Разработка урока «Составление алгоритмов для ЛЕГО-роботов NXT», 6 класс

Тема урока: «Составление алгоритмов для ЛЕГО-роботов NXT»
Предмет: Информатика
Класс: 6
Аннотация: На изучение темы «Алгоритмы и исполнители» в 6 классе отводится 10 часов, после того как введены понятия алгоритм, линейный алгоритм, разветвляющийся алгоритм, циклический алгоритм, исполнитель. Один-два урока (лучше, урок-пара) можно посвятить исполнителю LEGO-робот NXT
Оборудование: мультимедийный комплекс, интерактивная доска, LEGO MINDSTORMS Education, ЛЕГО-роботы NXT, ЦОР Л.Л.Босовой, слайды 4, 7,13 презентации для 6 класса «Типы алгоритмов», другие дидактические материалы (тест, листочки с распечатанными условиями задач) и компьютеры.
Формы работы: фронтальная, коллективная, индивидуальная.
Цели:
Развивать представление учащихся об алгоритмах;
Формировать представление о линейных, разветвляющихся, циклических алгоритмах;
Вырабатывать навыки разработки линейных, разветвляющихся, циклических алгоритмов;

Задачи урока:
Формировать умение разработки линейных, разветвляющихся, циклических алгоритмов для исполнителя ЛЕГО-роботов NXT.

Основные понятия урока:
Алгоритм;
Линейный алгоритм;
Разветвляющийся алгоритм;
Циклический алгоритм;
Исполнитель;
Блок-схема.
Полный текст материала Разработка урока «Составление алгоритмов для ЛЕГО-роботов NXT», 6 класс смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.