Ягодка клубничка на тарелочке с голубой каёмочкой выполнена в технике модульное оригами. Оригами помогает развивать пространственное мышление, фантазию, мелкую моторику у детей. Изготовление поделок развивает наблюдательность, воображение, зрительную память, творческую фантазию и изобретательность. Можно использовать как на уроках технологии, так и во внеурочной деятельности. С работой может справиться как учащиеся среднего звена, так и младшие школьники.

Презентация предназначена для учителей, работающих в начальной школе. А также для детей и их родителей. Работа состоит из двух частей: изготовление ёлочки и снегурочки.

Данная разработка предназначена как для организованных групп детей, так и для индивидуальной работы в домашних условиях. Рассчитана на детей 7-10 лет. На изготовление поделки из помпончика необходимо затратить в среднем 40 минут.

В презентации показано изготовление мною настенного панно "Зима". Это авторское исполнение. Рисунок для выполнения панно я нашла в детской книжке для разукрашивания. Номинация "Чудеса аппликации" - аппликация из ткани.

Данная техника мало изучена. Она называется "Выкладывание бисером". У меня появилась идея, и я сделала картину, назвала её "Летнее настроение".

Презентация состоит из 2-х частей - краткие сведения по истории лоскутной народной игрушки, а также инструкция по изготовлению народной лоскутной куклы "Зерновушки" с подробным описанием и фотографиями каждого этапа работы.

Объемное панно из ткани имеет эстетический вид и может применяться для коррекционной работы со школьниками.

Программа по технологии составлена на основе программы «Технология: Наш рукотворный мир», автор Н.М. Конышева. Программа составлена в соответствии с основными требованиями и положениями Федеральной образовательной программы по трудовому обучению и являющиеся очередным этапом освоения навыков художественного рукотворчества.

Игрушка "Мяч-трансформер" сделана совместно с детьми для младших школьников.Имеет коррекционное значение для занятий по развитию мелкой моторики руки.

Работа содержит технологическое описание изготовления сувенирного изделия из ниток "Веселый арбуз". За основу взята методика изготовления плетеных шаров, из которых можно выполнить светильники, украшения для интерьера, игрушки, сувенирную продукцию... Технология проста и доступна для всех.

Урок-презентация направлена на развитие творческой мысли ребят.

Задание: придумать и слепить чашку для сказочного героя. Чашка должна отображать характер героя, его привычки, его нрав и т. д.

Приближается праздник - День почтенного человека. Очень хочется порадовать наших бабушек и дедушек. А если подарок сделан своими руками, то он приятен вдвойне.

Работа на конкурс "Чудеса своими руками" выполнена в технике "пластилиновая мозаика". Данный вид творчества не сложен, но требует терпения, внимания. Работа очень кропотливая, поэтому "пластилиновую мозаику" предлагаю ребятам во 2 и 3 классе. Эта деятельность позволяет развивать мелкую моторику рук.

Данный материал можно использовать на уроках технологии, а так же во внеурочной работе с детьми первых-вторых классов. Удобно расположена последовательность выполнения работы.

Презентация "Цветочная фантазия" представляет собой поэтапную инструкцию по изготовлению цветов из лент. Предназначена для учащихся 2-4 классов. Может быть использована на занятиях кружка "Умелые руки". Представлена, как конкурсная работа в номинации "Чудеса из ткани и ниток" в конкурсе "Чудеса своими руками"

2 класс. Изобразительное искусство В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной. Тема: «Моя любимая игрушка – матрёшка». Урок -игра.

Кораблик. Открытка к 23 февраля.
Открытка в технике киригами. Мастер-класс. Работы детей.

В изобразительном искусстве портрет— это самостоятельный жанр, целью которого является отображение визуальных характеристик модели. «На портрете изображается внешний облик (а через него и внутренний мир) конкретного, реального,существовавшего в прошлом или существующего в настоящем человека».

Образ куклы, её конструкция и костюм.

Нетрадиционный урок изобразительного искусства, интегрированный с уроком чтения. Рекомендован для проведения с учащимися 2 класса.

Создание композиции «Букет цветов» в технике «ниткография».

Урок ИЗО с презентацией по теме "Художник в цирке" проводился к Международному Дню Цирка, который учрежден Европейской цирковой ассоциацией в 2010 году и отмечается 17 апреля. Ученики получают информацию из истории Российского цирка, знакомятся с цирковыми профессиями.

Презентация содержит картинки, техническую последовательность изготовления скворца. Материал может быть использован учителями начальных классов, самими учениками.

Данный видеоурок создан, чтобы помочь детям научиться рисовать бабочку. Включает в себя: поэтапное построение линейного рисунка, показ выполнения работы в цвете, знакомит с элементами цветоведения, конспект урока. Такая разработка поможет справиться с выполнением рисунка каждому ребёнку. Могут использовать педагоги ИЗО, начальных классов, воспитатели, родители как отдельный образовательный объект или как часть презентации (вставить как фильм из файла). Видеороликом дети могут пользоваться самостоятельно. Покажите им как включать, ставить на паузу, выключать. Работы у детей получаются великолепные. Можете убедиться сами.

Данный видеоролик создан для того, чтобы помочь детям осмыслить хрупкость окружающего мира, необходимость бережного отношения к природе , к прекрасному. Знакомит со строением бабочек. Вызывает желание творить красоту своими руками. Можно использовать на различных уроках: ИЗО, окружающего мира, русского языка, литературного чтения.

Данная презентация может быть использована на уроках:

• ОБЖ при изучении правил дорожного движения;
• технологии (труд) при изготовлении модели светофора.

Цель: познакомить учащихся с историей создания светофора.

Задачи урока:
- показать детям красоту русской осени в живописи на примере произведений русских художников И.И.Левитана и И.С. Остроухова;
- развивать у детей образную память, эмоционально-эстетическую отзывчивость;
- формировать умение самостоятельно компоновать сюжетный рисунок, последовательно вести линейный рисунок на тему;
- осуществлять межпредметные связи изобразительного искусства и музыки (прослушивание грамзаписи «Осенняя песня», музыка П.И.Чайковский).
Оборудование урока:
лист бумаги, карандаш, резинка; мультимедийная презентация; цветной слайд с картин И.И. Левитана «Золотая осень» и И.С. Остроухова «Золотая осень».

На интегрированном уроке (ИЗО + развитие речи) «Платье для Зимы» учащиеся 3 класса знакомятся с промышленным центром Гжель, процессом производства и элементами росписи гжельской посуды. Сопровождается презентационным материалом.

Программа внеурочной деятельности для начальных классов "Развитие пространственного мышления младших школьников через практическую работу с конструктором для объемного моделирования ТИКО" реализуется в рамках работы с учащимися на кружке моделирования "ГЕОМЕТРИКА". Предлагаем Вашему вниманию комплекс методического материала, который поможет в реализации новых образовательных стандартов: ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ + ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ + КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ + ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ К ЗАНЯТИЯМ.