становится узурпатором. Читайте Достоевского, он сторонник этой теории. Кстати,она подтверждена жизнью ( например, дедовщина в армии, когда старики отыгрываются на салагах и т.п.)
Все равно три вывода....
22.06.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Пятница, 22.06.2012, 16:19 | Сообщение # 68 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Nadegda-vera) А из этих способов я бы не выбрала бы ни один!
Подобные ситуации встречаются и у нас, для меня приемлемы такие действия: ...
Но... Речь идет о конкретной ситуации. Человека заставляют переписать анализ, который он "плохо" написал. Он спрашивает: что делать и как реагировать?
Тут не про державу и не про бескорыстную помощь симпатичному человеку. Тут про идиотизм. Что ему делать?
Давайте третий вариант! Срочно! Не мужской и не женский! Общечеловеческий!
22.06.2012
|
|
|
|
| |
|
|
elena57 | Дата: Пятница, 22.06.2012, 16:27 | Сообщение # 69 |
elena57
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
Должность: учитель
|
| Сообщений: |
2098 |
| Награды: |
46 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Nadegda-vera) Все равно три вывода....
Есть мудрость:" Умный может ошибаться,а вот упорствует в ошибке..." И ничего не надо в личку, пожалуйста, я уже никому ни на что не отвечу.
22.06.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Nadegda-vera | Дата: Пятница, 22.06.2012, 16:36 | Сообщение # 70 |
Nadegda-vera
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: учитель
|
| Сообщений: |
1688 |
| Награды: |
36 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) Давайте третий вариант! Срочно! Не мужской и не женский! Общечеловеческий!
Так ладно:
1. Сначала сесть дома ( ну или в кабинете спрятаться, что бы никто не мешал) и объективно проанализировать свою работу - для себя.
Т.е.взяла бы лист ,разделила на четыре части
** не сделала я ( не доработала, что конкретно)- вина моя
** не сделала администрация (не помогла, в чем конкретно, не предоставила условий, каких конкретно) - вина зама по ВР и директора, от меня ничего не зависит.
** объективные причины (малая наполняемость, частые болезни детей ,что пыталась сделать)
** результаты прошедшего года ( где принимали участие , какие результаты)
2. Если у самого не получается , обсудить с близкими друзьями, с теми ,кто не побоится сказать в глаза правду.
3. По результатам:
***если по результатам самоанализа - я сделала всё ,что в моих силах, сдала бы не изменённый анализ( тот который ,сдавала изначально)
***если вина таки - моя, признала бы это и постаралась учесть всё в следующем году, а анализ написала бы новый и честный.
22.06.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Пятница, 22.06.2012, 16:45 | Сообщение # 71 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Ясно.
Quote (Nadegda-vera) 3. По результатам:
***если по результатам самоанализа - я сделала всё ,что в моих силах, сдала бы не изменённый анализ( тот который ,сдавала изначально)
***если вина таки - моя, признала бы это и постаралась учесть всё в следующем году, а анализ написала бы новый и честный.
В итоге Вы выполняете идиотское требование пересдать анализ.
Исправленный или неисправленный - по барабану.
Я беру себе на заметочку: Nadegda-vera тот человек, на котором можно ездить. 
22.06.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Nadegda-vera | Дата: Пятница, 22.06.2012, 16:47 | Сообщение # 72 |
Nadegda-vera
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: учитель
|
| Сообщений: |
1688 |
| Награды: |
36 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) Я беру себе на заметочку: Nadegda-vera тот человек, на котором можно ездить
Жаль ,что общаемся виртуально,посмотрела бы я на Вас , как бы Вы на мне "покатались"!
22.06.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Пятница, 22.06.2012, 16:51 | Сообщение # 73 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Nadegda-vera) Жаль ,что общаемся виртуально,посмотрела бы я на Вас , как бы Вы на мне "покатались"!
Знаете почему? У Вас очень сильно стремление к правильности и хорошести.
22.06.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Nadegda-vera | Дата: Пятница, 22.06.2012, 16:53 | Сообщение # 74 |
Nadegda-vera
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: учитель
|
| Сообщений: |
1688 |
| Награды: |
36 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) У Вас очень сильно стремление к правильности и хорошести.
Я с Вами спорить не буду, но у меня есть правило ,делать сразу так , что бы не придирались.
22.06.2012
|
|
|
|
| |
|
|
AYuD | Дата: Пятница, 22.06.2012, 16:57 | Сообщение # 75 |
AYuD
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Должность: информатика, математика
|
| Сообщений: |
352 |
| Награды: |
4 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (elena57) Топикстартер... А я было залюбовалась речью...
Топикстартер = трёпозачинщик?
22.06.2012
|
|
|
|
| |
|
