Презентация по технологии «Изготовление настенного панно «Лето»

Отдел образования администрации муниципального образования «Лиманский район» МОУДОД «Центр детского творчества п. Лиман» Методическое пособие: «Изготовление настенного панно «Лето» Подготовила: педагог дополнительного образования, руководитель т\о «Золушка» Бурлакова Ольга Анатольевна П. Лиман. 2011г

Рекомендации по изготовлению и применению методического пособия «Изготовление настенного панно «Лето»       Данное методическое пособие подготовлено для педагогов дополнительного образования, работающих с тканями; для учителей технологии общеобразовательных школ и для частного пользования. Лаконичность, доступность текста, схема последовательности выполнения, большое количество иллюстраций помогут педагогам, любителям рукоделия в короткий срок создать из небольших лоскутков оригинальное изделие для любого помещения квартиры или офиса. Панно разработано на основе приобретённого опыта , апробировано и изготовлено на занятиях с воспитанниками 3-его года обучения(13-14 лет) в творческом объединении «Золушка» декоративно-прикладного направления. Оно отвечает тематике занятий, проводимых в т\о «Золушка» по модифицированной программе «Свой дом украшу я сама». При подготовке продумать: назначение (возможны варианты - наволочка для диванной подушки, салфетка, натабуретница); применение, размер, дизайн и цветовое решение. Определить последовательность изготовления. Подготовить необходимые материалы и оборудование. Четко и аккуратно выполнить шаблоны деталей, не забывая сделать припуски на швы по 0,6мм; Ровно прокладывать машинные швы при стачивании деталей, и притачивании сутажа и косой бейки. Соблюдать технику безопасности при работе с ручным инструментом, электроутюгом и на швейной машине.

Пояснительная записка. Актуальность: Рукоделие, развивающее художественный вкус и умение, воспитывающее терпение, приучающее к аккуратности, обогащает нашу внутреннюю жизнь и приносит истинное удовольствие от выполненной работы. Незаслуженно забытые изделия ручного труда в нашей стране, как и во всём мире, вновь обрели свою ценность и превосходство над серийными промышленными образцами. Недаром в народе всегда ценили ручную работу как источник эмоциональной духовности. Среди таких известных видов искусства, как вышивание, вязание, прядение и другие, особое место занимает шитьё из лоскута, корни которого уходят в далёкое прошлое. Но старинное не означает старое. В настоящее время к шитью из лоскута относятся как к виду искусства. Художественные изделия из лоскута по праву заняли достойное место среди произведений декоративно-прикладного творчества во многих странах мира. Имеется такая коллекция и во Всероссийском музее декоративно-прикладного народного искусства. Своим разнообразием и многоцветием лоскутные вещи притягивают наше внимание. Они применимы и для убранства кухни, спальни или гостиной, и в качестве аксессуаров либо одежды. Заниматься этим видом рукоделия очень интересно, познавательно и увлекательно. Программа «Свой дом украшу я сама», по которой проходит образовательный процесс в т\о «Золушка», помогает воспитанницам творить своими руками не только красивые, но и необходимые в быту вещи. Настенное панно «Лето» - одно из новых разработок т\о «Золушка», которое несложно в изготовлении и может украсить любое помещение как дома так и офиса. Цель: Овладение теоретическими и практическими навыками работы, направленными на воспитание художественноэстетического вкуса. Ожидаемые результаты:        Формирование интереса к декоративно-прикладному творчеству. Воспитание любви к народным традициям. Развитие стремления к углублению знаний. Самостоятельное создание оригинальных композиций. Воспитание художественно-эстетического вкуса. Развитие логического мышления. Приобретение опыта работы с компьютерной программой «Графический редактор «Paint ». «Paint».

Схема выполнения панно. Готовое изделие Выбор изделия Изготовление чертежа и шаблонов Оформление панно Влажно-тепловая обработка деталей Подбор тканей и материалов Стачивание деталей Перенос шаблонов на ткани Раскрой

Выбор изделия    Прежде чем приступить к работе, необходимо подобрать цвет и рисунки тканей, а также составить проект будущего узора пэчворка. Даже для опытных мастеров подбор сочетания цветов узора и составление проекта – это всегда захватывающий этап работы. Здесь нет никаких жестких правил, все зависит от хорошего вкуса и чувства прекрасного. Для составления узоров мы пользуемся возможностями графического редактора Paint. Воспитанники т\о разрабатывают модели, шаблоны своих будущих работ, а затем воплощают их в материале. Постепенно накапливается база компьютерных разработок в стиле «пэчворк» и учащиеся могут воспользоваться ими для составления своих узоров. Чертёж будущего панно в графическом редакторе Paint, выполненного в стиле «пэчворк».

Изготовление чертежа и шаблонов Определяемсяссразмером размером Определяемся будущегопанно: панно:50Х50см. 50Х50см. будущего Налисте листеватмана ватманавычерчиваем вычерчиваем На схему11блока блокапанно панновв схему натуральнуювеличину(1/4 величину(1/4всего всего натуральную панно). панно). Пронумеровываемвсе все99деталей деталей. . Пронумеровываем Вырезаемкаждый каждый Вырезаем пронумерованныйшаблон. шаблон. пронумерованный

Необходимые материалы       Креп-атлас – лоскуты красного, голубого, розового, зелёного, желтого цветов. Флизелин – 0,7 Х 0,7м Синтепон – 50 Х 50см. Косая бейка – 2м. Сутаж – 2м. Ситец или бязь (подкладка) – 50Х50см.

Подбор ткани и материалов Панно называется «Лето», значит и ткани должны быть ярких, насыщенных расцветок: красные с розовым бутоны цветов, зелёные листья, голубое небо и яркое желтое солнце.  Для выпуклости деталей применим сутаж и синтепон.  Электрическим горячим утюгом приклеиваем флизелин к изнаночной стороне подобранных лоскутов ткани. 

Раскрой ткани. На изнаночной, проклеенной флизелином, стороне лоскутов мелком закройщика обводим шаблоны, не забывая делать прибавки по 0,6мм – припуск на швы. При помощи приготовленных шаблонов и инструментов: роликового ножа, прорезиненного мата и линейки, производим раскрой ткани. Получится по 4 детали каждого вида шаблона: 36 деталей.

Определение последовательности сборки деталей. Длятого, того,чтобы чтобы Для определитьсясс определиться последовательнос последовательнос тьюстачивания стачивания тью деталей, деталей, раскладываемвсе все раскладываем полученные полученные деталина настоле. столе. детали

Сборка деталей. Попарноскладываем складываем Попарно все все деталилицевой лицевой детали сторонойвнутрь внутрь стороной

Стачивание, ВТО деталей. Розовыеквадратики квадратики Розовые встрачиваемввголубые голубые встрачиваем уголкиот отшва швауголков уголков уголки противоположные ввпротивоположные стороныпо поизнаночной изнаночной стороны сторонерозового розового стороне квадратика. . квадратика Стачиваемпопарно попарно Стачиваем вседетали. детали. все Проглаживаемвсе все Проглаживаем швыссизнаночной изнаночной швы стороныдеталей деталейии стороны разутюживаемвсе все разутюживаем швысслицевой лицевой швы стороны. стороны.

Стачивание блоков. Стачиваемдетали деталипервого первогоблока. блока. Стачиваем Затем,учитывая учитываяошибки, ошибки, Затем, стачиваемостальные остальные33блока. блока. стачиваем Попарностачиваем стачиваемвсе все44блока: блока: Попарно складываемдве двепары парыблоков блоков складываем лицевойстороной сторонойвнутрь внутрьии лицевой стачиваемдетали деталипо посреднему среднему стачиваем шву. шву.

Раскрой и притачивание рамки. Нажелтой желтойткани ткани На выкраиваем44полоски полоски выкраиваем шириной7см 7смдля длярамки рамки шириной панно. панно. Последовательно Последовательно 4-хсторон сторон сс4-х притачиваемполоски полоски притачиваем рамки. рамки.

Подготовка и выполнение стёжки. Из Изсинтепона синтепонавыкраиваем выкраиваем квадрат, равный квадрат, равный полученному полученномупанно. панно. По Поконтуру контурукрасных красныхцветов цветов пристрачиваем сутаж пристрачиваем сутаж строчкой строчкойзиг-заг. зиг-заг.

Оформление панно Попериметру периметру4-х 4-хблоков блоков По пристрачиваемкосую косуюбейку, бейку, пристрачиваем сложеннуювдвое. вдвое. сложенную Выкраиваемпо поразмеру размерупанно панно Выкраиваем подкладку;наладываем наладываемна на подкладку; лицевуюсторону сторонупанно, панно, лицевую пристрачиваемеё еёпо по пристрачиваем изнаночнойстороне стороне изнаночной подкладки,оставляя оставляя10см 10смдля для подкладки, выворачивания;обрезаем обрезаем выворачивания; уголкипанно, панно,не ненарушая нарушая уголки строчки.Выворачиваем Выворачиваемна на строчки. лицевуюсторону, сторону,отпариваем отпариваем лицевую обеихсторон, сторон,пришиваем пришиваем ссобеих вверхупанно панно22воздушные воздушные вверху петли. петли.

Готовое изделие.

Используемая литература и электронные ресурсы. 1). Вершинина Е.Г., Игнатьев Р.В. «Занятия в школе дизайна»; Волгоград: Учитель, 2010. 2). Горнова Л.В. «Студия декоративно-прикладного творчества»; Волгоград: Учитель, 2010. 3). Губина Е.А. «Обучение мастерству рукоделия»; Волгоград: Учитель, 2010. 4). Костикова И.Ю. «Школа лоскутной техники»; Москва: Культура и традиции, 1998. 5). Кузьмина М., М.Максимова «Азбука лоскутного шитья»(пэчворк, квилт, аппликация); Москва: Эксмо, 2008. 6). Левин А.Ш. «Самоучитель работы на компьютере»; Санкт-Петербург: Питер, 2008. 7). http://art-ostrov.ru/ 8). http://www.tarangallery.dn.ua/index.php?option=com_frontpage&Itemid=1 9). http://viju-i-tvoru.narod.ru/patchwork1.htm