Доклад с презентацией "Здоровьесберегающие технологии" (начальные классы)

Слово «здоровье», как и слова «любовь», «красота», «радость», принадлежит к тем немногим понятиям, значение которых знают все, но понимают по-разному. Классическое определение, данное Всемирной Организацией Здравоохранения в 1949 году, звучит так: «здоровье – это состояние полного психического, физического и социального благополучия». В моём же понимании здоровье – это великое благо, делающее человека свободным , устремлённым в будущее и готовым осуществить самые смелые замыслы. Здоровый и духовно развитый человек счастлив – он отлично себя чувствует, стремится к самосовершенствованию, достигая внутренней красоты. Желание быть здоровым – это естественное стремление человека. Следовательно, для того, чтобы творить, созидать человеку необходимо здоровье, поэтому здоровье современных школьников – серьёзная национальная проблема. В стране наблюдается общее снижение человеческих ресурсов на фоне загрязнения окружающей среды, ухудшение качества питания, роста алкоголизма, наркомании, деградации личности, разрушения института семьи, возрастания детской смертности, роста проституции, СПИДа. Всё это указывает на реальную угрозу вырождения нации и острую необходимость решения этой проблемы. Поэтому наука о сохранении здоровья человека, валеология («валео» - быть здоровым, «логос» - наука) – важнейший раздел экологии человека. Возраст младшего школьника является базой для формирования основ мировидения и предоставляет широкие возможности для валеологического воспитания.
Полный текст материала Доклад с презентацией "Здоровьесберегающие технологии" (начальные классы) смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.