Индивидуальный образовательный маршрут ученика
План индивидуального образовательного маршрута обучающегося
Цель: подготовить ученика к участию в муниципальном этапе конкурса «Грани творчества» по русскому языку
№п\п |
Наименование мероприятия |
сроки |
Планируемые результаты |
Форма контроля |
ответственные |
1 |
Анализ результатов прошлого года конкурса «Грани творчества» |
сентябрь |
Мотивация на участие в конкурсе |
беседа |
Учитель русского языка и литературы |
2 |
Знакомство с целями и задачами проведения данного конкурса |
сентябрь |
Выбор темы исследования, определение гипотезы, целей и задач. |
консультация |
Учитель русского языка и литературы |
3 |
Составление плана работы по выбранной теме |
октябрь |
План работы по выбранной теме |
беседа |
Учитель русского языка и литературы |
4 |
Подбор материала по теме |
Октябрь - ноябрь |
Создание теоретической обзорной части работы |
Просмотр и обсуждение результатов |
Учитель русского языка и литературы |
5 |
Самостоятельная работа по теме исследования
|
ноябрь |
Оформление материалов работы
|
консультация |
Учитель русского языка и литературы |
6 |
Оформление презентации |
декабрь |
Подготовка к презентации исследовательской работы в конференции |
Образовательное событие |
Учитель русского языка и литературы |
7 |
Школьный этап конкурса |
декабрь |
Готовность к самореализации в исследовательской деятельности |
защита |
Учитель русского языка и литературы |
8 |
Муниципальный этап конкурса |
январь |
Устойчивая мотивация на освоение инновационных технологий |
защита |
Учитель русского языка и литературы, администрация |
Автор: Каширцева Надежда Валентиновна, учитель русского языка и литературы, Ивановский филиал МБОУ Моисеево-Алабушской СОШ
На странице приведен фрагмент.
Автор: Каширцева Надежда Валентиновна
→ Публикатор![]() ![]() ![]() ![]() |
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.