Серия «Гимнастика для ума». Проведи аналогию (часть 1), 3 класс

1. Автор (фамилия, имя, отчество полностью) загружаемого материла

Фокина Лидия Петровна

2. Место работы (полное наименование ОУ, город, область), должность

Учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области

3. Предмет

Внеурочная деятельность

4. Класс

3 класс

5. Название материала

Серия «Гимнастика для ума». Проведи аналогию. Часть 1

6. Вид ресурса (разработка учебного занятия, дидактический материал, тренажер, методические рекомендации, статья и т.п.)

Тест на соответствие

7. УМК, авторы образовательной программы

УМК любой

8. Цель, задачи авторского материала (урока, презентации, видеоролика, внеклассного мероприятия и т.п.)

Цель: формирование общеинтеллектуальных умений

Задачи:

• способствовать развитию внимания, памяти;

• развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере;

• воспитывать интерес к сложным заданиям

9. Среда, редактор, в котором выполнен продукт

MS Office PowerPoint 2007

10. Как реализуется на уроке (время и место, форма использования)

Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. 

11. Краткое описание, методические рекомендации по использованию

В презентации использован шаблон Комаровского А. Н.. 

Нужно включить макросы. 

Выбираем «Включить это содержимое» и «ОК». 

Важно: после завершения работы изменения не сохранять.

Данный ресурс я использую не только для проверки знаний учащихся, но и как тренажёр.

Ответы:

1. глаза – очки

2. поезд – станция

3. бритва – лезвие

4. пение – хор

5. дерево – дупло

6. поломка – ремонт

7. землетрясение – природное явление

8. сосна – семя

9. глагол – действие

10. осадки - засуха

12. Список используемых источников

Языканова Е. В. Развивающие задания: тесты, игры, упражнения: 3 класс.

М.: Издательство «Экзамен», 2014 (Серия «Учебно-методический комплект»)

Шаблон Комаровского А.Н.

Шаблон презентации авторский