Конспект урока физической культуры "Развитие тактического мышления школьников на материале базового вида спорта «Баскетбол» - К уроку - Физическая культура

урок по физической культуре

«Развитие тактического мышления школьников на материале базового вида спорта «Баскетбол».

Цель: Развитие физических качеств и способностей, совершенствования функциональных возможностей обучаемых.

Задачи урока:

Образовательная: Развитие кругозора, интереса учащихся к данному виду спорта, как баскетбол.

Воспитательная: Воспитание таких волевых качеств, как инициативность и самостоятельность, коллективизм, взаимовыручка.

Оздоровительная: Укрепление здоровья, повышение эмоционального фона учащегося, развитие скоростных качеств.

Место проведения, оснащение и инвентарь: спортивный зал, баскетбольные мячи, ИКТ.

Ход урока:

I. Организационная часть – 5 минут.

1. Построение в шеренгу.

2. Задачи и цель урока.

3. Постановка проблемы: «За что вы, ребята, любите спортивную игру баскетбол?».

4. Строевые упражнения (повороты на месте).

II. Подготовительная часть – 10 – 12 минут.

№ п/п	Перечень упражнений	Деятельность учителя	Деятельность учеников
1.	Ходьба.	Организация работы учащихся над различными группами мышц.	Строго выполнять команды, данные учителем.
2.	Бег: - правым боком, приставными шагами; - левым боком, приставными шагами; - бег спиной; - с ускорением по диагонали; - бег с остановкой шагом; - бег в противоположном направлении.
3.	Упражнения на восстановление дыхания	Чередовать упражнения, чтобы обеспечить нагрузку на различные части тела и группу мышц.
4.	Общеразвивающие упражнения: - упражнения для пальцев рук; - упражнения для мышц верхнего плечевого пояса; - упражнения для мышц туловища; - упражнения на растяжку ног.

Просмотр мультимедиа: классификация технических элементов игры в баскетбол (обсуждение).

III. Основная часть – 20 – 25 минут.

Закрепление и развитие физических навыков и умений, освоение элементов тактики в нападении и защите. Воспитание у занимающихся социальных двигательных качеств.

№

п/п

Перечень

упражнений

Деятельность

учителя

Деятельность

учеников

Совершенствование технических

элементов игры в баскетболе:

- ведение мяча в парах;

- ведение мяча с броском по кольцу;

- передача мяча в парах с броском по кольцу (без ведения);

- передача мяча в парах, обыграть защитника;

- передача мяча в тройках, «восьмёрка».

Организовать рабочую обстановку.

Соблюдать последовательность обучения.

Рассказ, показ, опробывание.

Уметь выполнять учащимися главные задачи по технике упражнений

Тактические действия:

- защита против игрока с мячом;

- защита против игрока без мяча.

Учебная игра с использованием индивидуальных действий.

IV. Обобщающая часть: подведение итогов урока – 5 – 7 мин.

№

п/п

Перечень

упражнений

Деятельность

учителя

Деятельность

учеников

Восстановление дыхания

(ходьба с различным

положением рук).

Выход из рабочего

состояния.

Учитель демонстрируем методы восстановления дыхания.

Чётко следить и выполнять данное задание.

Построение, подведение итогов урока.

Самоанализ открытого урока.

Тип урока: тренировочный.

Вид урока: баскетбол.

Средствами решения оздоровительной задачи являются: выполнение ОРУ.

Средствами решения образовательной задачи являются: совершенствование:

техники игры в баскетбол;
проявление двигательных качеств;
знания об имеющихся уровнях развития;
выполнение домашнего задания.

Содержание урока подчинено достижению следующих результатов:

совершенствование жизненно важных двигательных навыков и умений;
выполнение программных требований;
обеспечение двигательного режима;
укрепление здоровья и физического развития учащихся.

Структура урока.

Организационный момент: мотивация деятельности учащихся достигнута путём чёткой логической связи темы, цели и задач урока.

Средства: словесный метод, показ мультимедиа.

Результат:

восприятие и осознание задач;
качественное выполнение упражнений;
выполнение программных требований;
обеспечение двигательного режима.

запомнить
Забыл пароль \| Регистрация