Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Программа разработана с учётом актуальных целей и задач обучения и воспитания, развития обучающихся и условий, необходимых для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов при освоении предметной области «Искусство» (Музыка).

27.09.2022

Задание для учеников 2-3 классов на уроках музыки по теме: «Русские народные инструменты». В задании используются загадки о русских народных инсьрументах.

Задание для учеников 2 классов на уроках музыки по теме: «Русские народные инструменты». В задании используются ребусы о русских народных инструментах.

Задание для учеников 6 классов на уроках музыки по теме "Джаз — музыка 20 века". В задании используются ребусы направлениях джазовой музыки, композиторах, жанрах.

Задание для учеников 2 классов на уроках музыки по теме : "Гори, гори ясно, чтобы не погасло". В задании используются вопросы о русских народных праздниках и инструментах.

Увлекательная игра по мотивам известной телевизионной передачи. Игра предназначена для учащихся и родителей. В игре используются детские песни и песни из мультфильмов. Правила игры: выбираете любое число, проигрывается мелодия. Кто быстрее угадает — получает 1 балл. Какая команда набирает больше баллов — выиграла.

Презентация для учеников и учителей дополнительного образования. В данной презентации представлены самые известные направления в мировой скульптуре.

Презентация для учителей МХК и педагогов дополнительного образования. В данной презентации представлены направления в мировом искусстве.

Целью работы является изучение и применение нетрадиционных техник рисования.

В статье отражена форма использования творческого потенциала учащихся методом проектов, как особой части школьной воспитательной среды, которая дает учащимся возможность применить свои знания в практической деятельности, помогает сориентироваться в мире профессий, формирует технологическую культуру и творческое отношение к труду, чувство гордости за свои умелые руки и творчески мыслящую голову.

Ресурс представляет собой дидактический материал, который можно использовать на уроках изобразительного искусства, а также МХК и литературы.

Цели, которые были поставлены: приобщить детей к народной музыке, музыке своего края, увлечь, заинтересовать, формировать способность ценить её красоту сохранить музыкальное наследие своих бабушек и дедушек.

Данное пособие предназначено для преподавателей и студентов отделения «живопись» и ориентировано на развитие профессионального мышления, умения осознанно использовать теоретические положения при выполнении заданий по дисциплине «композиция и анализ произведений изобразительного искусства» на примере заданий III семестра 2 курса.

Цели занятия: формирование определенных умений, воспроизведение изученного и его применение в стандартных условиях, перенос приобретенных знаний и их применение с целью формирования умений.

Данный конспект урока используется на уроке в 5 классе в рамках темы II четверти: «Связь времен в народном искусстве» (Б.М. Неменский). Обучающиеся знакомятся с видами русской матрёшки, особенностями рисунков, технологией изготовления. Урок дополняет визуальный ряд, оптимизируя образовательный процесс, облегчая подачу материала. Музыкальное сопровождение придаёт эмоциональность. Данный материал может быть полезен как учителям ИЗО, так и классным руководителям во внеурочной деятельности.

Цель урока: закрепить понятия средств музыкальной выразительности через их практическое применение и образный строй музыкального произведения.

Согласно ФГОС, современное образование рассматривается как сложный процесс, создающий условия для развития личности. Его задачей является воспитание человека, ориентированного на понимание, признание и принятие другого человека. Исследования многих ученых показывают, что музыка вызывает эмоциональный отклик у детей раньше других искусств.

Дети заходят в зал под песню «Ода музыке» («Музыка с неба прилетит стихами…»). На экране красивая 3Д заставка с видом музыкального королевства. Под волшебную, сказочную мелодию выходят ведущие.

Л.Русланова. Презентация к открытию музейной комнаты.

В презентации рассматриваются причины, побудившие художника обратиться к сказочно-мифологическому жанру, демонстрируются работы данного жанра.