Подготовка к итоговой контрольной работе по курсу «Физическая география материков и океанов»; 7 класс

Подготовка к итоговой контрольной работе по курсу «Физическая география материков и океанов» 7 класс Рабикова Адиля Валиевна, учитель географии и информатики МОУ «СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов»

Тема: Евразия 1. Самая восточная точка Евразии названа в честь русского землепроходца и исследователя: а) Х.П. Лаптева; б) С.И. Дежнева; в) С.И. Челюскина; г) В. Беринга. 2. Впервые описания истоков двух великих рек Азии - Хуанхэ и Янцзы - составил русский исследователь и путешественник: а) П.П. Семенов-Тян-Шанский; б) Н.М.Пржевальский; в) Е.П. Хабаров; г) С.И.Челюскин. 3. Что общего у Скандинавских гор, Урала, Алтая, Тянь-Шаня? а) высота; б) количество и состав высотных поясов; в) высота снеговой линии; г) время образования 4. Самая высокая гора зарубежной Европы находится: а) в Пиренеях; б) в Скандинавских горах; в) в Карпатах; г) в Альпах.

5. Самой низкой территорией Евразии является: а) Прикаспийская низменность; б) Месопотамская низменность; в) Мертвое море; г) Женевское озеро. 6. Разнообразие типов климата, формирующихся на территории Евразии, можно объяснить: а) размерами материка; б) географическим положением материка; в) наличием обширных равнин и крупных горных массивов; г) всем вышеперечисленным. 7. Выберите названия рек Евразии: а) Амазонка, Нил; б) Инд, Амур; в) Лена, Ориноко; г) Миссисипи, Хуанхэ. 8. Выберите названия озёр Евразии: а) Ладожское, Онежское; б) Байкал, Виктория; в) Титикака, Эйр.

Выявить пятый лишний.... (подчеркнуть его). 1. Игольный, Юкатан, Барроу, Гальинас, Рока; 2. Шри-Ланка, Баффинова Земля, Тасмания, Флорида. Мадагаскар; 3. Карибское, Японское, Карское, Коралловое, Каспийское; 4. Гольфстрим, Бенгальское, Калифорнийское, Саргасово, Перуанское: 5. Килиманджаро, Анды, Тибет, Кавказ, Альпы; 6. Мак-Кинли, Эльбрус, Килиманджаро, Эверест. Косцюшко; 7. Фудзияма, Этна, Кракатау, Эверест, Везувий; 8. Сирокко, пассат, муссон, самум, сельва; 9. Ангара, Миссисипи, Конго. Ориноко, Виктория; 10. Байкал, Онтарио, Эйр, Ниагара, Титикака;

Выявить пятый лишний.... (подчеркнуть его). 11. Анхель, Виктория, Ниагара, Игуасу, Таганьика; 12. Альпийские луга, савана, тундра, лесостепь, тайга; 13. Пихта, лиственница, кедр, баобаб, сосна; 14. Сейба. гевея, кебрачо, араукария, эвкалипт; 15. Енот, ехидна, коала, вомбат, утконос; 16. Жираф, носорог, овцебык, зебра, бегемот; 17. Шведы, пигмеи, русские, монголы, хиндустанцы; 18. Индия. Бразилия, Швейцария, Монголия, Казахстан; 19. Аргентина, Австралия, ЮАР, Чили, Франция; 20. Кук, Магеллан, Колумб, Прежевальский, Дрейк.

Решение ребусов по теме «ВОДЫ ЕВРАЗИИ»: л г а

Объекты - рекордсмены. Назвать самая, самое: 1. Большое море-озеро2. Глубокое озеро3. Низкое место на суши4. Высокая гора5. Глубокая впадина в океане6. Длинная река7. Многоводная река8. Высокий водопад -_ 9. Сухая пустыня10. Влажное место на земле11. Сухой материк12. Водообильный материк13. Большая по численности населения страна – 14. Большая по площади страна-

Систематизировать термины по их принадлежности к компонентам природы. Термины: муссон, гейзер, желоб, сельва, водопад, суховей, вулкан, скреб, риф, самум, серозем, вади, пампа, тайга, дюна, пурга, саванна, хребет, каньон, чернозем, паводок, крик, торнадо, дельта, тайфун.

Использованная литература: 1. В.А.Коринская, И.В.Душина, В.А.Щенев. География материков и океанов, 7 класс – М.: Дрофа, 2008. 2. Атлас. География материков и океанов. 7 класс. 3. В.А.Коринская, И.В.Душина, В.А.Щенев. География материков и океанов, 7 класс. Методическое пособие. – М.: Дрофа, 2000. 4. Мультимедийная обучающая программа: География 7 класс. География материков и океанов. 5. http://planetashkol.ru/uchitel/Blogs/V_Pomosch_Uchitelyu/BlogEntryInfo.aspx? Id=BB7725AF-0378-405C-BD3D-F900068F17F9