|
Случай на ЕГЭ
|
|
|
iyugov | Дата: Суббота, 06.08.2016, 17:54 | Сообщение # 16 |
iyugov
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: Инженер, учитель
|
| Сообщений: |
1191 |
| Награды: |
12 |
| Статус: |
Offline |
|
nebomba, а зачем вообще переписывать инструкцию, если и так возможно пересдать в резервный день? Оценивание по черновикам - это лотерея, а не экзамен с равными возможностями.
06.08.2016
Сообщение отредактировал iyugov - Суббота, 06.08.2016, 17:55
|
|
|
|
| |
|
|
nebomba | Дата: Воскресенье, 07.08.2016, 12:07 | Сообщение # 17 |
nebomba
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1449 |
| Награды: |
17 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата iyugov (  ) так возможно пересдать в резервный день
Пересдавать нужно, когда первый результат был неудачным. А когда пересдача только потому,что взрослые чего там не рассчитали, то это стресс для ребенка - нужно заново себя настраивать и концентрироваться, а это литература, когда очень важен настрой и полет мысли, так сказать. Неужели Вам это не понятно?
07.08.2016
|
|
|
|
| |
|
|
iyugov | Дата: Воскресенье, 07.08.2016, 12:31 | Сообщение # 18 |
iyugov
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: Инженер, учитель
|
| Сообщений: |
1191 |
| Награды: |
12 |
| Статус: |
Offline |
|
nebomba, понятно. Но. Косяки устроителей ЕГЭ не должны делать хуже никому - ни непосредственной "жертве", ни другим участникам. Оценивание по черновику, который может быть оформлен как угодно, запросто даст совершенно неадекватное оценивание - либо заниженный балл (тогда "жертва" всё равно пострадает), либо завышенный (а это несправедливо по отношению к другим участникам). ЕГЭ как вступительный экзамен - конкурентный: не получится "пожалеть" одного участника, не навредив всем остальным. И, кроме того, возможность альтернативной проверки увеличит злоупотребления.
07.08.2016
|
|
|
|
| |
|
|
nebomba | Дата: Воскресенье, 07.08.2016, 12:43 | Сообщение # 19 |
nebomba
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1449 |
| Награды: |
17 |
| Статус: |
Offline |
|
iyugov, Это нюансы,которые также можно предусмотреть. Например, выпускник сам решает будет ли он пересдавать или просит зачесть черновик.
07.08.2016
|
|
|
|
| |
|
|
iyugov | Дата: Воскресенье, 07.08.2016, 13:09 | Сообщение # 20 |
iyugov
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: Инженер, учитель
|
| Сообщений: |
1191 |
| Награды: |
12 |
| Статус: |
Offline |
|
nebomba, давайте тогда сначала предусмотрим основные моменты, а там будет видно, реально ли сделать.
Например, зная о возможности проверки черновиков, ученики будут перестраховываться, аккуратно записывая ответы и в нём, тратя на это время экзамена, а не использовать по назначению. Это надо предусмотреть.
Решать, что проверять, ученик не должен ни в коем случае - скажем, он может написать в черновик и в бланк разные ответы, а уже потом, зная ответы, выбрать, как он получит больше баллов. Тоже надо предусмотреть.
Люди ведь реагируют на стимулы, действуя в своих интересах, как они это себе представляют.
07.08.2016
Сообщение отредактировал iyugov - Воскресенье, 07.08.2016, 13:10
|
|
|
|
| |
|
|
nebomba | Дата: Воскресенье, 07.08.2016, 14:43 | Сообщение # 21 |
nebomba
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1449 |
| Награды: |
17 |
| Статус: |
Offline |
|
Можно всё предусмотреть, но в интересах детей. Я не слышала про нехватку бланков на экзаменах по математике или физике . Может и есть такое. Но по литературе были не единичные случаи в связи с объёмностью ответов. Вот тут и надо вносить изменения. Если ученик стрессоустойчивый,то для него не составит труда пересдать экзамен, но если девчушка все силы положила именно в этот день и вряд ли сможет написать в резервный день лучше, то у неё должен быть выбор:
1. Пересдать в резервный день только ту часть, которую не смогла переписать из черновика.
2. Дать согласие на проверку черновика.
Как только изменения внесут, то и бланков будут заказывать про запас. Какой смысл специально что-то устраивать, если черновики всё равно пронумерованы и проверять их будут другие учителя.
07.08.2016
|
|
|
|
| |
|
|
iyugov | Дата: Воскресенье, 07.08.2016, 15:19 | Сообщение # 22 |
iyugov
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: Инженер, учитель
|
| Сообщений: |
1191 |
| Награды: |
12 |
| Статус: |
Offline |
|
nebomba, мы не знаем, не смог участник переписать или просто не захотел. Подобное уже проходили на ЕГЭ по иностранному языку (устная часть): ученик видит задания, понимает, что сейчас плохо сдаст, и поэтому нарочно молчит в микрофон, а в конце жалуется, что ничего не записалось, напрашиваясь на резервный день. Ему, естественно, отказывают, проверив исправность техники. Даже несмотря на то, что устная часть, когда строго по времени произносишь ответы, - куда более стрессовая, чем письменная с черновиками.
Смысл специально устраивать я описывал. Если давать право на проверку черновика, то участник может дать разные ответы в черновике и бланке, а потом выбрать более правильный. Если пересдавать только часть, то участник сможет отдельно готовиться к первой и второй частям, получая таким образом преимущество перед остальными.
И как нам отличить жуликов от честных участников?
07.08.2016
|
|
|
|
| |
|
|
nebomba | Дата: Воскресенье, 07.08.2016, 15:31 | Сообщение # 23 |
nebomba
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1449 |
| Награды: |
17 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата iyugov ( ) мы не знаем, не смог участник переписать или просто не захотел.
Что значит мы не знаем? Очень даже знаем. Нехватка бланков на литературе вообще-то фиксировалась аппеляцией учеников и подтверждается наблюдателями. Тут же на экзамене и оформляется. Так что не получится,что не захотел. Только один случай - на ППЭ не хватило бланков. И всё. Вы же начинаете обобщать. А не нужно этого, я предлагаю рассматривать только конкретный случай и только по конкретному предмету. Что делать в случае не хватки бланков на экзамене по ЛИТЕРАТУРЕ.Цитата iyugov ( ) то участник может дать разные ответы в черновике и бланке, а потом выбрать более правильный.
Правильное и неправильное сочинение? Это как?
07.08.2016
Сообщение отредактировал nebomba - Воскресенье, 07.08.2016, 15:43
|
|
|
|
| |
|
|
iyugov | Дата: Воскресенье, 07.08.2016, 15:54 | Сообщение # 24 |
iyugov
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: Инженер, учитель
|
| Сообщений: |
1191 |
| Награды: |
12 |
| Статус: |
Offline |
|
nebomba, а, теперь понял. Дело, значит, только в нехватке бланков по литературе. Прошу прощения.
При работе в черновике ученик не обязан исходить из того, что его содержимое когда-нибудь кому-нибудь понадобится. Он туда может писать что угодно и так, как удобно лично ему. И если из двух человек, которым не хватило бланков, черновик зачтут только одному (а второй, допустим, написал тезисно и не собирался слово в слово сдавать в бланке именно это), то это будет неправильно. В общем, я за свободу черновика.
07.08.2016
Сообщение отредактировал iyugov - Понедельник, 08.08.2016, 09:13
|
|
|
|
| |
|
