Конспект урока изобразительного искусства "Ландыши. Шерстяная акварель"

Этап урока

Действия учителя

Действия учащихся

1. Организационный момент

- проверка готовности учащихся к уроку

Ребята, чтобы узнать, чем мы с вами будем заниматься сегодня на уроке вы должны расшифровать

Правильно, сегодня мы с вами будем делать картину из шерсти.

Отгадывают зашифрованную тему урока.

2. Актуализация знаний

Посмотрите внимательно на картины из шерсти и скажите, почему эти картины ещё называют шерстяная акварель.

Давайте посмотрим, какие приспособления нам понадобятся на уроке.

Успех любой работы во многом зависит от нашей готовности к ней. Это, безусловно, и организация рабочего места, и соблюдение правил техники безопасности. Так как нам в нашей работе нам нужны будут ножницы, давайте вспомним технику безопасной работы с ножницами.

Потому что если посмотреть на них, то можно подумать, что картины написаны красками

Учащиеся называют правила при работе с ножницами

3. Сообщение темы урока

А какую картину мы с вами будем делать сегодня, вы узнаете, отгадав загадку.

Цветет он майскою порой,

Его найдешь в тени лесной!

На стебельке как бусы в ряд.

Цветы душистые висят

Отгадывают загадку

Ответ детей: ландыш

4. Объяснение нового материала

Давайте рассмотрим с вами картинку ландыша

Какие у цветка листья?

Какого цвета листья у цветка?

На чем расположены цветки у ландыша?

Какого цвета цветы у ландыша?

А теперь давайте рассмотрим образец нашей картины.

Объяснения порядка выполнения работы

Ответы учащихся

Широкие

Зеленого

На стебельке

Белого

Рассматривание образца

Игра «Найди пару»

5. Пальчиковая гимнастика

6. Практическая работа

Выполнение практической работы по алгоритму:

- методом щипания тонких прядей шерсти на основе делаем фон картины.

7. Электронная физминутка для глаз

«Цветик-семицветик»

Практическая работа

- делаем зелёные листья ландыша

- скручиваем из зеленой шерсти стебелёк ландыша

- при помощи шаблона вырезаем цветки ландыша

- аккуратно накрываем картину стеклом

- накладываем рамку, переворачиваем её и закрепляем зажимы

- наша картина из шерсти «Ландыши» готова.

Выполняют работу совместно с учителем

Задание «Прочитай пословицу»

В первой таблице зашифрована пословица. Чтобы её

прочесть, нужно воспользоваться второй таблицей со

стрелочками, которые указывают, в каком направлении

нужно двигаться. Двигайся по стрелкам, и ты узнаешь, какая пословица зашифрована.

Учащиеся читают пословицу

8. Подведение итогов

Какие красивые картины у вас получились молодцы ребята.

А как вы думаете, какое применение можно найти нашим картинам «Ландыши»

Можно повесить в качестве украшения на стену, подарить

9. Уборка рабочих мест

Учащиеся убираю свои рабочие места