Конспект классного часа "Герои Советского Союза, знаменитые новокузнечане"

Государственное казенное учреждение «Детский дом «Остров надежды»

Г.Новокузнецк

Классный час по теме: «Герои советского союза, знаменитые новокузнечане».

Выполнил: Воспитатель, Еремина Н.Ю.

Новокузнецк 2025

Цель: Формирование патриотизма и уважения к историческому наследию родного города Новокузнецка посредством ознакомления учащихся с подвигами героев-земляков, удостоенных звания Героя Советского Союза.

План мероприятия:

Этап 1. Организационный момент (5 минут)

Сегодня мы поговорим о героях нашего города, людях, чьи имена вписаны золотыми буквами в историю нашей Родины. Мы узнаем, кем были наши земляки, совершившие героические поступки и получившие высшую награду СССР — звание Герой Советского Союза.

Этап 2. Основная часть урока (30 минут):

Исторический экскурс (8 мин.)

«Звание Героя Советского Союза было учреждено в 1934 году и являлось высшей наградой государства за выдающиеся военные заслуги и проявленный героизм. Каждый герой получил медаль Золотая Звезда и орден Ленина.»

Рассказ о знаменитых новокузнечанинах-Героях Советского Союза (22 минуты):

29 января 1942 года трое новокузнечан совершили выдающийся подвиг: они одновременно бросились на амбразуры вражеских дзотов, чтобы закрыть их своей грудью.

Это были сержант Иван Герасименко, рядовые Александр Красилов и Леонтий Черемнов. В честь этих трех Героев Советского Союза названы улицы Новокузнецка в Куйбышевском районе.

Герой СССР Алексей Маресьев назвал их подвиг самым удивительным из многих тысяч других, совершенных в годы Великой Отечественной войны.   

В конце 30-х годов прошлого века Ивана Герасименко, Леонтия Черемнова и Александра Красилова судьба свела в Новокузнецке, на строительстве Кузнецкого металлургического комбината. Отсюда осенью 1941 года их призвали на фронт и направили под Новгород, в 225-ю стрелковую дивизию в составе 52-й армии.  В январе 42-го ночью группа разведчиков, куда входили Герасименко, Красилов и Черемнов, получила задание произвести разведку боем: проникнуть в расположение вражеской обороны, выявить и уничтожить систему огня противника.

По тонкому льду Волхова разведчики, вооруженные автоматами и гранатами, шли цепочкой, держась за веревку. Бесшумно поднявшись на насыпь, они действовали отважно. Три вражеских дзота удалось уничтожить сразу. Но, когда гранаты были уже на исходе, в спину нашим разведчикам ударили пулеметы из трех ранее молчавших дзотов. Группа попала в огненный мешок, и, казалось, не было силы, которая могла бы спасти наших солдат.  Выход был один – подавить дзоты. И тогда находившиеся в головном дозоре Черемнов, Красилов и Герасименко, не сговариваясь, одновременно закрыли своими телами амбразуры дзотов. Это был неслыханный поединок – трое фактически безоружных бойцов против трёх укрытых огневых точек, – говорится в тексте о подвиге героев Новогородской электронной библиотеке.

Участник Великой Отечественной войны, связист.
Теплоэнергетик. Почётный гражданин Кузбасса (2025)

Петр Илларионович Озеркин родился 2 июня 1925 года в селе Калиновка Кировоградской области Украинской ССР. В 1932 году из-за голода в селах семья переехала на Донбасс в Горловку к родственникам. В ноябре 1941 года Горловка была оккупирована итальянскими дивизиями немецко-фашистских войск. Во время оккупации Петру удалось несколько раз избежать облав по отправке в Германию. Освободили город 4 сентября 1943 года войска Южного фронта в ходе Донбасской операции.

В январе 1944 года 18-летний Петр был призван в ряды Красной армии Кировоградским РВК. С января 1944 года по май 1945 года служил в действующей армии гвардии рядовым, затем старшим телеграфистом в составе 133 Гвардейского отдельного батальона связи 25 Гвардейского стрелкового корпуса 2 Украинского фронта. Обслуживал узел связи наблюдательного пункта НП, обеспечивал связью командира корпуса 

Вместе со стрелковым корпусом П. И. Озеркин прошёл Молдавию, Трансильванию, Румынию, Венгрию, Словакию, Австрию.
16 декабря 1944 года за выполнение боевых задач при прорыве обороны противника на Будапештском направлении Петр Илларионович был удостоен медали «За Отвагу».

День Победы встретил в Австрии, войну закончил 15 мая 1945 года под Прагой в Чехословакии. Стрелковый корпус был направлен в Венгрию в военный городок Надьканижа. Здесь Петр Илларионович дежурил на коммутаторе узла связи.

В 1946 году отдельный батальон связи вернулся в Россию, остановился в больничный городок в городе Запорожье. Солдаты, кроме обеспечения связи, помогали восстанавливать Днепрогэс.

В декабре 1947 года П. И. Озеркину присвоили звание сержанта. Он готовил радистов, обучал азбуке Морзе.

Петр Илларионович демобилизовался только в марте 1950 года. Поступил в вечернюю школу, после её окончания продолжил образование в Новочеркасском политехническом техникуме.

В 1958 году, окончив техникум, по распределению приехал в Сталинск (Новокузнецк). Больше пятидесяти лет проработал на Кузнецкой ТЭЦ, прошел трудовой путь от слесаря до начальника электрического цеха станции. В 1994 году ушел на заслуженный отдых. Имеет звание «Ветеран Кузнецкой ТЭЦ».

2 июня 2025 года Петр Илларионович, свидетель событий Великой Отечественной войны 1944-1945 годов, отметил 100-летний юбилей. Годы не сломили ветерана: он по-прежнему полон бодрости духа и любви к жизни.

Награжден медалью Жукова, медалями «За Отвагу» (1944), «За Победу над Германией в 1941-1945 годах», орденом Отечественной войны II степени (1985), медалью «Ветеран труда», медалью Николая Масалова (2023).

1 апреля 2020 года по распоряжению Совета народных депутатов города Новокузнецка № 45-Н Петр Илларионович Озеркин награжден почетным знаком «Признание и почет». 14 февраля 2025 года ему присвоено звание «Почетный гражданин Кузбасса».

Многие наши земляки-новокузнечане в годы войны были летчиками и героически сражались с немецко-фашистскими захватчиками.

В 1931 году в нашем городе, тогда Сталинске, был создан аэроклуб, в котором прошли подготовку и практику молодые люди, стали впоследствии летчиками. Девять воспитанников аэроклуба совершили подвиги в годы войны и получили высшую степень отличия — звание Героя Советского Союза. Это А.В. Зинченко, П.И. Ефимов, В.Г. Козлов, Н.П. Кузнецов, Е.И. Селиванов, С.А. Черновский и другие.

Александр Степанович Конев – Герой Советского Союза, участник советско-финской и Великой Отечественной войн. В 30-х работал на шахте имени Димитрова в Сталинске.
Воевал на Брянском, Воронежском, Центральном и Белорусском фронтах. Александр Конев в июне и сентябре 1943-го уничтожил более 400 немецких солдат, а в октябре этого же года подавил три огневые точки и вывел своё подразделение на выгодный рубеж.

Николай Лукич Клименко учился в двух школах Орджоникидзевского района, затем его приняли в военное училище города. В 19 лет парень отправился на фронт. Через несколько месяцев после призыва его посмертно наградили Орденом Ленина за подвиг 2 августа 1944 года на реке Висле.
Полку нужно было выбить противника с укреплённых позиций. Солдаты выдерживали атаки, теряли бойцов, но подкрепление задерживалось. В итоге в живых осталось двое – Клименко послал за помощью, а сам занял оборону с оставшимися боеприпасами. Когда закончились патроны, он вышел из окопа с руками за спиной, бросился вперёд и подорвал противотанковую гранату.

- Улица братьев Гадёновых (Орджоникидзевский район)
В конце 30-х семья Гадёновых приехала с Алтая строить «Байдаевскую». Пока старший брат Михаил служил в армии, близнецы Андрей и Дмитрий вместе с отцом работали на строительстве шахты, а в 1940-м пополнили ряды военных.
В «грозовые годы» Дмитрий командовал миномётным взводом под Сталинградом, Андрей был танкистом на Сталинградском фронте. Так случилось, что трое братьев погибли в январе 1943-го: 12-го числа под деревней Цыбанко – Дмитрий, а 14-го там же – Андрей. Михаил под Сталинградом получил ранение, от которого скончался в госпитале 16 января.

Этап 3. Работа с презентацией и наглядностью (10 минут)

Просмотр презентации с портретами героев, документальными кадрами и фрагментами кинохроники времён Великой Отечественной войны.

Этап 4. Обсуждение и рефлексия (5 минут)

Вопросы классу:

• Что значит быть героем?

• Почему важно помнить наших земляков-героев?

• Какие качества объединяют всех героев?

Заключительный этап (5 минут)

Учитель подводит итог: «Сегодня мы узнали о великих людях, родившихся здесь, рядом с нами. Их мужество, самоотверженность и любовь к Родине стали примером для многих поколений. Давайте будем достойны памяти тех, кто отдал жизнь за нашу свободу и мирное небо над головой».