Праздник-состязание "А, ну-ка, мальчики!"

Андросова Юлия Олеговна  учитель физической культуры БОУ г. Омска "Гимназия № 62"

«УТВЕРЖДАЮ»
директор БОУ г. Омска «Гимназия № 62

_______________ М.П. Дюкова
«___»_______________ 2012 г. 

Праздник-состязание "А ну-ка, мальчики!"

1. Цели: изучать историю своего родного края, своего народа, своей страны; формировать патриотические чувства; воспитывать уважение к прошлому и настоящему своей страны; развивать коммуникативные качества.

Оборудование: грамоты, рисунки, воздушные шары.

Предварительная работа.

На праздник-состязание приглашаются военнослужащие, родители.

Помещение, где проводится мероприятие, украшают детскими рисунками, воздушными шарами.

2. Время и место проведения.

Соревнования «А, ну-ка, мальчики!» среди команд 4-5-х классов проводится 24 февраля в 14.30 в спортивном зале БОУ г. Омск «Гимназия № 62».

3. Руководство проведением соревнования.

Общее руководство проведением соревнования осуществляется учителями физической культуры Андросовой Ю.О., Стемпоржецкой М.В., Шевченко Е.В.

4. Участники соревнования

К участию в соревнованиях «А, ну-ка, мальчики!» допускаются команды в составе 6 мальчиков 4-х-5-х классов БОУ г. Омск «Гимназия № 62».

5. Порядок проведения соревнования

Команда победительница определяется по наименьшей сумме баллов:

1-место – 1 бал;

2-место – 2 бала;

3-место – 3 бала.

и т.д.

баллы выставляются в соответствии с временем прохождения дистанции.

6. Награждение победителей.

Команды, занявшие призовые места, награждаются почетными грамотами.

Ход праздника-состязания

I. Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Кто скажет, накануне какого праздника мы собрались?

В зимнем месяце феврале, когда дуют ветры и метут метели, мы празднуем День защитника Отечества. Почему для военного праздника выбрали это время?

Потому что 23 февраля 1918 года первые полки нашей армии вступили в первое сражение с врагами и одержали первую победу.

А почему поздравляют не только взрослых мужчин, но и мальчиков?

Правильно! Мальчики - будущие защитники нашей Родины и уже сегодня они должны готовить себя к службе в армии.

Сегодня состоится необычное состязание для мальчиков. Пожелаем им успехов в состязании.

II. Представление жюри праздника.

(Военнослужащие, учителя)

III.Ведущий. В наших состязаниях примут участие 7 команд.

На стенде – знамёна команд.

Команда, которая получит больше звёзд на своё знамя – победит.

IV. Представление команд.

Название, девиз, песня.

V. Разминка

(Вопросы задаются командам поочерёдно, за правильный ответ 1 балл)

– Что общего есть у дерева и винтовки? (Ствол).

– Почему копьё и щит – друзья и враги одновременно? (Один защищает, другой нападает.)

– Кому принадлежат слова: «Тяжело в ученье, легко в бою?» (Суворову.)

– Кого называют бойцом невидимого фронта? (Разведчика.)

VI. Конкурсы

1 конкурс «Шифрограмма»

На заставу доставили шифрограмму. Команды должны её прочитать. Пока команды расшифровывают послание, девочки могут помочь команде, за которую болеют. Выступление болельщиков добавит звезду на знамя команды (балл) – «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет!».

2 конкурс «Тревога»

Ведущий. Команды хорошо справились с заданием. Донесение прочитано. Нужно спасти раненого. По сигналу команды переносят парами третьего участника. Через весь «фронт» и обратно. Оставшиеся три участника поступают так же. Нести необходимо за руки и ноги.

3 конкурс «На посту» - конкурс капитанов

Ведущий. Вы – пограничники, ваша служба проходит на границе нашей Родины, на заставе ваш наблюдательный пост находится на болоте. Вы нашли кочку, но очень маленькую. На ней можно стоять только на одной ноге. Кто первый оступится и упадет в «болото», тот выбывает из состязания.

4 конкурс «Переправа»

Ведущий. Застава поднята по тревоге.

Перед вами река, нужно переправиться на другую сторону, паром (обруч) на другом берегу. Один участник бежит и надевает на себя обруч, возвращается назад, захватывает другого игрока команды. И они «плывут» на другую сторону. Там первый игрок остается, а второй возвращается за следующим. И так пока все не переправятся на другой берег.

5. Снайперы

Дети встают в колонны. Дети бегут в сторону финишной линии. На расстоянии 3м от финишной линии лежит скакалка, как ориентир и обруч. Дети по очереди бегут к ориентиру с кубиком в руках, бросают, стараясь попасть в обруч. Если ребенок не попал, то бросает, пока не попадет. Затем возвращается обратно и передает эстафету следующему участнику.

5 конкурс «Дартс». Каждый участник бросает 3 раза в мишень. Затем баллы суммируются с баллами всех участников команды. Выигрывает команда, набравшая наибольшее кол-во баллов.

6 конкурс «Разминировать поле»

Ведущий. Командам нужно вернуться на заставу. Но неприятель успел заминировать поле. На полу разбросаны кегли. С завязанными глазами нужно их собрать. Учет времени сбора кеглей. Выигрывает команда, которая за наименьший отрезок времени

7 конкурс. Перетягивание каната.

Команды вернулись на заставу.

VII. Награждение.