Quote (интерсептор)
Последнее время эта тема всё чаще волнует как меня так и одноклассников
Желательно подобную тему исключить полностью.
На первом уроке в 7 классе подробно рассказываю о правилах выставления четвертной оценки. Она выставляется по пяти сводным оценкам. 1. За воспроизведение ЛОС. 2. За устные ответы у доски, методом тихого опроса или на магнитофон. 3. За взаимоконтроль. 4. За релейную работу.
5. Контрольные и тестовые работы. Спорных оценок не может быть. Убедиться легко.
Сводные оценки выводятся как среднее арифметическое. Если ср. ар. содержит 0,5 ( пять десятых), то ВСЕГДА округляется в пользу ученика. Первая, третья и четвёртая оценки от воли учителя никак не зависят. Субъективность учителя может сказаться только на второй оценке и процентов на 50 на пятой. Ученики видят, что РЕАЛЬНО могут планировать четвертную оценку. Некоторые, привыкшие к школьной лжи, сначала не верят, но после первой четверти убеждаются - ВСЁ правда.
Как это работает? Возьмём САМОГО слабого ученика. Он захотел получить 4 за четверть. Ребёнок быстро убеждается, что выучить ЛОС не очень трудно. Таким образом первая сводная оценка у него будет 5. Аналогично и третья сводная оценка.
Очень легко получает три или четыре за релейную работу.
Дальше можно не продолжать - уже четвёрка.
Возьмём просто среднего троечника. Каковы его перспективы?
Первая, третья и четвёртая сводные у него будут пятёрки. Контрольную, на первых порах, скорее всего, напишет на 3, но тестовая, при отличной оценке за взаимоконтроль и релейную, не бывает ниже четвёрки, отсюда пятая сводная четвёрка.
Самое трудное - устные ответы, но, когда перспектива отличной оценки за четверть, начинает зримо вырисовываться, ученик готовится к каждому уроку и добивается ситуации 334344, что, как выше уже сказано означает для него вторую сводную четвёрку, а с нею и пятёрку за четверть.
Quote (интерсептор)
допустимо ли ставить в журнал 2 за поведение
Ставить самому себе палки в колёса? Не допустимо.Добавлено (08.08.2011, 23:09)
---------------------------------------------
Quote (Aletca)
Пусть это звучит дико, но считаю ни один учитель это сделать не сможет. Если будет выполнять честно
Полагаю, что от 1 до 5 процентов сделают. Особенно легко по географии и по физике.Добавлено (08.08.2011, 23:17)
---------------------------------------------
Quote (MACTEP1)
Вот истинное лицо ЕГЭ - ЛОТЕРЕЯ в чистом виде!
Вы поверите, что при взрыве мраморной плиты может получиться копия Венеры Милосской?Добавлено (08.08.2011, 23:20)
---------------------------------------------
Quote (Владимирович)
Представьте, решил на все 100% за 30 минут.
География?Добавлено (09.08.2011, 05:42)
---------------------------------------------
Quote (anele1210)
"натаскать" к ЕГЭ очень просто...
А по математике?Добавлено (09.08.2011, 14:06)
---------------------------------------------
Quote (MACTEP1)
А много ли преподавателей сдадут на 100 баллов хотя бы по одному предмету?
Оказывается в некоторых регионах учителя сдают предметное тестирование. Вот две цитаты из газеты "Известия Мордовии".Quote
По сути, предметное тестирование – это тот же ЕГЭ. Проходит он в той же форме и с теми же заданиями, что и у школьников. При аттестации такой экзамен сдают учителя, преподающие все те предметы, по которым проводится ЕГЭ для выпускников.
Quote
Правда, необходимо учитывать, что задания для учителей иностранных языков включали часть С – это повышенный уровень сложности. У всех остальных – только А и В.
Никто не осмеливается [color=blue]ДАЖЕ предлагать[color=blue] учителям часть С. Сдают подобное тестирование, сугубо добровольно, только САМЫЕ сильные учителя. Каков результат? Две трети, самых подготовленных учителей, НЕ МОГУТ набрать 90 баллов из 100 в заданиях А и В.
