Конспект внеклассного занятия "Поговорим о ВИЧ - инфекции и СПИДе"

 

 

 

 

 

 

 

(Превентивное обучение)

 

 

 

 

Воспитательное мероприятие (Превентивное обучение)

Тема: Поговорим о ВИЧ-инфекции и СПИДе

Цели: -дать представление уч-ся об ВИЧ-инфекции, которая вызывает болезнь СПИД;

-ознакомить с путями передачи ВИЧ-инфекции и СПИДа;

-развивать наблюдательность, мышление, память, творческие способности, обогащатьсловарный запас уч-ся, учить вести диалог;

-формировать превентивные меры по отношению к своему здоровью и здоровьюокружающих;

-воспитывать доброе отношение к людям, страдающим этим заболеванием.

Оборудование: предметные иллюстрации, «Тетрадь-раскраска», цветные карандаши.

Форма проведения: тренинг

Ход занятия

1.Орг.момент

Энергизатор

В этом зале все друзья:

Я и ты, и он, и я,

Здравствуй, друг, который справа,

Здравствуй,друг, который слева,

Мы одна семья.

2. Сообщение темы и задач занятия.

Вы, ребята, учитесь в школе- здоровья. В нашей школе многое делается для того, чтобы вы росли здоровыми. Однако, почти нет таких людей, которые ни разу не болели в своей жизни.

Сегодня мы с вами поговорим о том, что же является причиной многих болезней, что нужно делать, чтобы как можно меньше болеть. А так же поговорим о ВИЧ- инфекции и СПИДе.

3. Рассказ учителя.

Давайте прочитаем слово, записанное на стенде(ВИРУС)

 

ВИРУС

 

 

 

В ирус- это маленькие живые частички, которые попадают в наш организм и вызывают болезнь.

Страшные частички- вирусы любят грязь и нерях. Когда человек берёт пищу грязными руками, вирусы попадают в его организм. Поэтому вам, ребята, взрослые всё время напоминают, что нужно мыть руки после игры, посещение туалета, общения с животными.(Картинка грязнули)

Однако, некоторые вирусы долго находятся в нашем организме и не вызывают болезни. Это происходит потому, что в нашем организме есть ЛИМФОЦИТЫ -добрые полезные частички. Они как маленькие гномики –силачи(Иллюстрация на стенде) защищают наш организм от вирусов. Когда вы промёрзли, ослаблены, понервничали, то у гномиков- силачей тоже уменьшаются силы. И тогда в наступление идут вирусы. Вирусы побеждают, и человек болеет. Есть вирусы, которые вызывают болезни гриппа, ангины и др. И если вы заболели, то можно использовать лекарства или народные средства для их лечения.

 

О днако есть очень опасный вирус(картинка на стенде) , особый вирус-ВИЧ.

Этот вирус передаётся только через кровь. Если вирус из крови больного человека попадёт в кровь здорового.

-С этим вирусом подробнее мы ознакомимся после энергизатора «ДОЖДЬ».

 

4. Рассказ учителя

 

Сейчас мы поговорим о вирусе ВИЧ, который вызывает болезнь СПИД. От которой,не найдены лекарства. Этот вирус передаётся только через кровь.

А) работа в тетради (тетрадьприлагается)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Давайте поработаем со словарём и прочитаем, что такое ВИЧ

-Что вызывает ВИЧ?

-Рассмотрите рисунок, что мы видим? (ВИЧ попадает в кровь и убивает наших гномиков- силачей(лимфоциты) и человек становиться ВИЧ-инфицированным, т.е. он становится беззащитным, поскольку гномиков-лимфоцитов уже нет, и его некому защищать от болезней.

Б ) Запомните, нужно быть подальше от чужой крови. Т.к. ВИЧ-вирус передаётся(ТАБЛИЦА на стенде)

* через кровь (если есть ранка)

*через молоко матери, когда кормят грудного малыша

*через использованные шприцы

Но если же вы будете вместе с ВИЧ- инфицированными детьми :(Табличка на стенде)

 

-играть

-мыться под душем

-плавать в бассейне

-пожимать друг другу руки….

Эта инфекция не передаётся.

 

-Давайте ещё раз проговорим пути заражения ВИЧ – инфекцией…

5. Энергизатор

6.Работа в тетради

- Сейчас мы с вами выполним задания №2

-Отметить нужно «+» картинки, на которых изображены причины заражения ВИЧ.

-Давайте ещё раз повторим

Что такое ВИЧ?

Какую болезнь она вызывает?

7. Работа со словарём

-Давайте снова обратимся к словарю в нашей тетради и узнаем что же такое КОВАРСТВО?

-Что же такое КОВАРСТВО ВИЧ?

- Выполним задание №3

-Рассмотрите картинку с изображением мальчика, который отравился грибами и обозначим симптомы такого больного…

-А теперь обратите внимание на вторую иллюстрацию, где мальчик ВИЧ-инфицирован. Что вы можете о нём сказать?

-Есть ли у него такие же симптомы заболевания, как у предыдущего мальчика?

- Как вы сейчас убедились, что распознать ВИЧ-инфицированных больных очень сложно.

8. Работа с ситуацией на с.5

-Что случилось с Васей?

-Кто оказывает помощь мальчику?

-Правильно ли поступила Маша, что позвала оказать помощь другу взрослого человека? Почему?

9. Беседа

- Ребята, как вы думаете, как нужно относиться к людям с такой проблемой? (По-доброму)

-Дома вы соедините точки и увидите мальчика и поймёте. Что он добрый и ему тоже нужна наша доброта и понимание.

10. Итог

-В конце нашего занятия давайте проверим, что вы запомнили, выполнив задание № 4.

- Рассказ учителя.

В 1988г. Всемирная организация здравоохранения приняла решение, что 1ДЕКАБРЯ ежегодно будет отмечаться Всемирный день борьбы со СПИДом. В этот день необходимо рассказать об этой болезни, и что нужно делать, чтобы ей не заразиться. Красная ленточка является символом борьбы со СПИДом и нашего сострадания, поддержки и надежды на будущее без СПИДа.

10. Домашнее задание: по тетрадке - раскраске рассказать знакомым, что вы узнали о ВИЧ-инфекции и СПИДе. Что нужно делать, чтобы не заразиться ими.