Дорогие друзья! Наш форум закрыт для общения сейчас, но вы можете задать свой вопрос или перейти в чат Телеграм.
Пожалуйста, напишите на почту files@21vu.ru ваш вопрос, ситуацию, чтобы обратиться к коллегам в чате.
Если вы хотите просто вступить в чат, также напишите на почту, укажите сведения о себе: ФИО, кто вы, кто по профессии, чем можете быть полезны педагогам, и мы направим вас в Чат Телеграм.
Что меня особо "радует": никто их родителей ни разу не попросил посмотреть диплом
А Вы откуда учеников берете? Я вот тоже репетитор со стажем, ко мне все ученики приходят по рекомендации знакомых. Им нафиг не нужен мой диплом, им важно знать, что у их знакомых от меня была какая-то польза, и тоже никогда никто диплом у меня не спрашивал, и я понимаю, почему. У меня, например, однокурсник с красным дипломом выпустился, а толку? Я у него на педпрактике на уроке была - сама ничего не поняла, что он там детям пытался втыкать, и дети ничего не поняли, потом он пытался после института в школе поработать - ну не может человек ничего объяснить другим, не дано, хотя сам знает очень много. Какой смысл в его педагогическом дипломе?
Короче, если бы мне микрофон дали, чего, конечно, уже не будет, я так и сказала бы: желаю вам, детки, полюбить науку, вопреки учителям, научиться ценить знания, а не оценки и вытрясать из учителей знания, глуша воспитательные процессы, любить читать, а не отчитываться, а главное – желаю пережить школу как обязательное, неизбежное зло, которое можно использовать в своих интересах. Короче, вспомнив банальщину, желаю всегда помнить о лимоне и научиться делать из него лимонад. А учителям желаю вспомнить, что работают они с людьми, более того – с маленькими. И не грех улыбаться, а не скалиться, помогать, а не казнить, обнять, а не отчитывать перед всеми, задать личный вопрос, а не посылать к директору, сказать доброе слово, а не наклеивать ярлык, которому ребенок потом и будет соответствовать.
Стесняюсь спросить автора: А что Вы бы пожелали родителям? Или все грехи от учителей , а ученики и их родители ( бедные несчастные...) всё, ну всё , без исключения делают, делают так как надо и "как надо" знают только они! А учителя прямо монстры, которые калечат детей с начальной школы до выпуска!!! Прежде чем ТАК судить о людях , попробуйте на пять минут заменить учителя в классе своего ребёнка, например , во время организации какого - нибудь праздника...
Знаете, что особенно удивляет? Почему не говорят обо всём, что Вы перепостили, самой учительнице? По-че-му? Если всё так мрачно и серо, как описывает автор, то надо бить в колокола! Димку, действительно, жалко, но родители-то тоже хороши. Они ведь что ли не замечают тёмных кругов под глазами собственного ребёнка? Какое унижение про подарки! На кой, простите, вы их дарите? Чтобы потом вот так, за глаза обсуждать алчную учительницу, которая вела детей 4 года по кругу ада, на весь честной мир? Я заметила, что теперь больше всех в нашей стране ненавидят врачей, учителей и полицейских. Почему так не было раньше? Ведь в педагогических ВУЗах же учили будущих учителей быть с детьми построже. И они были построже. Но их же не проклинали на каждом углу. Их уважали. Господа, это уже крик души! Я не могу спокойно читать и смотреть на то, как моих коллег топчут ногами.
Добавлено (26.03.2016, 12:35) --------------------------------------------- И ещё. Школу дети ненавидят, потому что её ненавидят родители.
И ещё. Школу дети ненавидят, потому что её ненавидят родители.
А Вы читали соседнюю темку? Это высказывания педагогов (прости меня Господи!).
Цитатаnouvelle9556 ()
Потому что иначе все еще более мерзко))) Иначе это психология раба. Всем известно, что самые жестокие садисты вырастают из унижаемых деток. Родители, не жалеющие розги, получают на выходе монстра. А уж раб, дорвавшийся до власти)))) Он остался рабом, ничего не решает и ничего не значит. Но ему дали право решать хоть что-то, почувствовать власть - пущу в театр или не пущу в театр?? И пусть попробуют проигнорировать!!! Вот не пущу! И придумаю сто поводов не пустить. А вдруг я просто не хочу? Вот не хочу и всё! Они еще меня запомнят! Я приду и потребую, кто почему и на каком основании велел подчеркиватьс казуемое двумя чертами! И пусть рассказывают! Если раб придет в государственную думу, в мэрию... Да даже в ЖЭК - управляющую компанию! Или в супермаркет на углу! Там его и слушать не будут. Там у него прав нет. А тут - дали)))) И раб резвится! ОН будет решать. А всех прочих к ногтю и в грязь, к ногтю и в грязь... Хорошо рабу.... Солнце наконец-то глядит в его окна...
Цитатаelena57 ()
Я так понимаю: nouvelle9556 хотела сказать, что больше всех "кочевряжатся" в школе по любому поводу именно те родители, кто по психологии своей - раб. Маленький такой, в детстве недолюбленный, недополучивший тепла, забитый, но всегда мечтавший о возможности самовыражения. И вот он сам стал родителем, и нашлись люди, на которых можно опробовать свои властные рычаги ( собственные дети), и место, где властолюбие это можно безнаказанно и бессмысленно-настырно продемонстрировать ( школа). В принципе, наблюдения верные. Таких родителей, да и вообще людей я встречала довольно часто. smile
О каком уважении может идти речь, если даже здесь, на форуме, на невинный вопрос родителя отвечают подобным образом? Ну, надо же какие специалисты! Сразу диагноз поставили, про тяжёлое детство рассказали. Знатоки душ! Скажу честно, если бы я прочитала подобное восемь лет назад, когда мой сын шёл в первый класс, я бы побоялась его в школу отдавать к таким монстрам. Но, Слава Богу, не все учителя такие.
Какое унижение про подарки! На кой, простите, вы их дарите?
Уже не дарим, точнее дети сами выбирают кому дарить. И, о ужас, есть учителя которые страшно обижаются, что им не дарят. И всказывают, да, да, высказывают, своё недовольство.
1. Об обращении к родителям. Не нужно даже вспоминать об этом. Сами решим когда, где и с чем обратиться к родителям. 2. Аномалии любой степени бывают всюду. Не исключение родители, не исключение учителя. 3. Не нужно изображать сложившуюся ситуацию, как ситуацию на баррикадах, когда по разные стороны враждующие группировки. У баррикад люди, стремящиеся разобрать завалы. 4. Боже упаси даже на секунду мыслить себя проктологом, дантистом, гинекологом или учителем. Хватает того, что мыслим себя родителями.
Прежде чем ТАК судить о людях , попробуйте на пять минут заменить учителя в классе своего ребёнка, например , во время организации какого - нибудь праздника...
Никогда не занимаюсь тем, чего делать не умею. По аналогии - прийдите в бухгалтерию и сделайте за меня отчёт. Кто на что учился.
26.03.2016
Сообщение отредактировал Мирра111 - Суббота, 26.03.2016, 13:08
Я заметила, что теперь больше всех в нашей стране ненавидят врачей, учителей и полицейских.
Подобное восприятие очень субъективно. Ненавидеть(а равно и любить\уважать) по национальному, расовому, религиозному или иному признаку(в частности по принадлежности к той или иной профессии) могут только дебилы. На дебилов обращать внимание не стоит. Любят\уважают\ненавидят\боятся\проклинают\боготворят отдельных людей, на не целые классы.
Почему так не было раньше? Ведь в педагогических ВУЗах же учили будущих учителей быть с детьми построже. И они были построже. Но их же не проклинали на каждом углу. Их уважали
Учительница начальных классов, которая меня учила в детстве, была построже настолько, что для нее побить ребенка головой об парту было обычным делом, совершаемым на каждом уроке. Мы ее проклинали (за глаза, конечно), но и уважали, потому что тогда, при СССР, учителей априори положено было уважать. Если кто-то из родителей ходил к директору насчет нее, директор отвечал так: "Ваш ребенок учится у заслуженного учителя, у которой самые лучшие результаты, и она висит на всех досках почета. Если вам что-то не нравится, пишите заявление о переводе в другой класс, я переведу без вопросов, к ней полно желающих попасть, освободите место, кто-то вам за это будет благодарен". И родители... никого никуда не переводили. А сейчас что будет если такой учитель придет в школу? Реальный срок впаяют и учителю, и завучу, и директору, а может и всему отделу образования. Раньше учитель учил так, как считал нужным, его положение в обществе позволяло некоторые вольности, а родители даже не помышляли бегать и жаловаться по инстанциям, максимум к директору и максимум перевести ребенка в другой класс. А сейчас учитель - самое бесправное существо из всех участников образовательного процесса. У родителей и детей есть права, они их прекрасно знают и отстаивают с большим рвением. У учителя никаких прав нет. Не то что башкой об парту побить, на меня один раз жаловались, что я, раздавая тетради, девочке на парту тетрадь не положила, а бросила. Ну просто ходила перед уроком по классу и проверенные тетрадки раздавала, естественно, даже не задумываясь о том, выпускаю я из рук тетрадку когда она уже находится на столе или же когда ей до этого стола еще лететь сантиметров 15. Так вот, оказалось, что зря я об этом не задумывалась - оказывается это очень важно и демонстрирует мое хамское или какое-то еще отношение к ребенку. Во как! Что может учитель, на что у него есть право? Какие есть рычаги воздействия на детей? Раньше они были - можно было на второй год оставить, из пионеров исключить (это была самая суровая кара, которой все боялись), наконец элементарно выставить за дверь ребенка, которые мешает на уроке. А сейчас что? Только мило улыбаться и умолять: "Ну Васенька, ну миленький, напиши хоть что-нибудь в тетрадочке. Не хочешь? Почему? Давай поговорим, может какие-то проблемы у тебя? Нет проблем? Просто не хочешь? Ай как жалко!" ну вот, собственно, и все. Демократия у нас в стране, понимаете? Правовое государство. Права и свободы граждан. Получите и распишитеся. А дети школу все равно ненавидят (возвращаясь к теме), и родители ненавидят учителей, потому что учителя, как бы ни старались быть белыми и пушистыми, где-нибудь какие-нибудь права и свободы попрут случайно.
dobby1142, говоря кратко Вам нужно чтобы ученики и родители находились в постоянном страхе перед учителем. Террор это единственные педагогический прием, которому Вас в ВУЗе обучили? Печалька...
Цитатаdobby1142 ()
Демократия у нас в стране, понимаете? Правовое государство.
Это очень спорно. Я бы так не сказал. На бумаге - безусловно да.
26.03.2016
Сообщение отредактировал Casual - Суббота, 26.03.2016, 13:53
Я заметила, что теперь больше всех в нашей стране ненавидят врачей, учителей и полицейских.
Я думаю, что это происходит от того, что в руках этих людей сосредоточена власть и они ей частенько злоупотребляют, иногда в корыстных целях.
Цитатаdobby1142 ()
даже не задумываясь о том, выпускаю я из рук тетрадку когда она уже находится на столе или же когда ей до этого стола еще лететь сантиметров 15.
А я задумываюсь, и если листок нечайно выскользнул у меня из рук и со стороны это выглядит, что я его швырнула, я говорю:"Извините". У меня так было, зашла в кабинет к начальнику отдать бумаги, но получилось так неловко, как будто я их швырнула, извинилась. И Вы перед начальником тоже бы извинились, не правда ли? А перед ребёнком, зачем? Вот это и есть воспитательный момент, неловкость нужно загладить.
Цитатаdobby1142 ()
где-нибудь какие-нибудь права и свободы попрут случайно.
Да не мыслить надо себя родителями, а БЫТЬ ими! Какие репетиторы в начальных классах? Что за блажь такая? Родители должны помогать своему ребёнку, а не наёмная сила.
ЦитатаCasual ()
На дебилов обращать внимание не стоит.
Судя по тому, кто у нас интенсивно размножается в государстве, и по тому, что сейчас говорят об учителях-врачах, мысли напрашиваются сами собой.
Цитатаdobby1142 ()
Учительница начальных классов, которая меня учила в детстве, была построже настолько, что для нее побить ребенка головой об парту было обычным делом, совершаемым на каждом уроке.
Это садистка, а не учительница. Я училась в советское время. Мне такие учителя ни разу не попадались. Вообще, такое впечатление, что образ современного учителя нынче собирательный. Вот всё, что насобирали отрицательного на форумах, в социальных сетях, из того и вылепили монстра-учителя.
Ребенок видит, что всем тетради положили на стол, а ему кинули
Никому ничего не клали, всем одинаково "кинули", просто других это никак не обидело.
ЦитатаМирра111 ()
И Вы перед начальником тоже бы извинились, не правда ли? А перед ребёнком, зачем?
Перед начальником может и извинилась бы. Но подходить вплотную к каждой парте и не выпускать тетрадку до того, как она коснется стола, при наполняемости класса в 30 человек, боюсь, займет полурока. Тогда буду виновата в том, что полурока трачу неясно на что. Вот что меня бесит в учительской работе, так это то, что как ни старайся, все равно в чем-то да будешь виновата. Например, по должностным обязанностям должна находиться в двух местах одновременно - дежурить на этаже и кормить свой класс в столовой. Не умею я раздваиваться. И обязательно получу по шапке за то, что в одном из этих мест я не находилась.
ЦитатаCasual ()
Террор это единственные педагогический прием, которому Вас в ВУЗе обучили? Печалька..
Террору меня не обучали, а печалька в том, что те приемы, которым обучали, в современных реалиях не работают ни фига. Я не говорю, что террор - это хорошо. Просто сравнила из своего опыта в ответ на вопрос, почему раньше было так, а сейчас не так. Террор - это плохо, но это было действенно, вот и все, что я хочу сказать. А сейчас ни террора нет, ни какой-то ему альтернативы. Все сильные школы, которые я знаю, и где реально учат детей, а дети реально учатся, имеют в своем воспитательном арсенале некий элемент террора или некий дамоклов меч (навроде исключения из этой суперпривилегированной школы).
Цитатаlanbren ()
Какие репетиторы в начальных классах? Что за блажь такая? Родители должны помогать своему ребёнку, а не наёмная сила
Во-первых, не все знают иностранные языки, а у нас язык теперь обязателен со второго класса. Во-вторых, даже по русскому и математике не все родители владеют программным материалом - не все хорошо учились, а с тех пор как они учились, изменились программы. В-третьих, даже владея предметом на достаточном уровне, можно не потянуть ребенка чисто методически. У меня такое было с сыном, когда он не мог научиться читать по-английски. Я сама нормально английский знаю, а читать и подавно умею, но вот его научить не смогла. Обратились к репетитору, а что еще оставалось?
26.03.2016
Сообщение отредактировал dobby1142 - Суббота, 26.03.2016, 14:28
Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам и четвертям
Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии
«Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы
делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому
ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С
начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у
нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что
немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда
коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.
Наговицина Ольга Витальевна5.0
учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по ХИМИИ
Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология.
Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к
экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит
время, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.
Чазова Александра5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по МАТЕМАТИКЕ
Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования
занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз
разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.
Лосеева Татьяна Борисовна5.0
учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса
Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво.
Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио.
Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!
Язенина Ольга Анатольевна4.0
учитель начальных классов, ОГБОУ "Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска" Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок: инструменты и приемы
Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной
информацией. Всё очень чётко, без "воды". Всё, что сказано, показано, очень
пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь
полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она
поделилась своим опытом!
Арапханова Ашат5.0
ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД
Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень
аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и
приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же
составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Дамбаа Айсуу5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и
особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ
сочинения! Превосходно!
