Урок кубановедения по теме:"Люблю тебя, мой край родной" 1 класс

Кошкарова Е.А

Учитель начальных классов

МБОУ СОШ № 31

Белоглинского района

Краснодарского края

Тема: «Люблю тебя, мой край родной».

Цели: обобщить знания учащихся о культуре, обычаях, традициях народов Кубани, развивать речь, расширять кругозор, воспитывать любовь к своей малой родине, уважение к народам, проживающим на территории Краснодарского края.

Оборудование: презентация, мультимедийный проектор,DVD

Ход урока

I Оргмомент

II Введение в тему. Сообщение темы и целей урока.

Слайд №1

Ученик:

В жизни нам дана

Родина одна.

У меня она –

Вишня у окна.

Прямо у дверей

Золото полей,

Дума вековая стройных тополей.

Здесь моя тропа

Пролегла в хлеба,

Радость и борьба,

Здесь взращённый мной

колос налитой –

гордость и отрада жизни молодой.

От тебя вдали

В пламени, в пыли

Годы нас вели

Вглубь чужой земли,

Но всегда со мной

В стороне иной

Был в трудах – походах

Ты, мой край родной.

Видно, так и быть,

Здесь мне век прожить,

До конца любить,

Здесь мои друзья,

Здесь моя семья,

Большего не скажешь –

Здесь земля моя.

( В. Бакалдин)

Учитель:

- Поэт Виталий Бакалдин так рассказал нам о своей родине. Сегодня мы поговорим о нашей с вами малой родине, о нашем прекрасном крае, в котором мы с вами живём. На протяжении нескольких уроков мы говорили с вами об истории края, о народах населяющих наш край, о традициях и обычаях. Сегодня мы обобщим, полученные знания, сделаем выводы.

III

Звучит отрывок из песни « С чего начинается Родина?»

(стихи: М. Матусовского, муз. В. Баснер)

С чего начинается Родина?

С картинки в твоём букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе …

А может она начинается

С весенней запевки скворца

И с этой дороги просёлочной,

Которой не видно конца …

- Так с чего же начинается Родина для каждого из нас?

Ответы детей.

Для многих из нас родина начинается с самых близких людей, с семьи в которой мы родились и выросли.

Ученица:

В семейном кругу мы с вами растем.
Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ – родительский дом.

А как появилось слово «семья»?
Когда-то о нём не слыхала земля,
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
Адам: - Сейчас я тебе семь вопросов задам:
Кто деток взрастит мне, богиня моя?
Автор: И Ева тихонько ответила:
Ева: - Я.
Адам: - Кто платье сошьёт, постирает бельё?
Меня приласкает, украсит жильё?
Ответь на вопрос мне, подруга моя!
Ева: - Я, я, я, я.
Автор: Ева молвила:
Ева: - Я.
Сказала она знаменитых 7я
И так появилось слово семья.

Ученик:

Семья для меня – это папа и я,
Сестрёнка и мама, бабуля, дедуля,
И дядя, и тётя, и вся-вся родня.
А взрослые - стоит лишь к ним приглядеться,
И сразу увидишь, как много в них детства.
И в папе, и в маме, и в строгом прохожем,
И в стареньком дедушке с бабушкой – тоже.

А теперь расскажите мне о своей семье, об её членах, о традициях вашей семьи.

Каждый из вас приготовил герб своей семьи, небольшой рассказ.

Дети рассказывают о своих семьях, о семейных традициях.

IV

Слайд№2

- О семье много сложено пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Вам надо поправить то, что будет неверно.
– Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).
– Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (начала нет, и нет конца).
– У семи нянек дитя в доглядке (без глаза).
– Милые бранятся только по пятницам (тешатся).

Слайд№3
А теперь продолжите пословицу.
– Гость на пороге – счастье в … (доме).
– Дом без хозяйки … (сиротка).
– Дом вести … (не бородой трясти).
– Яблоко от яблони … (не далеко падает).
– Чем богаты, … (тем и рады).
– В гостях хорошо, … (а дома лучше).
Слайд №4

Мы с вами живём в казачьей станице. А казаки всегда почитали семейные традиции.

Прочитайте кубанские пословицы о семье. Как вы их понимаете?

При матери добро, при солнышке тепло.

Пчёлки без матки – пропавшие детки.

Матэрь почитайте, як на церкви главу.

V

- Ребята, с нами рядом живут наши соседи. На Кубани всегда уважали своего соседа.

Не надобен и ржи сусек, коли есть добрый сосед.

Близкий сосед, лучше дальней родни.

У дружных соседей и сохи свились вместе.

- Как вы понимаете эти пословицы?

На Кубани проживают люди более 120 национальностей. Назовите народы, населяющие наш край.

Среди наших соседей есть люди другой национальности. В нашем классе учатся дети другой национальности. Расскажите, дети каких национальностей учатся у нас в школе? У кого есть соседи другой национальности.

А что вы знаете об их традициях, праздниках? Давайте вспомним, с какими нравственными принципами адыгов мы познакомились на прошлых уроках? Что вы узнали об их обычаях и культуре?

Слайд№5

Пять принципов адыгской этики

• Человечность - считают как самую первую заповедь и характерную черту адыгства. Человечность включает в себя гостеприимство, уважение к старшим, чуткость, деликатность и другие ценные качества.

• Почтительность - воспитанность, скромность, деликатность, хорошие манеры.

Почитание старших, женщин, гостей, родственников, детей.

• Разум - существует убеждение, что адыгство невозможно представить без большого и непременно нравственно ориентированного ума...

• Мужество - включает в себя не только воинское мужество и храбрость, выдержку и упорство в достижении целей, но и такие качества, как справедливость, деликатность, толерантность.

• Честь - честь, совесть и стыд вовлекают человека в должное, нравственно полноценное поведение и отвращают от безнравственных поступков.

VI

Слайд №6

- На Кубани есть представители разных религий: православные, мусульмане. Как называют здание, где православные люди совершают свои молитвы, проводят службы? (храм, церковь, собор)

Как называется место службы у мусульман? (мечеть) Как называются священнослужители у православных, мусульман?

Каждая религия учит людей быть добрыми, справедливыми, уважать своих соседей, быть терпимыми. На Кубани много православных храмом и много мечетей. В нашей станице есть православный Свято – Успенский храм, где православные люди проводят свои службы, праздники. Но должны уважительно относиться и к мусульманским праздникам, традициям.

Ведь культура каждого народа обогащает и нашу с вами культуру, делает нашу жизнь более интересной.

- Назовите зажигательный танец народов кавказа? (лезгинка)

Этот танец танцуют люди разных национальностей, так же, как зажигательную цыганочку.

- Назовите украинское блюдо из теста и творога? ( вареники)

Без ароматного шашлыка не проходит не один праздник в нашей станице. А украинский борщ одно из главных наших блюд.

Люди, которые заселяли Кубань, принесли свои обряды, обычаи, говор. Селились здесь и выходцы из Украины и представители других народностей.

Культура и обычаи этих народов переплетались, взаимно дополняли друг друга, вследствие образовалась новая этническая общность.

Это были не украинские или русские обряды, обычаи и язык, а образовался совершенно особый кубанский говор и быт, совершенно особые культурные традиции.

Мы – наследники этой яркой самобытной культуры.

Чтобы не потерять свою духовную основу, чтобы сохранить народную мудрость мы должны знать и любить обряды, традиции и историю родного края.

Ведь недаром говорят, что народ, непомнящий своего прошлого, не имеет своего будущего.

VII

Ученик:

Лишь запоёт кубанский хор

В лихих кубанках и черкесках,

Я вижу дедов дом и двор,

За ними даль в пшеничных всплесках..

Лишь запоёт кубанский хор

Или блеснёт казачий танец,

Как будто солнце из-за гор

Всё сразу над Кубанью встанет ..

Лишь запоёт кубанский хор

Понятно всем его наречье,

И шире степи, выше гор

Душа бывает человечья…

В. Неподоба

- Скажите, ребята, в чьих семьях любят петь песни? Песня – драгоценное богатство каждого народа. Жители Кубани любят петь. Они поют русские и украинские песни, в которых звучит то протяжная лирическая мелодия, то бодрый энергичный марш, то весёлая, удалая казачья пляска. А в предгорьях седого Кавказа широко разливаются вольные, затейливые напевы адыгейских песен. Я предлагаю послушать казачью песню в исполнении Кубанского казачьего хора.

Звучит песня.

VIII

- Ребята, скажите, что мы с вами можем сделать для своей родины? Как должны относиться к своим соседям? К людям других национальностей?

Д/з : Нарисуйте любимый уголок своей родины.

Сценарии семейные. Сценарий №5987 http://www.collection-scenariev.ru/scenarii-cat24.html- стихи о семье

Пословицы и поговорки о соседях - http://www.x-vim.info/s_d35e8fa1.html

Пословицы о семье (слайд №2) взяты из сценария праздника «Вместе дружная семья» Киселёвой Е. В. http://copy.yandex.net/

Пословицы о семье (слайд№3) взяты из сценария КОНКУРСА « МОЯ СЕМЬЯ - МОЁ БОГАТСТВО» Титова Тамара Васильевна http://nowobaib.narod.ru/scen3.htm

Литература Кубани. – Хрестоматия . (часть 1: 5-8 классы) Сост. О.Г. Панаэтов.- 2-е изд., - Краснодар: Кубаньпечать, 1999. - пословицы о матери (Слайд №4)

Паскевич Н.Я. Любимый уголок земли: Краснодар: Образовательное издательско – полиграфический центр «Перспективы образования», 2005 г. – стихи В. Бакалдина, В. Неподоба

Пять принципов адыгской этики - http://fca.narod.ru/cherkesi.html

Пояснительная записка

Автор: Кошкарова Елена Алексеевна, учитель начальных классов

Образовательное учреждение: МБОУ СОШ № 31, ст. Успенская, Белоглинского района, Краснодарского края.

Название работы: урок кубановедения «Люблю тебя, мой край родной» . Урок обобщения полученных знаний.

Класс: 1класс

Название материала: мультимедийный урок

Оборудование урока:

• Мультимедийный проектор и экран

• Презентация «Люблю тебя, мой край родной» .

• Компьютер

• DVD

Комментарии: ресурс представляет собой интерактивную презентацию, предназначенную для сопровождения урока.

Рекомендации по использованию презентации.

Презентация предназначена для фронтальной работы в классе.

Переход от слайда к слайду осуществляется по щелчку.

Слайд №1- название темы урока «Люблю тебя, мой край родной»

Слайд№2 – Пословицы о семье

На слайде даны пословицы, необходимо их изменить. По щелчку пословица растворяется, по щелчку появляется изменённая пословица.

Слайд№3 – необходимо закончить пословицу. По щелчку появляется окончание пословицы.

Слайд №4 - Кубанские пословицы.

Слайд №5 – Пять принципов адыгской этики

Слайд №6 – Религии на Кубани.

Слайд №7 – ссылки на интернет - ресурс