Проект "Военно-патриотическое воспитание подрастающего поколения в детской школе искусств"

Данный проект - результат обобщения внеклассной работы преподавателя фортепиано по проблеме военно-патриотического воспитания, начиная с 2012 года. В него включены конспекты классных часов для учащихся  10-14 лет, сценарий утренника, посвященного Дню Защитника Отечества для детей дошкольного возраста школы раннего развития «Колокольчик», планирование мероприятий по военно-патриотической тематике, проведенных в течении трех лет. Данный проект может быть интересен как преподавателям школ искусств, так и педагогам дополнительного образования. К конспектам классных часов прилагаются также презентации.

Патриотизм – важнейший духовно-нравственный фактор сохранения общественной стабильности, независимости и безопасности государства, мобилизации его сил в чрезвычайных военных и экономических ситуациях, к которым страна должна быть подготовлена заблаговременно.

Патриотическое воспитание – ведущее направление деятельности ДШИ№12 г. Ульяновска. Поэтому детская школа искусств выполняет не только эстетическую функцию, но и способствует формированию ценностных ориентаций и развитию нравственных качеств личности, являющихся основой гражданско-патриотического самоопределения и самореализации молодого человека.

Детская школа искусств №12 совместно с ДШИ№13 являются организаторами с февраля 2009 года одного из самых популярных мероприятий месячника патриотической работы- регионального фестиваля патриотической песни. ДШИ№12 как учреждение дополнительного образования успешно сотрудничает с Симбирским отдельным казачьим клубом «Патриот», который помог в июле 2012 года обучающимся детской школы искусств замечательно отдохнуть, окрепнуть физически и морально в кадетском загородном палаточном лагере на берегу Волги.

Учащиеся и преподаватели ДШИ№12 –постоянные участники концертов в День Победы – 9 мая на различных концертных площадках нашего города

Воспитание патриотизма выступает неотъемлемой частью всей деятельности по подготовке гражданина России к выполнению социальных и государственных функций.

Цели и задачи проекта             

Стратегическая цель – воспитаниегражданина и патриота своей Родины, готового и способного отстаивать ее интересы, развитие физических и нравственных качеств у детей и подростков, необходимых будущим защитникам Отечества.

- Обучающая цель: ознакомление детей и подростков с решающими событиями Великой Отечественной Войны, музыкальными произведениями, посвященными ВОВ,  формирование интереса детей и подростков к истории страны через личное, семейное прошлое;  

• Воспитательная: воспитание у обучающихся патриотических ценностей и норм современного гражданского общества
• Развивающая: формирование учебных и исследовательских, социально-личностных и коммуникативных компетентностей детей и подростков через сотрудничество и организаторскую деятельность, путем включения в общешкольные, городские мероприятия гражданско-патриотической направленности.

Задачи:

• Создание позитивного отношения к истории нашей страны, к военной службе, Российской Армии
•      Обучение учащихся навыкам свободного рассказывания   из истории членов своей семьи, выразительного  исполнения музыкальных произведений, посвященные Великой Отечественной войны;
• Формирование у учащихся активной гражданской позиции, повышение социальной компетентности у детей и подростков.
• Создание благоприятных условий для нравственного развития и формирование духовных ценностей обучающихся.

Формы внеклассной работы по военно-патриотическому воспитанию:

• Классные часы, посвященные событиям Великой Отечественной Войны;
• Участие в концертах, выставках, посвященных памятным историческим датам;
• Посещение музеев Боевой Славы;
• Поисковая деятельность.

Возраст детей, охваченных проектом.

Предложенным мною проектом были охвачены дети в возрасте от 3х лет до 14. Наиболее эффективна работа по проблеме военно-патриотического воспитания с подростками 11-13 лет. В этом возрасте преобладает коммуникативная деятельность. Также учитываются мотивации школьников, их стремление к самостоятельности. Этот период считается одним из важнейших этапов в формировании личности, её ценностных ориентаций, активной гражданской позиции.

Так наиболее способные учащиеся участвуют в концерте в госпитале ветеранов боевых действий. Особенно запомнился концерт накануне Дня Победы , проведенный на пасхальной недели– 7 мая 2013 года «Победителям с богом в душе»  перед   ветеранами, детьми Великой Отечественной Войны. Юные артисты с интересом рассматривали исторические фотографии, экспонаты музея областного госпиталя  ветеранов боевых действий, открытого на базе эвакогоспиталя №1647 в ноябре 1945 года.

На классных часах, посвященных событиям Великой Отечественной  войны, дети с гордостью рассказывают о тяжелых испытаниях, выпавших на долю их прабабушек и прадедушек на фронте ив тылу. Так сохраняется историческая правда народа, связь поколений. В феврале 2015 года были проведены классные часы, посвященные 72–летию разгрома немецко-фашистских захватчиков в Сталинградской битве, на которых я знакомила учащихся с этапами этого крупнейшего сражения. Рассказ сопровождался презентацией, в которой были представлены документы из семейного архива. Она посвящена боевому пути 37-ой гвардейской дивизии, в которой сражался мой дед –политрук Махонин Иван Григорьевич, погибший в октябре 1942 года в Сталинграде, защищая тракторный завод.

Результатом поисковой работы стало оформление стенда «Мои сражались за Родину» 9 мая 2014 года на концертной площадке ДШИ №12 около Краеведческого музея, на котором были показаны фотографии родственников преподавателей и учащихся ДШИ, участвовавших в боях ВОВ.

В данный момент ведется подготовка презентации к общешкольной музыкальной гостиной, посвященной 70-летию Победы в ВОВ «Нам дороги эти подарить нельзя!». На каждом слайде будут показаны фотографии, документы из семейного архивовбывших фронтовиков- родных преподавателей и учащихся нашей школы. Музыкальным сопровождением презентации «Вспомним всех поименно» будет игра моей ученицы -учащейся выпускного класса инструментального отделения, исполняющей фортепианное переложение замечательной песни Я. Френкеля на слова Р.Гамзатова «Журавли».

Поисковая работа по изучению героического прошлого времен Великой Отечественной войны продолжается.

Предлагаю следующий план, в котором отражены разные мероприятия, проведенные мной по военно-практическому воспитанию детей и подростков.

Автор: Антонова Алла Валентиновна →  Екатерина_Пашкова 25.03.2015 0 7083 541

Комментировать

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Вход | Регистрация

Есть мнение?
Оставьте комментарий

Оставить комментарий