Положение к состязанию "Кто дольше?"

«Уже в школе дети должны получить возможность раскрыть свои способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире»

Д. А. Медведев

Положение

об организации и проведении состязания роботов

среди обучающихся 1-4 классов

МАОУ «НОШ №1» г. Магнитогорска.

1. Общие положения

   1. Настоящее Положение определяет статус, цели, задачи, порядок организации и проведения состязания по робототехнике «Кто дольше?» (далее состязание), его организационно-методическое обеспечение, порядок участия в состязании, определение победителей.

   2. Основными целями и задачами состязания являются:

• Предоставить возможность обучающимся организовать высоко-мотивированную учебную деятельность по пространственному конструированию, моделированию и автоматическому управлению.

• Продемонстрировать возможность быстрого овладения предлагаемым инструментарием участниками разной начальной подготовки.

• В ходе выполнения задания при подготовке к состязанию отработать систему межпредметного взаимодействия и межпредметных связей информатики, технологии, математики и физики. (В разделе «Забавные механизмы» основной предметной областью является физика. На занятии «Умная вертушка» ученики исследуют влияние размеров зубчатых колёс на вращение волчка.)

• Естественные науки.

Изучение процесса передачи движения и преобразования энергии в модели.

Изучение зубчатой передачи и установление взаимосвязи между параметрами зубчатого колеса (диаметром и количеством зубьев) и продолжительностью вращения волчка.

• Технология. Проектирование.

Создание и программирование моделей с целью демонстрации знаний и умения работать с цифровыми инструментами и технологическими схемами.

• Технология. Реализация проекта.

Создание и испытание модели устройства для запуска волчка. Модификация конструкции модели (установка различных зубчатых колёс) с целью изменения скорости и продолжительности вращения волчка.

• Математика.

Знакомство с тем, как количество зубьев и диаметр зубчатого колеса влияет на скорость вращения волчка.

Сравнение большого и маленького зубчатых колёс, установление соотношения между их диаметром, количеством зубьев и скоростью вращения.

• Развитие речи. Общение в устной или в письменной форме с использованием соответствующего словаря.

1. Конкурс проводится на основе программ дополнительного общего образования по робототехнике.

1. Организатор

Тыщенко Оксана Владимировна, руководитель кружка «ЛЕГОГРАД».

3. Сроки место проведения

27 февраля 2014 года в 13.00 в МАОУ «НОШ №1» г. Магнитогорска.

4. Условия участия

Состязание проводится в категории «Кто дольше?» с использованием конструктора LEGO WeDu.

5. Правила состязаний «Кто дольше?»

   1. Описание задания. Требования к модели.

Собрать модель с использованием конструктора LEGO WeDu, следуя пошаговым инструкциям, или создать собственную модель волчка. Если модель вы создаете сами, то приведенную в примере программу, возможно, потребуется изменить. Чтобы модель работала лучше, необходимо, чтобы зубчатое колесо на вертушке входило в надёжное зацепление с зубчатым колесом, установленным на волчке. При запуске волчка не нужно сильно прижимать его к поверхности стола – волчок должен вращаться свободно.

2. Условия проведения состязания

   1. В состязании принимает участие команда из двух человек: оператора и техника.

   2. Оператор составляет программу для запуска волчка.

   3. Техник собирает модель по инструкции и запускает её.

   4. Сигналом начала попытки является свисток судьи.

   5. По окончании попытки никто из участников не должен прикасаться к модели волчка.

   6. Команде даётся 2 попытки. Засчитывается лучшее время движения волчка.

   7. Соревнование проводится на специально отведённом поле.

1. Оценивание.

Победитель определяется по максимальному времени вращения волчка.