Социальный школьный проект "Покуда сердца стучатся, - помните!"; 4 класс
Муниципальноебюджетноеобщеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа им. Е.В. Камышева»
Номинация«Лучшийсоциальныйшкольныйпроект»
«Покуда сердца стучатся, — помните!
Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!»
Автор:
учитель начальных классов
Томашевич Елена Николаевна
г. Гагарин
2022 год
Содержание:
Аннотация проекта.
Обоснование социального проекта.
Цели и задачи проекта.
Управление проектом.
Рабочий план социального проекта.
Ожидаемые результаты проекта.
Методы оценки результатов школьного социального проекта.
План дальнейшего развития проекта.
Бюджет социального проекта.
Интернет-ресурсы.
Аннотация проекта
Есть
в памяти людской особенные дни.
Когда
опять в строю солдаты той
войны.
Бессмертные
полки, что не пришли домой.
В строю
плечом к плечу на службе боевой.
Валерий Третьяков
Защита Отечества – долг и обязанность каждого гражданина России. В воспитании молодого поколения мы обязаны противопоставлять искусственно созданным ценностям истину. Это заключается в том, что материальное благополучие нельзя ставить на одну планку с любовью к Родине, семье.
Как донести эту истину до младших школьников? Ведь если не сделать это сейчас, то завтра может быть поздно. Конечно, только примером тех, кто ее открыл. Подвиг родного и близкого человека может затронуть душу любого человека. Изучив судьбы родных людей, ребенок не может остаться равнодушным к истории своей семьи, не увидеть истину, не понять ценность любви к Отечеству.
Название проекта:«Покуда сердца стучатся, — помните!
Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!»
Сроки реализации: 1 год
Возрастная группа: ученики - 10-11 лет
Цель социального проекта: воспитание патриотизма, сохранение исторической памяти как основы самосознания личности через участие в школьном социальном проекте на тему «Покуда сердца стучатся,— помните!Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!»
МБОУ «Средняя школа № 2 им. Е.В. Камышева»
МБОУ «Средняя школа № 2 им. Е.В. Камышева» на протяжении многих десятков лет является сосудом хранения и передачи исторической памяти нескольким поколениям детей города Гагарин. Она хранит многовековые традиции нашего народа, отмечает важные для нашего государства даты, воспитывает патриотов своей страны.
Школа с гордостью носит имя ветерана Великой Отечественной войны Е.В. Камышева, который является кавалером орденов Славы трёх степеней. Он Почётный гражданин Смоленской области, Почётный гражданин города Гагарин. Имеет орден Отечественной войны 1-й степени. Имя героя, несомненно, накладывает на образовательную организацию большую ответственность.
Память о подвиге советского народа – это дань уважения миллионам людей. МБОУ «Средняя школа им. Е.В. Камышева» традиционно проводит митинги, посвященные Дню Победы и Дню освобождения Смоленщины на братских захоронениях Гагаринского района, акции по уборке братских захоронений и поддержания порядка. В прошлом году обучающиеся школы приняли участие в муниципальной акции «Окна Победы». Традиционно проводится акция «Рассвет», целью которой является поздравление ветеранов Великой Отечественной войны. В школе также проводятся классные часы и библиотечные уроки, посвященные важным датам периода Великой Отечественной войны. Ученики принимают участие в конкурсах рисунков, сочинений, стихотворений о Великой Отечественной войне. МБОУ «Средняя школа им. Е.В. Камышева» активно сотрудничает с музеями города и страны, совершаетгрупповые экскурсии, пополняет собственный школьный музей экспонатами разных эпох. Ежегодношкольники принимают участие в акции «Георгиевская лента», в шествии «Бессмертного полка» города Гагарин. Обучающиеся посещают выставки книг, организованные районной библиотекой, библиотечные уроки, главной темой которых является Великая Отечественная война. Это значит, что МБОУ«Средняя школа № 2 им. Е.В. Камышева» достойно чтит память героя войны - человека, имя которого носит.
Основная цель школы - не только дать детям знания, но и воспитать в них глубокое убеждение, что они, являясь гражданами своей страны, должны уметь защищать Отечество, любить Родину, быть подлинными её патриотами.
Обоснование социального проекта «Покуда сердца стучатся,— помните!
Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!»
Память - это то, что человек может пронести через годы. Данный социальный проектнаправлен на сохранение такой памяти у учеников школы.
Основная возрастная категория – ученики начальной школы.
Работа учителя по воспитанию патриотизма должна быть целенаправленной, понятной ему самому, воодушевленной. Только истинный патриот может заложить такой же порыв другому человеку. Работа должна проводиться системно, но не навязчиво. Начиная с начальной школы, надо воспитывать у детей уважение к собственной культуре, истории. Исходя из всех этих соображений, был создан школьный социальный проект «Покуда сердца стучатся, — помните!Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!»
В нем отобраны наиболее популярные формы работы с учениками школ, систематизирована и последовательно выстроена работа с ними, учтены возрастные особенности обучающихся начальной школы. Каждый вид работы предполагает уместность в определенный период учебного года.
Перед началом социального проекта было проведено анкетирование по теме «Что младшие школьники знают о войне?». Количество детей, принявших участие в анкетировании, – 27 человек. Возраст – 9-10 лет.
В ходе анкетирования были получены следующие результаты:
|
№ пп |
Вопрос анкетирования |
Количество обучающихся, принявших участие в анкетировании, класс |
Количество обучающихся, которые дали положительный ответ на вопросы анкетирования |
|
1. |
Начало и окончание Великой Отечественной войны, даты. |
27 |
10 |
|
2. |
Читаете ли вы литературу о войне? Назовите, какие произведения вы читали. |
27 |
12 |
|
3. |
Смотрите ли вы вместе со своей семьей фильмы о Великой Отечественной войне? Перечислите их. |
27 |
12 |
На вопрос об источниках получения информации о Великой Отечественной войне, обучающиеся дали следующие ответы:
- из семьи – 13 человек;
- из различныхинтернет источников и по телевидению – 9 человек;
- узнали о Великой Отечественной войне в школе – 5 человек.
На вопрос «Для чего мы должны помнить о Великой Отечественной войне?» большинство (15 человек) ответило: «Помнить о наших бабушках и дедушках», не смогли ответить на вопрос – 8 человек.
Данное анкетирование показало, что работу по углублению в области знаний истории о Великой Отечественной войне необходимо проводить регулярно, качественно и системно. Роль школы в проведении данной работы является ключевой.
Цели и задачи проекта
Цель социального проекта: воспитание патриотизма, сохранениеисторической памяти как основы самосознания личности через участие в школьном социальном проекте на тему: «Покуда сердца стучатся,— помните!Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!»
Задачи:
- системная работа педагога над углублением знаний обучающихся по теме «Великая Отечественная война»;
- развитие таких положительных качеств, как умение сострадать, любить Родину и родных людей(через восприятие информационных источников, при использовании цифровых ресурсов-помощников вреализации социального проекта);
- развитие умений работать в команде над выполнением общих задач;
- развитие умений работать с информацией в правильном ключе, отличать ложь от истины.
Управление проектом
Координатор социального проекта: учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа № 2» им. Е.В. Камышева.
Социальные партнеры:
1. Музей Победы, город Москва.
2. Музей «Дорогами памяти», Московская область, Одинцовский район, парк «Патриот».
3. ФГУК «Объединенный мемориальный музей Ю.А. Гагарина»
4. МБУК «Гагаринская МЦБС».
5. Родители учеников.
6. Педагог- организатор МБОУ «Средняя школа им. Е.В. Камышева»
Период работы в рамках школьного социального проекта «Покуда сердца стучатся,— помните!Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!» - 2022-2023 учебный год, 9 календарных месяцев.
Формы работы:
- классные часы;
- конкурсы различной направленности;
- проекты;
- исследовательские работы;
- акции;
- военно-патриотические игры;
- участие в митингах, концертах, общественных мероприятиях;
- библиотечные уроки;
- экскурсии.
Координатор социального проекта осуществляет следующие функции по его управлению:
Планирование социального проекта «Покуда сердца стучатся, — помните! Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!».
Определение целей и задач социального проекта.
Определение группы обучающихся – участников социального проекта.
Отбор диагностического материала для стартовой и входной диагностики, целью которых являются определение результативности показателей проводимого проекта.
Определение бюджета проекта.
Определение социальных партнеров проекта, взаимодействие с ними во время реализации социального проекта.
Работа с участниками социального проекта согласно плану.
Рабочий план социального проекта «Покуда сердца стучатся,— помните!Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!»
|
Названиемероприятий |
Срокиреализации проекта |
Ответственные лица |
|
|
1 |
Анкетирование «Что младшие школьники знают о войне?» Планирование социального проекта. Определение группы участников, ответственных лиц за реализацию социального проекта. Определение социальных партнеров проекта. |
сентябрь 2022 г. |
Классный руководитель: Томашевич Е.Н. |
|
2 |
Участие в митинге ко дню освобождения Смоленщины. |
Сентябрь 2022 г. |
Педагог- организатор МБОУ «Средняя школа № 2 им. Е.В. Камышева Классный руководитель: Томашевич Е.Н. |
|
3 |
Участие в учебном проекте по окружающему миру по созданию видеоролика «Покуда сердца стучатся, — помните! Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!». Обсуждение концепции видеоролика, материала, необходимого для его создания. Выполнение первого задания проекта – собрать материал о родственниках или жителях Смоленской области – героях Великой Отечественной войны. |
Октябрь 2022 г. |
Классный руководитель: Томашевич Е.Н. |
|
4 |
Просмотр художественного фильма «Сын полка». |
Октябрь 2022 г. |
Классный руководитель: Томашевич Е.Н. |
|
5 |
Участие в учебном проекте по окружающему миру по созданию видеоролика «Покуда сердца стучатся, — помните! Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!». Подбор лучших стихотворений о войне. |
Ноябрь 2022 г. |
Классный руководитель: Томашевич Е.Н. |
|
6 |
Посещение МБУК «Гагаринская МЦБС». Чтение книг о войне. |
Ноябрь 2022 г. |
Сотрудники МБУК «Гагаринская МЦБС» Классный руководитель: Томашевич Е.Н |
|
7 |
Участие в международном конкурсе рисунков Музея Победы «Елка Победы» |
Декабрь 2022 г. |
Музей «Победы» Классный руководитель: Томашевич Е.Н. |
|
8 |
Участие в учебном проекте по окружающему миру (создание видеоролика «Покуда сердца стучатся, — помните! Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!») Подбор лучших песен о войне. |
Январь 2023 г. |
Классный руководитель: Томашевич Е.Н. |
|
9 |
Посещение Гагаринского краеведческого музея. Тематика выставки «Великая Отечественная война». |
Январь 2023 г. |
Сотрудники ФГУК «Объединенный мемориальный музей Ю.А. Гагарина» Классный руководитель: Томашевич Е.Н. |
|
10 |
Посещение МБУК «Гагаринская МЦБС» (выставка книг, библиотечный урок ко дню освобождения Ленинграда) |
Январь 2023 г. |
Сотрудники МБУК «Гагаринская МЦБС» Классный руководитель: Томашевич Е.Н |
|
11 |
Классный конкурс «Стихи о войне» |
Февраль 2023 г. |
Классный руководитель: Томашевич Е.Н |
|
12 |
Участие в учебном проекте по окружающему миру по созданию видеоролика «Покуда сердца стучатся,— помните! Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!». Подбор фотографий о войне. |
Февраль 2023 г. |
Классный руководитель: Томашевич Е.Н |
|
13 |
Военно-патриотическая игра ко Дню защитника Отечества. |
Февраль 2023 г. |
Классный руководитель: Томашевич Е.Н |
|
14 |
Экскурсия в парк «Патриот» (Московская область) |
Март 2023 г. |
Классный руководитель: Томашевич Е.Н |
|
15 |
Поиск в базе данных музея «Дорогами памяти» своих родственников и героев Великой Отечественной войны Смоленской области. Пополнение базы данных музея при помощи учителя. |
Март 2023 г. |
Музей «Дорогами памяти» Классный руководитель: Томашевич Е.Н |
|
16 |
Монтирование видеоролика «Покуда сердца стучатся, — помните! Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!». |
Апрель 2023 г. |
Классный руководитель: Томашевич Е.Н |
|
17 |
Классный час по теме «День памяти жертв Холокоста» |
Апрель 2023 г. |
Классный руководитель: Томашевич Е.Н |
|
18 |
Участие в шествии «Бессмертного полка» города Гагарин. |
Май 2023 г. |
Педагог- организатор МБОУ «Средняя школа № 2 им. Е.В. Камышева Классный руководитель: Томашевич Е.Н. |
|
19 |
Трансляция видеоролика, полученного в результате реализации учебного проекта по окружающему миру. |
Май 2023 г. |
Педагог- организатор МБОУ «Средняя школа № 2 им. Е.В. Камышева Классный руководитель: Томашевич Е.Н. |
|
20 |
Акция по приведению в порядок братского захоронения города Гагарин. |
Май 2023 г. |
Педагог -организатор МБОУ «Средняя школа № 2 им. Е.В. Камышева Классный руководитель: Томашевич Е.Н. |
|
21 |
Участие в митинге ко Дню Победы на братском захоронении города Гагарин. |
Май 2023 г. |
Педагог- организатор МБОУ «Средняя школа № 2 им. Е.В. Камышева Классный руководитель: Томашевич Е.Н. |
Ожидаемые результаты проекта
1. Обучающиеся расширят и углубят собственные знания о событиях Великой Отечественной войны.
2. Обучающиеся совместно с учителем и родителями создадут памятный видеороликпо теме «Покуда сердца стучатся, — помните! Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!», главными героями которого станут их родные и близкие люди.
3. Дети прочувствуют атмосферу времён Великой Отечественной войны и эмоционально погрузятся в неё через просмотр фильмов, прослушивание песен,стихотворений о войне, экскурсий, чтение книг, посещение выставок.
4. Обучающиеся получат возможность принять участие в международном конкурсе «Ёлка Победы».
5. Ученики приобретут опыт коллективного взаимодействия друг с другом, сформируется дружный коллектив, ребята будут приобщаться к труду путем участия в акциях школы и района.
Методы оценки результатов школьного социального проекта
Школьный социальный проект «Покуда сердца стучатся,— помните! Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!» поможет упорядоченно и систематично организовать работу по патриотическому воспитанию. В ходе его реализации у обучающихся появятся более глубокие знания о Великой Отечественной войне.
В данном проекте может принимать участие различное количество детей. Можно менять виды и формы работы в процессе возникновения новых идей, конкурсов, мероприятий от социальных партнеров и самого педагога. Круг участников не ограничен.
В ходе реализации данного проекта детям придется принимать участие в коллективных мероприятиях, что способствует сплочению коллектива.
Социометрия (основоположник Джордж Морено)–метод при помощи которого можно определить состояние межличностных отношений в коллективе. Социометрическое исследование, проведенное вначале проекта и по его окончанию, даст возможность выявить увеличился ли в процессе реализации проекта уровень сплоченности классного коллектива.
Проведение повторного анкетирования по теме «Что младшие школьники знают о войне?»в процентном соотношениипокажет, удалось ли педагогу в процессе взаимодействия с обучающимися углубить их знания о Великой Отечественной войне, заинтересовать их историей своей страны.
Обязательным методом оценки данного проекта является также готовый продукт учебного проекта по окружающему миру – видеоролик «Покуда сердца стучатся, — помните! Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!». Его завершение будет означать, что дети научились достигать поставленных целей.
План дальнейшего развития проекта
Время вынесло страну на
историческую стремнину, и совершаемый
поворот властно потребовал пристальней
вглядеться в прошлое, осмыслить и взять
с собой в будущее драгоценный опыт
поколений, заново прочесть многие
страницы, вернуть величие славным делам.
А.Я. Дегтярев
Школьный социальный проект «Покуда сердца стучатся, — помните! Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!» содержит в себе огромный потенциал для дальнейшего развития. Количество мест боевой славы в нашей стране огромно, и карту их посещения можно расширить. В каждом музее, в каждом городе, поселке есть неисследованные места, неизвестные события. Это открывает для нас безграничную возможность в создании интересных проектов, посещении новых музеев, городов в ходе организованных экскурсий.
Много имён не занесено ещё в книгу памяти музея «Дорогами памяти». И будущие поколения могут ее дописать.
Дети растут, а с ними развиваются их таланты. Новые творческие горизонты раскрываются перед ними, благодаря муниципальным, региональным и всероссийским конкурсам, в которых они могут принимать участие.
Расширяется кинематографическая библиотека. Обучающимся надо показывать старые советские и новые современные фильмы, посвященные временам Великой Отечественной войны.
Современные цифровые технологии дают доступ к тем литературным произведениям, которые можно не найти в библиотеках. Школьников надо приобщать к чтению книг. Обучать поиску необходимыхим интернет ресурсы.
Главная цель данного проекта – воспитание патриотизма. Для решения такой задачи надо искать подходящие инструменты. В их поиске и помогут открытые детские сердца.
Бюджет социального проекта
Бюджет школьного социального проекта «Покуда сердца стучатся, — помните! Какою ценой завоёвано счастье, — пожалуйста, помните!» включает в себя стоимость организованных поездок и билетов в музеи.
Единый билет в парк «Патриот» - 450 рублей с человека/чел.
Стоимость организованной поездки в город Москва – 1000 рублей/чел.
Стоимость билета в краеведческий музей города Гагарин – 95 рублей/чел.
Остальные виды деятельности не требуют бюджетных затрат.
Интернет-ресурсы:
1. «Методические рекомендации по разработке социальных проектов»: http://somkural.ru/students/uirs/razrabotka.pdf
2. Музей Победы, город Москва: Музей Победы (victorymuseum.ru)
3. Музей «Дорогами памяти»: Музейный комплекс «Дорога Памяти» (1418museum.ru)
4. Я.А. Дегтярев «Невская битва»: http://www.a-nevsky.ru/library/degtyarev-nevskaya-bitva.html
5. Анкетирование «Что младшие школьники знают о войне»: https://nsportal.ru/ap/literaturnoe-tvorchestvo/library/2015/03/02/chto-mladshie-shkolniki-znayut-o-velikoy-otechestvennoy
6. Интернет сборник «Изба-читальня», стихотворения В. Третьякова: https://www.chitalnya.ru/users/val-trety/
На странице приведен фрагмент.
Автор: Томашевич Елена Николаевна
→ sh12k2 14.06.2024
 0
 139
 1 |
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
